韩语金牌入门，看完这本就能说！

作者：  韩晓，(韩)金贤珠编著

出版社：中国宇航出版社,2011

简介：　　韩国，和中国仅有一水之隔，但是对中国人来说，却有着一种神秘而时尚的气息。近年来，伴随着《大长今》、《浪漫满屋》、《妻子的诱惑》的热播，和李孝利、Super junior、蔡妍的流行，我们对韩国的了解也越来越多。 　　泡菜是韩国人必不可少的桌上开胃菜；即使是简单的一顿饭，桌上都能上十几个小菜；在中国都被丢弃的牛尾巴，到了韩国就成了美味的牛尾汤。 　　韩国人一进屋就脱鞋，在屋里都是光着脚走来走去；睡觉也是睡在地板上，起床后将被子枕头叠起来放在衣橱里，睡觉的地方就成了白天坐着聊天、看电视的地方。 　　被称为“韩国夏威夷”的济州岛，那里美丽的沙滩、金黄的油菜花、神秘的“海女”、慈祥的石头老爷爷、违背地心引力的“神奇之路”，都给中国游客留下了难忘的印象。 　　韩国，令人向往的东西数不胜数，想要了解得更多的话，就需要学习韩国人的语言——韩语。只有这样，我们才能更了解他们的文化、更顺畅地与他们进行交流。 　　韩语，看起来都是圈圈和点点，与我们的文字有很大的不同。其实，中国人学韩语是最容易的。原因有二：一、韩语中很多字母的发音，在汉语拼音中，都能找到相似的音，只有少数的几个音是韩语特有的。二、韩语中的汉字词，即来源于汉语的词，占总词汇量的70%多，中国人学汉字词比其他国家的人有得天独厚的优势，学好了这70%的汉字词，基本的交流都没问题。 　　另外，通过调查，我们了解到了韩语爱好者在学习韩语过程中的难点，针对这些难点，我们一一找到了对策，推出了这本《韩语金牌入门，看完这本就能说！》，相信读者在认真学完这本书后，一定能达到“能说”的水平。 　　

商务英语口语

作者：  丁晶，王淙主编

出版社：对外经济贸易大学出版社, 2013

简介：本教材是由具有多年丰富的商务英语口语教学实践经验、精力充沛的教学和实训指导团队编写，充分借鉴了国内外英语口语教学先进理念。团队成员曾经主编和参编并出版了数种中高职商务英语教材，如教育部中职规划教材《商务英语听说》、中职《外经贸实用英语l51语》、高职《国际商务英语函电》(第1、2版)、高职《商务英语阅读》(上下册)等，用户评价良好。质量是本套教材的生命线，也是编写团队的郑重承诺。 为解决应用型商务英语口语教材内容与体例陈旧、实训功能缺失的问题，本教材在以下方面实现了创新： 首先，对于高校教师普遍感到陌生的实训范式进行了有实际意义的探索。应用型院校语言类专业实训目前没有统一的范式，教师基本都是各自为战，摸着石头过河。本教材充分调研了商务英语在职场的主要应用情境，归纳出“句子一对话一段落一报告”的基本训练目标，并按此设计实训步骤，形成一种探索性的商务英语口语实训范式。 其次，在教材中设计完整的实训难度梯度和实现路径。全书编写围绕l6个商务话题，训练难度由浅入深、从易到难。遵循“先示范、再训练”的训练原则。分别围绕话题先示范常用句子、对话、口头段落和口头商务报告，再训练学生一步步逐级完成训练目标：首先根据情境提示并围绕给定任务搭建对话、其后围绕给定主题组织独白段落、最终依照模板和给定主题做口头商务报告。 第三，以学生为主体进行评价。教材中提供实训效果评价表，在训练之后由学生本人、同伴、教师三方对执行任务者从发音、语调、流利程度、表达效果和主题关联度五个方面给出立体评价。其中学生评价分值占总分值的三分之二。 第四，能力训练与考取职业证书相衔接。教材中设计的实训任务与全国国际商务职业资格考试、全国商务英语二级考试以及剑桥商务英语中级考试的英语口语考试主要题型一致，使得本教材除可用于商务英语专业口语教学，又便于学员备考上述考试时进行针对性练习。 第五，全书编写以任务型教学法贯穿始终，体现任务导向的教学模式。本教材适用于商务英语、英语(商务方向)、国际商务、国际经济与贸易、工商企业管理、涉外文秘、报关与物流等专业。

张勇、毛阿敏音乐情感历程还原录

作者：  张勇[著]

出版社：中国戏剧出版社,2004

简介：《我理想搁浅的沙滩—张勇、毛阿敏音乐情感历程还原录》让一段尘封的往事重新浮出水面，自言不愿说话、不善写作的张勇在沉默了七年之后终于重新站到了他并不陌生的舞台上，只是从前的舞台属于艺术，而这次属于生活。 十几年前的那些谣言对张勇音乐事业的影响仍然余波未息，“张勇把毛的钱财全卷走了”仍然被大多数人不加怀疑地接受着，“我可以承受被利用，但不能承受被诬陷，不能因为毛阿敏说‘我只朝前看’就阻挡人们审视当年‘事件’的真实面貌。”——“被告”出席得太晚，但我们终于听到了他的声音。张勇说，本想为那段感情的付出留住这一丝苦涩的回忆，但现在看来已没有任何意义，谁搬起的石头就还给谁吧。 将近30万的文字不仅细述了张勇、毛阿敏“事件”的全过程、当事人的心路历程，同时还是一部掺杂着个人经历的感性中国现代流行音乐史。

Green bucks just paper

作者：  党争电影工作室主编

出版社：华夏出版社,2010

简介：《美元是张纸》可谓一本新概念图书。 　　一部由“美元问题”引爆的谈话录！ 　　九大学者“痛贬”美元！ 　　中国首部财经“电影图书”！ 所谓新概念，首先新在“图书+电影”这种模式，它是出版业借用文字和影像相结合来表达观点的首次尝试；其次新在它展示了一种新的看待美元的视角，推出了“美元是张纸”这个新概念。 　　温元凯、丁一凡、王小东等国内炙手可热的九大经济学者针对“美元是张纸”这个话题，各抒已见，碰撞出“中国没有必要英雄救‘美’”、“美国是一个‘被绑架’的国家”、“西方社会是‘精确的计划经济’”、“金融巨人是如何抢劫的”“中国领导人可获诺贝尔和平奖有三个理由”等精彩观点。这是一部由“美元问题”引爆的谈话录，作者将私人谈话中才有的“大胆”摆上桌面，令人拍手称快。 　　1. 形式首创——中国首部财经“电影图书” 附赠、首发中国第一部反映金融危机的同名剧情片。 本片制片人：党 争 曾获开罗电影节最佳故事片奖； 本片导演：李 凯 《疯狂的石头》执行导演 本片出品人：汤小明 《富爸爸，穷爸爸》、《谁动了我的奶酪》策划人 　　2. 热点话题 为什么说美元是窃取世界财富的工具 中国的巨额外汇储备出路在何方 人民币怎样才能站起来 　3.重磅作者 王小东/《中国不高兴》作者之一、中国当代民族主义代表人物之一 勾芍人/英国大众传播学博士、批判中国传媒“天使化西方”现象第一人 刘纪鹏/著名经济学家、中国企业股改第一人 赵 晓/著名经济学家、“有教堂的市场经济”理论提出者 温元凯/中国改革开放风云人物、《闯荡华尔街》作者 丁一凡/著名经济学家、货币理论研究顶级学者 周凯利/著名财经作家、中国顶级操盘手 欧阳惠斌/国民待遇研究专家、马来西亚联邦政府高级经济顾问 朱 鹰/财富研究学者、财经电影《美元是张纸》编剧 　　4.精彩论述 大量购买美元资产是一种变相的赞助 中国没有必要英雄救“美” 中国领导人可获诺贝尔和平奖有三个理由 　 国民待遇是真正的国家软实力

次世代游戏开发基础 配光盘 游戏艺术工厂

作者：  游艺网教育部　编著

出版社：清华大学出版社 2015-4-1

简介：　　次世代游戏曾经是高端游戏的代名词，只是出现 在街机和高端电视游戏主机上，而随着游戏环境软硬 件以及网络环境的高速发展，次世代游戏的范围已经 大大拓宽，网游次世代、手游次世代等说法也开始浮 现，可以说，在未来的游戏制作中，次世代游戏的开 发制作必将成为主流。　　早期的游戏制作人员大部分都是依靠自学来进行 游戏的创作，这需要非常多的时间和耐心。因为当时 游戏开发方面相关的资料非常少，网络也欠发达，导 致每一个小问题都需要时间研究。　　学习者现在的困难不是没有资料学习，而是如何 去选择一个系统的学习方式，以取代碎片化的学习， 这样能更快更好地完成学习阶段，进入实战阶段。本 套书籍比较好地解决了这一问题，系统讲解了游戏开 发的方方面面，作为本套丛书的第一本，游艺网教育 部编著的《次世代游戏开发基础（附光盘Vol.1）》 主要讲解了游戏制作开发基础、常用软件以及几个完 整案例（游戏道具制作）。包括：第1章概述次世代 游戏的发展与历史；第2章讲述次世代游戏开发常用 软件；第3章讲述制作刚体模型的一些规范以及案例 ；第4 章讲述关于色彩的应用；第5章讲解次世代游 戏中的各类贴图；第6章讲述如何使用平面贴图来生 成法线贴图；第7章到第9章分别讲解金属、石头、木 头的一些属性和制作方法；第10章到第12章是三个完 整的案例，分别为留声机、康巴藏刀及投石车。　　本书光盘提供了部分案例的素材与源文件以及本 书部分案例的视频制作教程。　　本书主要面向广大游戏、动漫爱好者，包括艺术 类专业师生、社会培训师生、游戏创作爱好者、CG行 业从业人员等。

新哲学讲演录

作者：  张世英著

出版社：广西师范大学出版社,2004

简介：本书是作者在北大授课的录音整理，是他近20你那来对一些哲学问题思考的总结，涉及的领域除哲学本身外，还包括美学、伦理学和历史哲学。作者主张把中国传统的“万物一体”与西方近代的“主体——客体”关系式结合起来，提倡一种中西会通的哲学。他认为，哲学是以提高人生境界为目标的学问，是提高人生境界之学；哲学不以追求知识体系或外部事物的普通规律为最终目标，而是讲人对世界的态度、讲人怎样生活在这个世界上。 本书内容生活活泼、通俗易懂。如果说以往是要经过苦苦思索才能进入哲学之境的话，那么本书让你体会到哲学将怎样平易生动地走进你的生活…… 片断： 开讲词 黑格尔（G.W.F.Hegel,1770—1831）1816年10月在海德堡大学讲授哲学史课程的开讲词里说过这样一段话：一段时期以来，人们过多地忙碌于现实利益和日常生活琐事，“阻遏了我们深切地和热诚地去从事哲学工作，分散了我们对于哲学的普遍注意”。现在形势变了，“我们可以希望……除了政治的和其他与日常现实相联系的兴趣之外，科学、自由合理的精神世界也要重新兴盛起来。”为了反对先前轻视哲学的“浅薄空疏”之风，我们“应该把哲学从它所陷入的孤寂境地中拯救出来”，以便在“更美丽的时代”，让“人的心灵”“超脱日常的兴趣”，而“虚心接受那真的、永恒的和神圣的事物，并以虚心接受的态度去观察并把握那最高的东西。”黑格尔的这些话是差不多两个世纪以前讲的，但对我们今天仍有很大的启发意义。——《新哲学讲演录开讲词》 片断： 黑格尔论艺术价值的区分 在美学史上，一般对艺术的分类，大多是以有形与无形、无声与有。无言与有言为标准来划分，例如建筑、雕刻、绘画属于有形的艺术，乐和诗属于无形的艺术；建筑、雕刻、绘画属于无声的艺术，音乐与同于有声的艺术；建筑、雕刻、绘画、音乐属于无言的艺术，这里的音乐指不包括歌词在内的乐曲，诗属于有言的艺术。至于这些艺术门类的审美价值，谁高谁低，那就是众说纷结，各有千秋。我这里专门谈谈黑格尔的艺术分类，他的分类是哲学家和美学家中最系统、最详尽、最明确的。他的分类标准也是人所共知的，就是以精神与物质的适合程度，以精神战胜物质的程度作为划分艺术门类的高低的标准：一种艺术门类愈受物质的束缚，精神活动的自由程度愈少，就愈低级；反之，一种艺术门类愈不受物质的束缚，愈显出精神活动的自由，就愈高级。一个建筑物要靠大石头筑成，物质性最明显、最强，价值就最低，音乐。诗最少物质性的成分，特别是诗，精神、观念性的成分最强、最明显，审美价值就最高。从建筑、雕刻、绘画到音乐、到诗，便是一个物质性的雪愈来愈少，精神性的自由愈来愈强的过程，因而也是各种艺术门类从低级到愈来愈高级的过程。黑格尔的这种分类标准，如果按有形与无形、有声与无声、有言与无言的标准来划分，那就可以说是无形高于有形，有声高于无声，有言高于无言。何如音乐不占空间，只占时间，是无形而有声的，它就高于占平面空间的有形而无声的绘画，当然，它也就更高于立体的、同样是有形无声的建筑和雕刻；又如音乐与诗虽然都是有声的，但诗不同于音乐，音乐是有声而非语言的艺术，诗是语言的艺术，所以诗高于音乐。很明显，黑格尔的艺术分类在表达精神超出物质、战胜物质这个基本思想的同时，还表达了和它相联系的一个重要观点，就是语言高于形体，高于一般的声音；语言比起形体和一般的声音来，最能表达精神性的东西。语言的艺术，诗，所保留的最后的一点带有物质性的东西，是声音。声音是诗与音乐共同的，但音乐里的声音是直接引起人们的内心感情，而诗里的声音则转变成了语言，声音成了表示观念和概念的符号，它是间接地通过观念和概念而引起人的内心感情。语言高于单纯的声音的地方就在于语言是运用它所特有的观念、观感之类的精神性媒介，通过语言文字的具体陈述，把精神内容的丰富性、特殊性更明确地、更具体地表现出来，诗不像音乐所表现的内心生活那样还只是隐约模糊的。你们听梁山伯祝英台的小提琴或交响乐，如果不知道词，光凭听音乐，就只能有隐约模糊的内心感受和情感，而不能具体明确地知道它的故事情节。所以只有语言的艺术，诗，才具有最高的审美价值。 在黑格尔看来，语言比起建筑所用的大理石、雕刻所用的石膏、绘画所用的颜色、音乐所用的声音来，最能具体明确地表达精神内容的丰富性和特殊性，黑格尔的这个思想显然包含了语言也最能表达事物的意义这样一层意思。因为按照黑格尔的基本观点，天地万物是一个精神性的整体，是“绝对精神”，而语言既然是精神内容的最完善的表达，那么天地万物的意义当然也就是与语言有密切联系的。所以，我们完全可以说，黑格尔的这套思想为西方现当代哲学关于人与万物皆因语言而有意义的观点开辟了道路，当然，还不能说已经达到海德格尔所谓“有语言的地方才有世界”的明确结论。黑格尔说：“语言已经渗透到了一切对人来说是内在的东西之中，渗透到了一切使人成其为回东西之中。”黑格尔这段话的意思表明他已认识到人的最内在的东西是语言，颇接近海德格尔的“人的存在基于语言”的论断。但黑格尔并未对他的这个思想加以发挥，他也没有达到天地万物都是由于语言而敞开和有意义的结论，他认为音乐、绘画、雕刻、建筑都因为不是语言而居于比诗低级的地位，就说明他还没有达到西方现当代哲学的结论。 其实，世界万物都具有语言的性质，没有语言性之外的自在世界，没有离开语言的独立存在，这个观点不仅是西方现当代人文主义思潮的哲学家们所倡导的，而且某些英美分析哲学家也在一定程度上以不同方式持有这种观点。在一个人与万物融为一体的生活世界之中，不尽人有语言，而且万物皆有语言性，只不过其他万物是作的“无言之言”。艺术作品都有语言性。我所说的语言性，我用这个性字，就表示有“无言之言”。 黑格尔认为有形体的建筑、雕刻是低级的艺术门类，说明他不懂得“无言之言”，不懂得建筑艺术也有语言性，有诗意性。至于黑格尔所谓比建筑、雕刻更高的音乐和绘画，在我看来，那就更能显现其语言艺术的本性。例如现代的抽象画，着重通过点线的宽窄，组织的疏密，运笔的缓急、轻重、顺序和色调的微妙变化，形成一种优美的旋律和节奏感，抽象画好像把一幅有形无声的绘画转化成了无形而有声的音乐，而音乐，那是最接近于语言艺术的。许多西方著名的抽象画家的画可以说都既是有形无声的画，又是无形有声的音乐。他们的画是画出来的音乐。至于中国画所强调的画中有诗，当然更能直接说明绘画的语言艺术性。抽象画也好，中国的画中有诗也好，我以为都是作“无言之言”。 中国传统的艺术除强调画中有诗外，也强调诗中有画。这一点黑格尔也看到了，他所谓高级艺术门类包含低级艺术门类就包含诗中有画、诗中有音乐、音乐中有画。但黑格尔没有再反过来看到他所谓低级的艺术门类如绘画和音乐中也包含高级的艺术门类语言艺术，包含诗意。黑格尔倒也曾经说过：“诗是普遍的艺术”，因为诗需要“想像”（Phantasie，想像不是一般的单纯的观念本身［Vorstellungalssolche］而是经过艺术处理的观念），而想像是一切门类的艺术所共有的基础。黑格尔的这些话似乎有普遍的艺术都有诗意、都有语言性的咏道，但黑格尔认为，在诗里，想像却要求用语言和语言的美妙组合把观念表达出来，而不是用大理石、石膏、颜色和音乐的声音来表达。所以，归根结底，在黑格尔看来，诗的语言性仍然是其他低级的艺术门类建筑、雕刻、绘画、音乐所没有的。所以我们还是可以说黑格尔不懂得除了诗之外其他一切艺术品也都有语言性和诗性。 更进一步说，我认为不仅一切门类的艺术美都具有语言艺术的本性，即使是自然美也有语言性。在人与世界万物交融合一的世界里，美的自然也是言说着的，当然也是无言之言。我决不是主观唯心主义者，我决不否认离开了人仍然有自然存在，但问题在于自然是怎样显现于人之前的。不同的自然物对人显示着不同的意义、意味，也就是说，不同的自然物对人作不同的言说；同一自然物对于不同的人也作不同的言说；对于一个没头没脑的人，自然物就不言不语；对于一个毫无审美意识的人来说，根本不存在自然美；对于各种不同的审美趣味的人来说，同一自然物显现为不同的自然美，这也就是说，同一自然物对于不同审美的人作不同的言说。我甚至认为飞沙走石这样的自然物，是可以有语言艺术之美的，这要看诗人是怎样来显示飞沙走石的。而按照黑格尔的观点，无机物是根本不可能有自然美的。总之，说自然有美，说自然美，那就意味着自然在有诗意的人面前显示着美，意味着自然在言说着，在作无言之言。南唐冯延巳的词：“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼间花花不语，乱红飞过秋千去。”这里好像是说的，花是自然物，没有语言。但“泪眼间花花不语”这句词正好意味着：在暮春三月里，落花正在言说着红销香断的景象。“花不语”者，花能言而不言之谓也。诗人“泪眼间花”，不就意味着花在诗人眼里是能言的吗？花虽“不语”，却作了回答：“乱红飞过秋千去。”一片零乱的落红飞过秋千去，这不就更引起人的伤时怜惜之感吗？总之，一切艺术品，一切有审美价值的作品，在人面前都是有语言性的，那么。它们究竟是言的什么呢？一句简单的回答就是：一切艺术都是以有限表现无限、言说无限，或者说是超越有限。审美价值高低的区别，艺术品价值高低的区别，诗意境界高低的区别就在于言说的空间之大小，超越有限的空间之大小，给人留下的想像空间之大小。

大自然和我玩

作者：  徐仁修 著

出版社：福建少年儿童出版社 2013-7-1

简介：《大自然和我玩》是累积台湾著名生态教育专家徐仁修老师30余年心血与经验，精心规划，精选160张精彩图片，以不一样的视野、一份为自然教育扎根的心意，专为孩子设计、出版的自然教育专书！让孩子在游戏中感受大自然的奥妙！这套“大自然和我玩”共有3本书：《谁在躲猫猫？》、《猜猜我是谁？》、《大自然的颜色》，是设计给孩子们的自然专书，让他们在趣味中接触大自然、认识生命，并培养孩子的专注力和观察力，让孩子在游戏中受到大自然的滋润，感受生命的奥妙！※《猜猜我是谁》大自然的生物有千万种，各有不同的形貌，充满无限的惊奇与趣味。有像一列火车的毛虫，有像蘑菇又像章鱼的蜘蛛，有像一片枯叶的落叶蚱蜢……变化万千的形态令人叹为观止！这些稀奇古怪造型的存在，都是有道理的。奇妙的图像，无限的想象，发现自然的奥妙，看见阅读者最单纯的微笑！透过细腻精彩的图片以及深意简洁的文字，让孩子欣赏到41种生物造型，用不同的面向去观察、思考。书后41则解答与自然知识，深入浅出，带来意想不到的惊奇，大大的丰富了孩子的想象力！ ※《谁在躲猫猫》是枯叶？还是蝴蝶？是青蛙？还是石头？……看自然界“拟态”与“保护色”的绝妙意义，在46种拥有独特躲藏技巧的动物与大自然的躲猫猫游戏中，了解生命延续的秘密与神奇！蝈蝈模仿树叶，蛾模仿枯叶、地衣，竹节虫模仿树枝等，这些“拟态”与“保护色”的绝妙现象，都是为了让猎食者找不到它们。全书呈现46种拥有独特躲藏技巧的动物，透过躲猫猫的游戏，让孩子在观察动物与周遭环境的关系中，惊奇的发现动物施展各自擅长的躲藏本事，了解生命延续的秘密与神奇。有趣富启发性的探索游戏，带领孩子发现大自然的奥妙。※《大自然的颜色》走进大自然，青蛙的红眼睛，花朵的金黄花瓣……都在说些什么呢？走进大自然，打开心眼，观察天地万物，发现颜色的讯息与美好的视觉感受。树蛙遇到敌人，睁开血红的大眼睛，把敌人吓得落荒而跑；大巨嘴鸟的鲜橙嘴巴，是求偶的好工具……透过本书，呈现颜色与环境的关系，让每种颜色都是崭新的惊喜与发现，原来五彩绚烂的颜色，都有深刻的不凡意义。本书作者长期从事自然生态教育，体认大自然是人类安身立命的瑰宝，为孩子们创作了这本充满自然关怀的书。

影响孩子一生的109个故事,逆商AQ卷

作者：  顾作峰主编

出版社：哈尔滨出版社,2011

简介：《影响孩子一生的109个故事(逆商AQ卷)》主要内容包括：匡衡凿壁借光、理想的宫殿、没有翅膀也可以高高飞翔、农夫与石头、布鲁斯和蜘蛛、蚯蚓觉醒了、鹰与鸡、小螳螂学艺、破裂的水桶、神奇的瓶子、王冕学画、不倒的木桶、小兔学长跑、小熊找朋友、上帝那里没有卑微、富翁与乞丐、从贫民窟走出的州长、路温舒编蒲抄书、用爱培育的树等。

ING手绘——景观设计手绘技法专业教程

作者：  常亮，付予，张毅　编著

出版社：人民邮电出版社 2014-11-1

简介：　　《ING手绘——景观设计手绘技法专业教程》由一线培训讲师和考研辅导老师撰写，通篇融汇了作者多年的教学经验和应试心得，旨在帮助读者提高在考试和实际工作中实现设计构思的能力。　　《ING手绘——景观设计手绘技法专业教程》从握笔画简单的线条开始，通过大量案例讲解景观设计效果图绘画技法及设计的细节，内容包括线条、体块、光影的画法，构图透视的方法，人物、植物、天空、石头、水体、汽车等配景的画法，平面拉伸空间、鸟瞰等建筑空间的画法，马克笔上色技法，马克笔体块光影的应用，马克笔的材质表现，马克笔与彩铅混合表现技法，马克笔不同色系的空间上色技法，平立面、分析图表现技法，以及快题方案表现技法和规划设计表现技法。　　《ING手绘——景观设计手绘技法专业教程》在关键知识点处加入了相关视频教程，共计220分钟，扫描二维码链接到视频，即可轻松观看，不受空间和设备限制；随书附赠DVD教学视频，共计360分钟，由撰写本书的一线讲师亲自讲解并演示，涵盖了线稿、上色和规划设计的典型案例。　　《ING手绘——景观设计手绘技法专业教程》内容全面、紧凑，用最高效的方法教会读者手绘技法，并使读者具备一定的应试能力，适合建筑专业的学生阅读，也适合相关培训班作为教材。

Maya 2017三维动画建模案例教程

作者：  伍福军

出版社：电子工业出版社 2017年09月

简介：
本书是根据作者多年的教学经验、对高职高专和职业院校实际情况（强调学生的动手能力）的了解编写而成，精心挑选了26个案例进行详细介绍，再通过26个拓展项目训练来巩固所学内容。本书采用实际操作与理论分析相结合的方法，让学生在项目制作过程中学习、体会理论知识，同时扎实的理论知识又为实际操作奠定坚实的基础，使学生每做完一个项目就会有一种成就感。这样大大提高了学生的学习兴趣，再通过拓展项目训练，来提高学生的知识迁移能力。本书共8章，内容包括Maya 2017建模基础、四足动物模型制作——马、机械模型的制作——机器猫、人体模型的制作——男性人物模型、卡通角色模型的制作、游戏角色建模、动画场景模型制作——室外场景和室内场景，按【案例内容简介】→【案例效果欣赏】→【案例制作流程（步骤）及技巧分析]】→【制作目的】→【制作过程中需要解决的问题】→【案例详细操作步骤】→【拓展训练】这一思路进行编排。
【目录】
目 录
第1章 Maya 2017建模基础 1
案例1：宝剑模型的制作 3
任务一：导入参考图 3
任务二：制作宝剑模型 6
任务三：制作宝剑的剑鞘模型 9
案例2：闹钟模型的制作 11
任务一：收集资料和制作闹钟的主体部分 12
任务二：制作闹钟的闹铃、提手以及其他装饰部分 13
任务三：制作闹钟的指针、玻璃盖和数字 17
案例3：鼠标模型的制作 20
任务一：导入参考图和制作鼠标的粗型 21
任务二：根据参考图制作鼠标的细节 22
任务三：将NURBS模型转为Polygons模型 24
案例4：小号模型的制作 26
任务一：导入参考图、吹嘴、拉杆和喇叭口 27
任务二：制作小号的按键和其他配件 29
案例5：吉他模型的制作 30
任务一：导入参考图，制作吉他的琴箱 31
任务二：琴杆、上弦枕、下弦枕、指板和品格的制作 34
任务三：琴头和琴弦的制作 36
第2章 四足动物建模——马 39
案例1：制作四足动物——马的粗模 41
任务一：常用Surfaces（曲面）建模技术的基本操作 42
任务二：使用NURBS建模技术制作马的大型 44
案例2：对马的粗模进行细调 46
任务一：了解Polygon建模基本操作 47
任务二：将NURBS模型转换为Polygon模型 51
任务三：根据马的结构进行调节和布线 52
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第3章 机器猫的制作 57
案例1：机器猫头部模型的制作 59
任务一：了解三维动画师（建模方向）考试要求和导入参考图 60
任务二：使用NURBS建模技术制作头部模型的大型 61
任务三：将NURBS模型转为Polygon（多边形）模型并完善细节 64
案例2：机器猫身体模型的制作 69
任务一：制作机器猫身体的大形 70
任务二：绘制投射曲线和投射操作 72
任务三：将NURBS模型转为Polygon（多边形）并进行调节 75
案例3：机器猫四肢、尾巴和装饰品模型的制作 83
任务一：手臂模型的制作 84
任务二：机器猫腿部模型的制作 96
任务三：机器猫尾巴模型的制作 107
第4章 人体模型的制作 109
案例1：人体头部模型的制作 111
任务一：了解人体模型的基本结构 112
任务二：制作头部模型中的鼻子模型 116
任务三：制作头部模型中的嘴巴模型 120
任务四：制作头部模型中的眼睛模型 122
任务五：脸部和头部模型的制作 125
任务六：耳朵模型的制作和缝合 128
案例2：人体躯干模型的制作 133
任务一：人体躯干结构 134
任务二：根据参考图制作人体的大型 139
任务三：根据参考图表现人体模型的细节 144
案例3：人体手、脚的制作以及整体调节 154
任务一：制作手部模型 155
任务二：制作脚部模型 162
任务三：整体缝合与调节 166
第5章 卡通角色模型的制作 171
案例1：卡通角色头部模型的制作 173
任务一：制作卡通角色头部的粗模 174
任务二：制作卡通角色的五官 176
任务三：制作卡通角色的头发 178
案例2：卡通角色身体和四肢模型的制作 180
任务一：制作卡通角色身体的大型 181
任务二：制作卡通角色的手部模型 184
案例3：卡通角色鞋子和各种装饰品模型的制作 186
任务一：制作卡通角色的靴子模型 187
任务二：制作卡通角色的皮带和其他装饰品 189
第6章 游戏角色建模 193
案例1：游戏角色头部模型的制作 195
任务一：游戏角色制作的基本流程 196
任务二：制作游戏角色的头部模型 198
任务三：制作游戏角色的头发 204
案例2：游戏角色身体、四肢和装备模型的制作 206
任务一：制作游戏角色身体模型 207
任务二：制作游戏角色的四肢模型 208
任务三：制作游戏角色的装备模型 211
第7章 场景模型制作——室外场景 218
案例1：建筑墙体与底座模型制作 220
任务二：制作建筑墙体模型 222
任务三：分割出安装窗户的洞口 225
任务四：制作建筑底座模型 226
案例2：建筑顶部模型制作 228
任务一：制作建筑屋顶模型 229
任务二：制作建筑屋顶瓦的模型 230
案例3：建筑门窗和围栏模型的制作 233
任务一：制作窗户模型 234
任务二：门模型的制作 236
任务三：制作二楼围栏 240
案例4：围墙、铁门、地形和植物的模型制作 241
任务一：制作围墙 242
任务二：制作铁门模型 243
任务三：制作山体、石头和植物模型 245
第8章 室内场景——书房 248
案例1：书房墙体、窗户和顶面模型制作 250
任务一：书房墙体模型的制作 250
任务二：窗户模型的制作 251
任务三：制作书房吊顶模型 253
任务四：吊灯模型的制作 254
案例2：书柜模型的制作 256
任务一：制作书柜的主体模型 256
任务二：制作书柜木门 259
任务三：制作书柜玻璃门 261
案例3：书桌和椅子模型的制作 263
任务一：制作书桌模型 264
任务二：圈椅模型的制作 265
案例4：各种装饰模型的制作 269
任务一：制作书籍模型 270
任务二：笔筒模型的制作 270
任务三：画框模型的制作 271
任务四：制作笔架模型 272
参考文献 257

Sources of China’s Three Major Rivers:a travelog

作者：  徐晓光，税晓洁著

出版社：青岛出版社,2009

简介：　　 说起探险，人们最先想到的是首次登上珠穆朗玛峰的希拉里和丹增， 　　因为他们刷新了人类的登高极限。但是他们完成的只是单一的高度指标， 　　并非为着寻找科学真理。本书的两位作者记录的则是几个普通的中国公民 　　为了验证一个已经花费了数亿元、而且还将花费数千亿元的西线调水工程 　　的科学可行性。而这项工程本该由官方深入考察论证后再做出设计方案， 　　却没有像这几位布衣那样对江源区做充分全面的实地考察！ 　　 本次独立民间科学考察也是为了呼吁全社会重视维护世界第三极原始 　　生态系统的完整性、保护中华水塔不再增添因人类的失误而造成的巨大伤 　　痕、尽量避免中华民族再次出现巨额经济损失和世纪性悲剧工程的发生。 　　探险科考队员们以高度的社会责任感四处化缘加自掏腰包、写好了遗书安 　　排好了后事，以七尺男儿对国家和社会的庄严责任和一腔热血，携带着简 　　陋的装备于冬夏两季闯进了广袤的三江源，对无人区进行了深入细致的实 　　地科学考察，取得了珍贵的第一手资料。 　　 众所周知攀登珠峰可以选择气温高、风速小的夏季进行，然而他们的 　　实地勘察是为了验证在地质情况极其复杂的世界屋脊高寒地区能否建筑水 　　利工程，为了这一目的就必须要在冻裂石头的季节进入各拉丹东和可可西 　　里，去了解在零下50°C多度时中华水塔的心脏和顶端到底是什么状态？你 　　无法想象吧，在世界屋脊的严冬里，男人撒出去的尿落在地上竟然冻成梆 　　梆作响小冰棒！没有人敢给他们做向导和挑夫。他们只能集探险、科研、 　　记者、摄影、向导、司机、挑夫、急救、厨师、医生等多项技能于一身， 　　才能完成预计的全部考察项目。这几名铁血奇侠多少次与死神擦肩而过， 　　就连阎王爷都给这些替天行道的勇士摇旗壮行！他们克服了无数艰难险阻 　　，谱写了人类首次成功冬季考察各拉丹东和可可西里地质、水文、冰川及 　　其三江源区生态系统的崭新篇章！ 　　 本书作者徐晓光和税晓洁是我国杰出的探险家、生态环保志愿者。出 　　于一种强烈的民族责任感，他们多年心无旁骛、身体力行地关注青藏高原 　　生态系统现状及变化趋势，和我国著名地质学专家、生态及地质灾害学专 　　业探险家杨勇先生共同完成了举世瞩目的科学考察工作，填补了我国三江 　　源地区冬季地质地貌等数据的空白，开创了民间独立科考影响政府决策的 　　先例，其成果让业内人士尊崇备至！ 　　 在他们舍命探寻科学真理取得重大成功的同时，又给户外极限运动的 　　发烧友及越野车爱好者提供了很多野外生存的经验。 　　 在这本书里，他们把和艰难困苦浴血奋战的种种经历谱成激越的旋律 　　奉献给亲爱的读者。 　　

第一行代码 C语言 视频讲解版

作者：  翁惠玉

出版社：人民邮电出版社 2018年05月

简介：
本书以C语言为编程环境，由浅入深地介绍了C语言的完整内容以及过程化程序设计的思想和方法。全书共有13章。第 1章介绍了什么是程序设计。第 2章给出了一个完整的C语言程序，并介绍了如何在VS2010中输入、编译链接及调试程序。第3～5章分别介绍了C语言中支持结构化程序设计的3种结构：顺序、分支和循环所必需的工具。第6章介绍了如何编写及应用函数；第7章介绍了处理批量数据的工具，即数组。上述章节的内容都是C语言的核心知识，请务必掌握。第8～11章分别讲解了结构体、共用体、链表、位运算和文件等编程技术。第 12章讲解了如何用结构化程序设计思想指导一个大程序的开发，以及软件开发的基本过程。该章中用“猜硬币”游戏介绍了自顶向下分解的过程，用“石头、剪刀、布”游戏介绍了模块划分，用“龟兔赛跑模拟”的例子介绍了如何建立一个自己的库以及如何应用自己创建的库，用学生管理系统和书店管理系统讲述了软件开发的过程。第 13章介绍了通用算法设计技术，旨在让读者了解，当遇到一个问题时应该如何设计解决问题的算法。本书内容翔实、讲解深入，每个知识点都提供了示例，全书共有171道例题和228个程序样例，所有程序样例都在VS2010中调试通过。为了方便读者自学，本书还提供了118道自测题和141道编程题，以及所有习题的答案，且配套了讲解主要知识点的视频。本书适合C语言初学者，也适合有一定基础的读者。可作为各高等院校计算机专业的教材，也可供从事计算机软件开发的人员参考。

哈利·波特与凤凰社ha li · bo te yu feng huang she

作者：  (英)J.K.罗琳著;马爱农，马爱新译

出版社：人民文学出版社,2008,2013印)

简介：《哈利·波特(共7册)(精)》编著者J.K.罗琳。 《哈利·波特(共7册)(精)》内容提要：2000年的一个深夜，在美国书店的烛光中，穿着黑斗篷，戴着小眼镜的店员开始销售“哈利o波特4”英文版，从此哈利·波特系列图书席卷全球，也是在这一年，简体中文版“哈利o波特”系列图书通过人民文学出版社引进版权登陆中国，作者J.K.罗琳用一种简单的魔法游戏将魔幻的故事传递给了中国乃至全球的青少年读者，与此同时商业电影的改编更是将这部魔幻题材的小说推向了巅峰。 截止到2013年，哈利·波特系列图书累计销量达到200多万套。 此次，人民文学出版社隆重推出《哈利o波特（精装本）》（全七册），此套精装珍藏版《哈利·波特》听取广大资深哈迷的心声，恢复选用陪伴广大哈迷十年之久深入人心的原有封面，并在此基础上提高工艺、完善装帧，配有独具匠心的精美函套，使哈利波特系列7本浑然一体，必将成为每一个喜欢哈利·波特读者爱不释手的珍藏！ 《哈利·波特与魔法石》 一岁的哈利·波特失去父母后，神秘地出现在姨父姨妈家的门前。哈利在姨父家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。姨父和姨妈好似凶神恶煞，他们那混世魔王儿子达力--一个肥胖、娇惯、欺负人的大块头，更是经济对哈利拳脚相加。哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的碗橱。十年来，从来没有人为他过过生日。 但是在他十一岁生日那天，一切都发生了变化，信使猫头鹰带来了一封神秘的信：邀请哈利去一个他--以及所有读到哈利故事的人--会觉得望远难忘的、不可思议的地方--霍格沃茨魔法学校。 在魔法学校，哈利不仅找着了朋友，学会了空中飞行，骑着一把型号为光轮2000的飞天扫帚打魁地奇球，还得到了一件隐形衣。他发现那里的一切--从上课到吃饭到睡觉都充满了魔力，但是一块魔石出现，它与哈利的命运息息相关…… 《哈利·波特与密室》 哈利·波特在霍格沃茨魔法学校学习一年之后，暑假开始了。他在姨父姨妈家熬过痛苦的假期。正当他准备打点行装去学校时，小精灵多比前来发出警告：如果哈利返回霍格沃茨，灾难将会临头。 但哈利义无返顾地回到了霍格沃茨，新来的吉罗德·洛哈特教授装腔作势，让他作呕；游荡在女生舆洗室里的幽灵“哭泣的桃金娘”搅得他不得安宁；低年级的小女生金妮对他投来关切目光常令他尴尬不已；小男生科林·克里维“追星”式的跟踪又经常使他落荒而逃。 但是，这一切仅仅是灾难的序曲。正如多比所预言的，哈利遭受了重重磨难，经历了种种危险，难解之谜又使他煞费苦心：霍格沃茨的学生接二连三地变成了石头。这一切是品德败坏的学生德拉科·马尔福精心策划的杰作？还是忠厚善良的海格无心铸成的大错？或者另有人将在霍格沃茨制造更大的阴谋？这一切又是否与传说中的密室有关？哈利决心揭开谜底…… 《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》 哈利·波特在霍格沃茨魔法学校已经度过了不平凡的两年，而且早已听说魔法世界中有一座守备森严的阿兹卡班监狱，里面关押着一个臭名昭著的囚徒，名字叫小天狼星布莱克。传言布莱克是“黑魔法”高手伏地魔--杀害哈利父母的凶手--的忠实信徒，曾经用一句魔咒接连结束了十三条性命。不幸的是，布莱克逃出了阿兹卡班，一心追寻哈利。布莱克在睡梦中仍然呓语不休：“他在霍格沃茨……他在霍格沃茨。” 哈利·波特虽然身在魔法学校的城堡内，既有朋友的赤诚帮助，也有老师的悉心呵护，但校园内危机四伏，哈利的生命时时受到威胁。一天，布莱克终于站到了哈利的面前…… 《哈利·波特与火焰杯》 哈利·波特在霍格沃茨魔法学校经过三年的学习和磨炼，逐渐成长为一个出色的巫师。新学年开始前，哈利和好朋友罗恩，赫敏一起去观看精彩的魁地奇世界杯赛，无意间发现了消失十三年的黑魔标记。哈利的心头笼上了一团浓重的阴云，但三个少年依然拥有他们自己的伊甸园。然而，少男少女的心思是那样难以捉摸，三人之间的美好友情竟是那样一波三折，忽晴忽雨……哈利渴望与美丽的秋·张共同走进一个美丽的故事，但这个朦朦胧胧的憧憬却遭受了小小的失意。他要做一个普普通通的四年级魔法学生，可不幸的是，哈利注定永远都不可能平平常常--即使拿魔法界的标准来衡量。黑魔的阴影始终挥之不去，种种暗藏杀机的神秘事件将哈利一步步推向了伏地魔的魔爪。哈利渴望在百年不遇的三强争霸赛中战胜自我，完成三个惊险艰巨的魔法项目，谁知整个竞赛竟是一个天大的黑魔法阴谋…… 《哈利·波特与凤凰社》 漫长的暑假，哈利·波特被困在女贞路4号，意外地遭到摄魂怪的袭击……逃过一劫的哈利被护送到伦敦一个秘密的地方，在那里他见了自己的教父小天狼星布莱克、前任黑魔法防御术课教师卢平、疯眼汉穆迪以及他的朋友赫敏和罗恩。他只是知道邓布利多与凤凰社成员正在加紧秘密活动，以对抗日益强大的伏地魔。但是，所有的人都不愿向他透露更多的情况…… 哈利在茫然与愤怒中来到霍格沃茨，然而令他不解的是，邓布利多不愿见他，海格不知去向。更糟糕的是，哈利越来越频繁地在梦中看见一道长长的走廊，每当他快要走进长廊尽头的一扇门时，他都会头痛欲裂地从梦中惊醒，觉得自己身体里蠕动着一条大蛇…… 魔法部派来了一位专横跋扈的高级调查官，对学校各项事务横加干涉，并最终赶走了邓布利多校长，打伤了麦格教授，整个学校笼罩在一片混乱和压抑之中…… 大蛇的影子在哈利的脑海里越来越清晰，伏地魔走近了哈利……这时，邓布利多告诉他一个天大的秘密…… 《哈利·波特与“混血王子”》 仲夏的一个夜晚，反常的浓雾笼罩在窗户玻璃上，哈利·波特在女贞路4号德思礼家自己的卧室里紧张地等待着邓布利多教授的来访。 哈利不太确定邓布利多是否真的会来德思礼家。邓布利多为什么现在要来看他呢？几个星期之后，他就要返校，邓布利多为什么不能等一等呢？哈利六年级的学习似乎就这样出人意料地提前开始了…… 而更加出人意料的事情还在接踵而至：邓布利多终于让斯内普教授如愿以偿，任命其担任黑魔法防御术课教师……哈利从教室的储藏柜里翻到一本魔药课本，它的前任主人是“混血王子”，从此哈利在神秘“王子”的帮助下成为“魔药奇才”……邓布利多开始了给哈利的单独授课，但奇怪的是，邓布利多却经常离开学校外出……在邓布利多的课上，哈利经历了几段关于少年伏地魔的惊心动魄的记忆，揭示了伏地魔不同寻常的身世之谜…… 哈利隐隐觉得这一学期期内普教授和马尔福的关系发生了微妙变化，其中似乎别有一番隐情，而马尔福更是行踪诡秘……哈利试图揭穿马尔福的阴谋，但始终没有成功，直到马尔福把食死徒引进学校，斯内普对邓布利多校长举起了魔杖…… 《哈利·波特与死亡圣器》 还有四天，哈利就要迎来自己十七岁的生日，成为一名真正的魔法师。然而，他不得不提前离开女贞路4号，永远离开这个他曾经生活过十六年的地方。 凤凰社的成员精心谋划了秘密转移哈利的计划，以防哈利遭到伏地魔及其追随者食死徒的袭击。然而，可怕的意外还是发生了…… 与此同时，卷土重来的伏地魔已经染指霍格沃茨魔法学校，占领了魔法部，控制了半个魔法界，形势急转直下…… 哈利在罗恩、赫敏的陪伴下，不得不逃亡在外，隐形遁迹。为了完成校长邓布利多的遗命，一直在暗中寻机销毁伏地魔魂器的哈利，意外地获悉如果他们能够拥有传说中的三件死亡圣器，伏地魔将必死无疑。但是，伏地魔也早已开始了寻找死亡圣器的行动，并派出众多食死徒，布下天罗地网追捕哈利…… 哈利与伏地魔在魔法学校的禁林中遭遇了，哈利倒在伏地魔抢先到手的一件致命的圣器之下…… 然而，伏地魔未能如愿以偿，死亡圣器不可能战胜纯正的灵魂。哈利赢得了这场殊死较量的最终胜利……

我要学单簧管

作者：  卿烈军编著;杨欢插图

出版社：人民音乐出版社,2007

简介：随书附赠光盘一张。 　　这是一本供小学生初学单簧管使用的教程，由“高音键以下的音位练习与演奏”等四部分组成。入门吹奏以三个音为一组开始，像玩“石头、剪子、布”的游戏一样，之后拓展为五个音、七个音、九个音、十一个音等等。 　　在多年教学中，见到许多小学生对识五线谱有畏难心理，也缺乏耐心。初次接触乐器，一下子学习太多的音符、音位有困难。以三个音为一组的吹奏入门办法是针对这些现象产生的。先学三个音，再学一组音，就是五个音（有一个音是重复的），五个音即可构成小曲，奏出小曲，就可感受到音乐，使学习有趣味，有信心了。这种起步入门的方法是在教学中形成的，适于孩子们的识谱能力与吹奏能力同步增长。另外，教程中的练习曲、小曲、民歌、乐曲等音乐内容，也是在教学过程中筛选、积累而成的。由于单簧管的初级乐曲很少，我在教学的同时创作改编了许多曲目，以应对初学者之需。这些曲目只有一小部分署了名，大部分没有署名。因此，此教程中凡未标注姓名与出处的乐曲、练习曲等，均为笔者为探求单簧管儿童初级教育的创编之作。更多>>

风靡全球适合0-6岁宝宝的经典亲子游戏

作者：  杜秭舟主编

出版社：湖北教育出版社,2010

简介：　　《风靡全球适合0-6岁宝宝的经典亲子游戏：剪刀，石头，布》对纷繁众多儿童游戏从特点和分类上进行了甄选和提炼，减少了家长在家庭教育中学习探究的艰难跋涉。从编排上遵循皮亚杰认知发展心理学提出游戏发展的科学分段，对0～6岁儿童的游戏特点、游戏环境和游戏方法进行了详尽的介绍，将0～1岁按成长阶段划分，注重突出启蒙和基础认知游戏的特点，1～3岁突出惑觉运动游戏的特点，3～5岁突出象征性游戏的特点，5～6岁突出规则性游戏的特点，并存在目应阶段考虑儿童的社会性发展水平，形成脑力、心理、行为均衡发展的布局特点。

用辅助品练瑜伽

作者：  林晓海(Ram Lin)编著

出版社：中国纺织出版社,2008

简介：　　 每一个修习瑜伽的人，都希望自己能做出标准、优美的瑜伽动作，然而 　　有些瑜伽动作，即使对于身体条件最好的初学者来说，也很难在没有帮助的 　　情况下做到。 　　 古代瑜伽修行者曾使用圆木、石头和绳索等工具来帮助自己练习和保持 　　体位，瑜伽大师艾扬格借鉴先贤们的经验，创造了一些借助瑜伽辅助品使体 　　位练习更轻松并且不易产生疲劳、发生意外的方法。通过采用这些方法，能 　　使广大瑜伽初学者更好地掌握这一健身运动，这也是出版本书的宗旨所在。 　　 真诚地希望广大瑜伽爱好者通过学习本书中介绍的知识，在瑜伽修行之 　　路上走得更轻松、更遥远…… 　　

King Arthur and the knights of the round table

作者：  (美)Howard Pyle原著;(美)Joshua E. Hanft改写;姚璐，王红欣译注;(美)Pablo Marcos Studio插图

出版社：大连理工大学出版社,2008

简介：　　 那是一个充满魔力，邪恶和巫术的年代。自小亚瑟从石头中抽出传奇之 　　剑的那一刻起，他就陷入了善与恶、正与邪，对爱情的痴迷与对情敌的嫉妒 　　等种种矛盾之中。在一轮轮激烈的征战中，在长矛与短剑的交锋中，激情、 　　义气、浪漫与荣耀无处不在。 　　 以亚瑟王为首，王国中最英勇的圆桌骑士们立志为和平而战。他们为了 　　捍卫荣誉，凭借力量与勇气抒写了一连串的赫赫战绩。战争的胜利真的意味 　　着和平吗？传奇的宝剑真的能够庇护亚瑟王一生吗？亚瑟王在他生命的尽头 　　终于懂得了和平的真谛：丢掉一切武器，才是真正的和平…… 　　

唐可儿奇遇记:唐可儿梦游仙境

作者：  莱曼.弗兰克.鲍姆

出版社：中国国际广播出版社 2016年11月

简介：

唐可儿去大峡谷采蓝莓，她不听甲壳虫的警告，越过了那条魔法线。她遇到了能说会动的石头；会说话，喜欢吃奶油的蝴蝶；跑得飞快的书本；故弄玄虚的黄鼠狼；浑身上下只有一根巨大的羽毛，却又自命不凡的鸟；会跳舞的大*；喜欢恶作剧的绿猴子等奇妙的现象。

她受邀参加舞会，就在欢乐的气氛达到高潮的时候，一只大猫突然跳进了圈子……

建筑的文化理解——文明的史书

作者：  秦佑国

出版社：中国建筑工业出版社 2018年04月

简介：
本书从文化的角度出发，解读古今中外建筑的社会历史背景及其文化涵义，提高建筑文化修养，帮助读者更好地理解各个时期的建筑与城市，认识与思考当今建筑与城市建设的现实与发展方向。本分册侧重讲解“建筑是石头的史书”，通过对西方代表地区的重要文明建筑的解读与介绍，来呈现伟大建筑所代表的文明的历史。

题名取自盘面标签

作者：  曹鹏，陈燮阳指挥;上海室内乐团演奏

出版社：上海教育出版社出版,2004

简介：　　既是琵琶演奏家、剧作家的王乙宴，又把她的诗集奉献给读者。她的诗创作角度极端个人化，语言润溢，南方女人的细腻及心胸之容量都跃然纸上。她的诗给人留下最强烈印象的，不是感情本身，而是极度欢娱中的孤独，可以看出她心中的苦闷，易碎而敏感的感情和丰腴蓝黑色的想象力。 　　《一千年一万年(王乙宴诗集)》附光盘一张。文学中诗歌和音乐最接近，边读诗歌，边听音乐，更能体会诗人“柔到让水波荡漾，烈到让石头燃烧“的感情。