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Awake at work: 35 practical Buddhist principles for discovering clarity and balance in the midst of work’s chaos
作者: (美)麦克尔·卡罗尔(Michael Carroll)著;孔祥林,王沁译
出版社:中国青年出版社,2010
简介: 没有任何一张薪水支票,没有任何一笔退休资金,没有任何一次晋级提 升,没有任何一个仁慈的老板——总而言之,我们所处的环境中没有任何一 种事物可以提供给我们一直在追逐找寻的自信心和幸福安宁之感。我们总是 像受到蛊惑一样,执著于寻求可以给自己带来安全感、外在的东西。 当我们考虑自己工作的时候,我们经常想到的是艰苦劳累、挫折绝望和 紧张压力。对于大多数人来说,工作是我们生命中最后的安身立命之地,以 求得满足、充实和精神的提升。当然,还有财富的增加。在这本特别的书中 ,麦克尔·卡罗尔,一位禅师、教练和公司领导者,与我们分享的是佛学的 智慧:如何将平时工作中的麻烦和焦虑转变成宝贵的机会,以增强智慧、提 高效率。卡罗尔向我们展示了工作中的生活,不论我们从事什么样的工作, 都将成为我们生命中最美丽、最令人满意的部分。
何谓经济学
作者: 王明辉主编;时延军执笔
出版社:中国戏剧出版社,2005
简介: 心理学也许是与我们的日常生活联系最为紧密的一门学科,因为人的活动首先是要由人的心理和行为来支撑的。我们经常会遇到这样的问题:人是怎样感知各种事物的?人怎么能记住各种经验?人是怎样理解语言、表达语言的?人是怎样思考和解决问题的?人有哪些不同的性格和个性?人怎样表达情绪?人的智力是怎样形成的,又怎么衡量…… 生活中,我们会发现心理学渗透了各个领域。人的独处和在团体中的表现为什么不一样?哪些因素促使了我们去做这样一件事?人在环境中的行为为什么会千差万别?这是社会心理学所要了解的。对于发展心理学家来说,他们则关注这样一些问题:婴儿怎样逐步具有了语言能力?为什么说青春期的孩子常有叛逆行为?老年人有些怎样的需求和心理?教育心理学家们则着重于教育心理方面:怎样可以提高孩子的学习兴趣?怎样使学习、记忆更加有效?怎样的教育方法才是正确、科学的?在经济方面,心理学家们可能关注广告是怎样起作用的,人的情感、动机是怎样影响消费行为的?组织管理心理学则包括了:怎样激励员工有更高的积极性?怎样进行企业的决策、沟通更为有效?哪些因素影响了工作的绩效?而运动员是怎样选拔和培养的?他们的情绪、动机是怎样影响比赛成绩的波动的?则是体育和运动心理学所要研究的……不同领域涉及的心理学都会在本书中的有关章节详细介绍。 在国外,心理学从哲学中分离出来,成为科学心理学一直到现在,已经经过了100多年的历史。国外的心理学已经得到了蓬勃发展,在今天的美国,有3000多所大学有心理学学位教育,不少大学每年主修心理学的学生超过千人,每年授予博士学位的最多的学科是心理学,书店里涉及心理学的书籍非常多熒缁岣是需要心理学家。而在中国,早在1900年的京师大学堂(北京大学的前身)就有了《心理学概论》课程,作为科学的心理学,在中国已经被列为今后15年国家重点发展的18个学科之一。而且,有足够的证据表明,心理学是近年我国发展最快的学科之一。但是目前其普及的情况却相对较差。 出于这种原因,我们出版了这本《何谓心理学》。在整本书的编写过程中,我们一直遵循以下原则: 首先,在整个体系上,我们力求全面。在这本书中,你会看到心理学怎样从哲学中分化出来,逐步演变成一门科学;你会了解到写出伟大著作《梦的解析》的作者弗洛伊德的人生经历,走入他的思想世界;你会看到心理学家们在研究中所用到的多种多样的方法,读到一些有趣的实验和研究;你会发现原来心理学在我们的日常生活中也占据着这么重要的地位,而不光是研究者们在实验室里进行着专业的研究和分析…… 其次,对于从未接触过心理学的读者来说,通俗性、趣味性是必不可少的。由于阅读对象是普通大众,我们也希望能把这本书写得生动、通俗易懂,在内容上尽量避免枯燥,而是介绍一些易于理解的知识,并列举大量生动形象的例子,便于大家理解。因此在书中我们穿插了一些有趣的故事、经典易懂的实验研究,以及生活中常见的例子。 也许你看过这本书后,会对心理学这一门学科有一个整体而又全面的认识。
马克思主义哲学原理
作者: 陈先达主编
出版社:中国人民大学出版社,2003
简介:本书在保持原版教材优点的前提下,充分吸收教师的合理建议,增强普适性,突出层次性,更加适合教学需要。本书审稿专家、教育部普通高校马克思主义理论课教学指导委员会副主任委员杨瑞森教授认为,“这本教材对马克思主义哲学基本原理与基本观点的表述和阐发是简明的、正确的。该书吸收了当前我国哲学界的研究成果,并增加了‘三个代表’、与时俱进的新内容,具有很强的时代感和现实性,编写体例鲜明简洁,是一部较成熟的公共课哲学教材。” 这本《马克思主义哲学原理》是为普通高等学校马克思主义理论课(公共课)提供的马克思主义哲学教科书,其宗旨在于帮助大学生学习、理解和把握马克思主义哲学的基本观点,并通过马克思主义哲学的学习确立建设中国特色社会主义的政治信念。 马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义。这是一个以科学实践观为基础,唯物论与辩证法、唯物主义自然观与唯物主义历史观相统一的理论体系。这本教材强调了实践的观点在马克思主义哲学中的地位和作用,因为不理解实践的观点就不能理解马克思主义哲学的精神实质和革命变革;同时又强调了在实践观上要坚持辩证唯物主义原则,因为脱离了辩证唯物主义就无法划清马克思主义实践观与唯心主义实践观、实用主义以及狭隘经验主义的界限。所以,在准确地阐述实践以及人与世界关系的基础上,简明扼要地阐述马克思主义哲学的基本观点,掌握其精神实质是贯穿这本教材的指导原则。 马克思主义哲学的科学体系和教学体系既有联系又有区别。教学体系重在阐述这门学科的基本观点,它既要依据学科的科学体系,又要符合认知心理学和教育心理学的规律。这本教材既以马克思主义哲学的科学体系为依据,又充分考虑到马克思主义哲学教学实践的要求,并力图提供一种符合认知心理学和教育心理学规律的马克思主义哲学教科书,从而再现马克思主义哲学的基本观点及其内在联系。 这本教材是1999年出版的《马克思主义哲学原理》的修订本,无论内容还是形式,都作了较大的调整、修改,并力图有所提高。修订的主要依据是教育部2003年新颁布的《全国普通高等学校“两课”教学基本要求·马克思主义哲学原理》,同时也考虑到《2003年全国硕士研究生入学考试政治理论考试大纲》的要求,力图使二者结合起来。在修订中,我们还充分考虑了马克思主义理论课教师以及专家、学者对原教材提出的宝贵意见,尽可能使这本教材贴近教师,贴近学生,适应教学实践。 这本教材是集体合作的产物。此次由陈先达、杨耕、陈志良共同修订和定稿。原教材的执笔者,除陈先达、杨耕、陈志良外,还有王霁、杨彦钧、郝立新、刘建军。 本书由教育部社会科学研究与思想政治工作司组审。教育部高校马克思主义理论课教学指导委员会副主任委员杨瑞森教授,教育部高校马克思主义理论课教学指导委员会委员、上海交通大学叶敦平教授,受教育部社会科学研究与思想政治工作司委托审阅了这本教材,并提出了宝贵的意见。 中国人民大学出版社社长贺耀敏教授非常关注这本教材的进展,责任编辑俞学明、李艳辉为这本教材的出版付出了辛勤的劳动。
Fight for freedom of individuality:an interpretation of the social and historical theory of Frankfurt school
作者: 王晓升著
出版社:社会科学文献出版社,2009
简介:法兰克福学派作为西方马克思主义学派的主要流派之一,在国内外一直得到较多的研究,其代表人物众多,阵容强大,法兰克福学派的社会批判理论至今在当代哲学、社会学、传播学等学术领域得到广泛研究和应用。本书对法兰克福学派从霍克海默、阿多诺、马尔库塞、哈贝马斯到霍耐特等12个代表人物的思想观点进行了全面的梳理,对法兰克福学派的社会历史理论做了系统深入的研究,具有很强的学术参考价值。
生活中的哲学
作者: 姜朝晖主编;王恒富编著
出版社:海潮出版社,2010
简介: 哲学能帮我赢取财富吗? 哲学能帮我看破生老病死吗? 哲学能帮我创造成功的事业吗? 哲学能帮我发现生活中的快乐吗? 实话实说,哲学既能帮你,又不能帮你。之所以这么说,读了本书之后 ,你就会知道: 脑袋的厚度决定财富的高度; “人不能两次踏入同一条河流”; 人性之根是私欲; 借口让失败不再耻辱; 美好生活的向导并不是金钱; …… 诸如此类的问题,哲学都能回答。知道了问题的来龙去脉,就能想到解 决问题的办法和努力的方向,这就是哲学在日常生活中的作用!
方法比想法更重要
作者: 王明哲编著
出版社:中国言实出版社,2011
简介: 《方法比想法更重要》主要内容:在美国的企业中流行着这样一句话:“上帝不会奖励努力工作的人,只奖励找对方法工作的人。”我们不难看出美国企业对工作方法的重视程度。让方法成为一种思路,每当遇到事情时,首先要想用什么方法解决这样只要你学会把这种思路延展开来,就能够在工作中找到合适的方法让工作变得更为简单,让效率大大提高。相反,如果工作中总是不讲方法,面对工作只顾盲目去做,那么即使你再辛苦,恐怕也无法做出令人满意的成绩,你的苦劳也无法变成功劳,辛勤的汗水也只能白流。 事实证明,“找对方法”对于员工而言,是职业生涯中最重要的资本。也许你有百倍的激情,千倍的努力,但对于工作却总是不知道如何顺利开展,甚至有点像无头苍蝇一样东奔西跑,表面看来非常努力,甚至很辛苦,但是最终的结果却总是无法令人满意。原因就在于没有找对方法,如果有了一个恰当的方法,那么你的工作就会变得简单而有序,完成起来也会效率和质量都高。所以,工作中不讲方法或是方法错误都会导致一个员工碌碌无为,更别说成为公司里不可替代的人才了。工作,其实就是找方法解决问题的过程。在这一过程中,选择对的方法,选择好的方法至关重要。 《方法比想法更重要》就是本着为读者找方法的原则,列举古今中外的经典事例,用简短明了的点评,让读者认识到方法的重要,知道如何去寻找方法,并了解如何用方法来解决问题。总之,这是一本为你的职业生涯探寻良好方法的图书,希望读者能够从中找到适合自己的方法,用方法化解难题,赢得成功。
你该如何工作.Ⅰ,心态篇
作者: 朱舒,王淑莉著
出版社:机械工业出版社,2010
简介: 你是否每天都在重复着相同的工作?为什么你不能从平庸中脱颖而出 ?到底是什么决定了你的成功?你一直在工作,但是你有没有一个良好的 工作心态?心态正是我们能脱离平庸的制胜点。本书将详细介绍工作中良 好心态的积极作用,让你重新审视自己工作的意义和价值,发现并发掘自 身的潜力。 通过阅读本书,你将会发现自己的工作心态产生了一定的变化,而这 个变化也会对你的实际工作产生积极的影响,这就是本书利用心态的力量 在发挥它的价值效用。
英文共同题名:Journal series for the studies of Marxism abroad
作者: 俞吾金主编;复旦大学当代国外马克思主义研究中心,复旦大学国外马克思主义与国外思潮研究国家创新基地[编]
出版社:人民出版社,2010
简介:《国外马克思主义研究论丛》(第二辑)设立了6个栏目,共收入论文16篇,译文2篇。就论文而言,包含以下五个栏目:第一个栏目“重新理解马克思”收入了俞吾金、张庆熊和吴猛的论文,探索了马克思文本中的差异分析、异化劳动理解和自我意识理论;第二个栏目“西方马克思主义基础理论”收入了吴晓明、孙承叔、王德峰和张双利的论文,论述了西方马克思主义的基础理论、西方马克思主义者对马克思哲学的存在论阐释、历史唯物主义与史学研究的关系、卢卡奇的总体性理论;第三个栏目“法兰克福学派批判理论新发展”收入了王凤才、郑召利的论文,讨论了霍耐特对早期批判理论的反思与重构,以及哈贝马斯的交往行动理论的得失;第四个栏目“英美马克思主义新视野”收入了陈学明、林晖和鲁绍臣的论文,评述了J.B.福斯特的生态学马克思主义理论、分析的马克思主义者埃尔斯特的方法论个人主义和P.安德森的国家理论;第五个栏目“现代性与后现代性的辩证法”收入了汪行福、吴新文、王金林、邹诗鹏的论文,探讨了维尔默、吉登斯、德里达、马克思的现代性理论。
形而上学的基石
作者: 王路著
出版社:人民出版社,2013
简介:“是什么?”——形而上学永恒的提问。“是真的。”——哲学不朽的追求。不管是对自然界或社会,还是对上帝或人,都少不了这样的思考和求索,引申出无数令人感兴趣的问题:什么是世界的本原?什么是人?什么是本质?什么是存在?什么是真?无论是在哲学孕育着众学科的古希腊,还是在各学科独立门庭的现代,从亚里士多德到笛卡尔、康德,直至海德格尔,哲学大师们不断重复着这同样的主题。求是,求真,不仅是西方哲学史的主线,而且是理性与智慧的集中体现。研究西方哲学,理解“是”与“真”最是关键。 中国的思想文化传统源远流长。中西比较而推陈出新,理解“是”与“真”无疑也是一个极佳的角度。
马克思恩格斯正义观研究
作者: 王广著
出版社:江苏人民出版社,2010
简介:《正义之后:马克思恩格斯正义观研究》内容简介:马克思恩格斯对正义问题的研究,不是局限在正义本身的范围内,仅就“正义”而谈“正义”,而是深入正义问题背后,探究其后的物质生产根源与经济社会动因;在马克思恩格斯看来,正义作为一种历史观念,随着经济基础的变更同样会发生变化甚而退出历史舞台,因而要真正解决正义问题,必须超越正义观念的社会土壤,探究正义之后更加辽远的社会历史空间。 马克思恩格斯不是不要“正义”,而不是“一般地要正义”;不是纠缠于聚讼纷纭的正义观念,而是致力于将人类正义的追求纳入真实的社会运动;不是浮浅地附着于正义话语的表面,而是致力于“正义之后”广阔而深邃的研究。
马克思主义哲学名著评介
作者: 艾福成,王育民主编
出版社:吉林大学出版社,1989.12
简介:
Where will we go:pursuing universal value and humanism
作者: 吴祚来著
出版社:新星出版社,2013
简介:《我们要往何处去:价值主义与人文关怀》是被誉为“时政博王”、“学术直尺”的吴祚来的最新一部文集,收录各类文章近五十篇,涉及价值关怀、文化追求、网络规范、文明传承、经典解析、外国经验等相当广阔的内容。这些文章看似散乱,实则都紧紧围绕着“自由、民主”这一核心价值观。书中汇集了作为中国思想“解冻者”的吴祚来对于制度、秩序、传统、灵魂的思考与探究,蕴涵着价值主义与人文精神的哲思。而人类的共同价值追求、中华民族的文化传承以及现代社会的发展理念,则是作者深切关注的重点。
哲学原理新论
作者: 王孝哲著
出版社:安徽大学出版社,2006
简介:本书是一部全新的哲学理论专著,全书分为唯物论,辨证法,实践、认识和价值,人类社会的基本结构,社会的发展和人的发展几个部分,详细论述了一些哲学内容,适合哲学理论学习者。
马克思主义哲学概论
作者: 杨耕,范燕宁,谭培文主编
出版社:高等教育出版社,2004
简介: 《马克思主义哲学概论》为“北京市高等教育精品教材”,作者依据马克思主义哲学的科学体系及认知心理学和教育心理学规律,力图在当代实践和科学的基础上阐释马克思主义哲学的基本观点,包括哲学及其历史演变、马克思主义哲学的创立及其基本特征、物质与世界、实践与世界、社会与实践、个人与社会、联系与发展、社会发展的过程及其特殊性、辩证思维的方法及其特征、真理与价值、必然王国与自由王国等内容;吸取马克思主义哲学研究的新成果,在马克思主义哲学教学体系的建构上有较大突破,既以高等师范院校政治、法律专业和思想政治教育专业的学生为使用对象,又具有较广泛的适用性,并可作为高等学校哲学专业的教材、“两课”教学和党校马克思主义哲学教学的参考书。
中国青年出版社,2010
中国戏剧出版社,2005
中国人民大学出版社,2003
社会科学文献出版社,2009
海潮出版社,2010
中国言实出版社,2011
机械工业出版社,2010
人民出版社,2010
人民出版社,2013
江苏人民出版社,2010
吉林大学出版社,1989.12
新星出版社,2013
安徽大学出版社,2006
高等教育出版社,2004