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出版社：东方出版中心,2007

简介：在党代会史的研究中可以生动地展现中国特色社会主义形成发展的咏络，可以生动地看出在创立中国特色社会主义理论过程中形成的邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大以来提出的科学发展观等一系列重大战略思想，是马克思主义中国化的最新成果。这三大理论创新成果，贯穿着一个共同的主题：中国特色社会主义。这是当代中国共产党人全部理论和全部实践的主题。

科学发展观与新中国60年

作者：李君如主编;全国“三个代表”重要思想研究会编

出版社：中国社会科学出版社,2010

简介： “三个代表”重要思想研究会成立于2003年，围绕重大理论和现实问题的研究，学会每年召开一次年会并将相关论文结集出版。2009年10月28—30日，围绕着研究、总结新中国成立60年来的伟大功绩与历史经验，全国“三个代表”重要思想研究会联合广东省中国特色社会主义理论体系研究中心、中共广州市委宣传部，在广州增城召开了“科学发展观与新中国60年”理论研讨会。来自全国各地的专家学者60余人参加了会议。李君如主编的《三个代表重要思想研究会2009》即是会议研讨后，经认真整理和编辑而成。论文集特别邀请了“三个代表”重要思想研究会会长李君如同志担任主编，并对论文集的框架进行了审订。希望此论文集的出版能为广大理论和实际工作者深入研究中国特色社会主义理论体系、贯彻落实科学发展观提供一些理论思考和借鉴。

建设学习型社会

作者：李君如主编;科学发展观丛书编委会编

出版社：党建读物出版社,2012

简介：本书围绕学习型社会、学习型组织、学习型政党、学习型政府、学习型城市、学习型社区、学习型企业、学习型公民等问题进行研究。

细说孙中山

作者：李君如主编

出版社：河南人民出版社,2001

简介：本书详细地讲述了孙中山先生的家世，以及他为争取民主、自由、独立奋斗的一生。本书内容全面、资料翔实、文笔生动，集知识性及可读性为一体，读者从中可以对这位伟大的革命先驱有一个全面的了解。

学习型政党干部读本

作者：李君如主编;学习型政党编写组编

出版社：中央文献出版社,2011

简介：　　《学习型政党干部读本》对“马克思主义学习理论”进行了概述，对学习型组织的“五项修炼”进行了中国化的阐释和运用，得出“中共所处的‘四维’历史方位的提法”和“中共已经是个学习型政党雏形”的结论，并提炼出了“学习型政党思想发展形成的三段论分法”、“中共借鉴外国学习型组织理念加强自身建设和管理的学术解释”、“学习型政党的定义和目标任务”、“中国学习型政党的四步新法”、“建设学习型政党中培养服务型党员、造就创新型干部、构建团队型党委和重塑家园型支部”的五型政党组织论等观点。本书秉承着理论联系实际的理念，用通俗的语言讲解了诸多新观点，是一本广大群众和干部学习马克思主义学习型政党理论的重要辅导读物。

改进工作作风践行群众路线八讲

作者：李君如主编

出版社：红旗出版社,2013

简介：《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试面试》是党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试系列丛书中的一套。本书针对考试特点和竞争者最关心的问题，从面试的结构到面试试题，结构化面试方法，考官打分；从试题分析到应答技巧、模拟演练等各个方面进行了系统介绍。

中国共产党读本

作者：李君如主编

出版社：湖南教育出版社,2001

简介：　　在伟大的中国共产党诞生80周年之际，应湖南教育出版社盛情相约，编者们撰写了这本拙作。编者们力图在历史、现实、未来三维坐标中，整体性地透视中国共产党产生、发展和壮大的内在逻辑，阐述了中国共产党对中华文明的传承和创新所作出的伟大贡献。谨以此书献给我们党80周年生日，表达我们对伟大、光荣、正确的中国共产党的崇高敬意！希望拙著能成为广大党员干部喜爱的党建读本。　　

作者：

出版社：

简介：李君如主编的《中国人权事业发展报告No.2（2012）》是有关中国人权事业发展的第二本蓝皮书。与第一本蓝皮书有所不同，这本蓝皮书将研究的重点更多地集中在2011年中国人权事业的最新进展上。《中国人权事业发展报告No.2（2012）》分为总报告、专题报告、专题调研报告和附录四个部分。总报告从总体上概括了“十一五”期间中国人权发展取得的成就和存在的问题，分析了中国特色社会主义法律体系的形成对人权保障的重要意义，以及《国家人权行动计划（2009～2010年）》制定和实施的具体情况，并对 “十二五”时期中国人权发展的前景进行了展望。 21篇专题报告分别涉及人权立法，公民的工作权、食品权、住房权、健康权、受教育权、环境权、迁徙权、宗教信仰自由、财产权、选举权、参与权、法律援助权保障，妇女、儿童、老人、残疾人、海外中国公民、被羁押者的权利保障，以及国际人权合作。专题调研报告对中国人权教育的状况进行了实证性研究。最后有两个附录：分别是“中国人权大事记·2011”和“2011年制定或修订的与人权直接相关的法律法规”。本书的作者是来自全国各地人权研究机构的学者和专家。在研究风格上力求在充分占有数据资料的基础上进行客观的、具体的、有理有据的分析，既要总结取得的成就，也要分析存在的问题，并且对可以预见的发展前景作出展望。