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共找到 40 项 “李俐” 相关结果

幼儿园主题环境创意新设计,中班

作者：李俐主编

出版社：南京师范大学出版社,2013

简介：

精通急救

作者：李俐主编

出版社：科学出版社,2012

简介：　　《高等职业教育“十二五”规划教材·海船船员专业培训教材系列：精通急救》以交通部海事局《20110122_STCW公约马尼拉修正案履约一船员培训合格证一培训纲要》为指南，并结合我国船员的需求组织编写。　　《高等职业教育“十二五”规划教材·海船船员专业培训教材系列：精通急救》共分12章，主要介绍医学基础知识以及常见急症的观察、诊断和处理，旨在使船员掌握医疗救护知识和技能，以便船员在航行途中遭遇危急重伤病时，能有效组织急救，正确应急处理，适时对伤病员进行转运。教材内容包括：人体的解剖及生理学，伤病员的病史采集和体格检查，基本护理，船舶药品器械管理，消毒与灭菌，外来援助，生命急救技术，常见急症的现场急救，创伤，环境和理化因素损伤，船载有毒货物中毒，实操训练内容及要求。　　《高等职业教育“十二五”规划教材·海船船员专业培训教材系列：精通急救》实用性较强，图文并茂，不仅可作为海船船员专业培训教材，也可作为船、岸人员医疗救护和健康保健参考读物。

幼儿园主题环境创意新设计,小班

作者：李俐主编

出版社：南京师范大学出版社,2013

简介：班级环境就像一面镜子多角度折射着幼儿园教育的理念与内涵、途径与方法、过程与成效，是提升幼儿园教育质量与效益的重要载体。鉴于主题活动是目前幼儿园课程实践中普遍采用的基本形态要素，我们编写了《幼儿园主题环境创意新设计》小、中、大班三册丛书，选择在主题的背景下为幼儿教师在班级环境建设方面提供一些设计思路和资源参考。本丛书汇聚了一线骨干教师的教育智慧与实践体验，希望能给予大家一些有益的借鉴与启发。因为我们相信；优质的学习环境对幼儿早期学习与发展的影响会是具体、丰富、生动而无处不在的。

亲子园活动方案,跑跑班(19-24个月)

作者：李俐主编

出版社：南京师范大学出版社,2012

简介：本丛书自2006年出版至今，被全国范围内的诸多亲子园使用，因其实用性和科学性，获得良好的评价。但随着作者团队对0～3岁婴幼儿发展理论研究的深入，以及实践的反馈，发现原书的部分内容需要更新。因此，在第一版的基础上，对全书进行了修订。修订版与原书相比，更具操作性和情境性；增加了最新的儿歌和歌曲等教育资源，配了手偶等操作材料。

亲子园活动方案,跳跳班(25-30个月)

作者：李俐主编

出版社：南京师范大学出版社,2012

亲子园活动方案,蹦蹦班(31-36个月)

作者：李俐主编

出版社：南京师范大学出版社,2012

农村常见危急重症现场救治

作者：吕佩源，董琦，李俐涛编著

出版社：河北大学出版社,2009

简介：

幼儿园教育活动新设计丛书幼儿园主题环境创意新设计大班

作者：李俐

出版社：南京师范大学出版社 2013年07月

简介：

零点起步：亲子园活动方案：跳跳班 25-30个月

作者：李俐　主编

出版社：南京师范大学 2006-9-1

简介：“0～3岁婴幼儿教养模式与内容的研究”是国家哲学社科“十五”重点课题“0～3岁婴幼儿早期关心与发展的研究”无锡实验区子课题之一，《零点起步——亲子园活动方案》是该课题的主要研究成果。　　丛书内容包括：使用指南、0～3岁婴幼儿的发育指标、7～36个月5个不同年龄段的亲子活动方案、“育儿宝典”等。这些内容既体现了0～3岁婴幼儿亲子活动的独特性，又具有很强的操作性，是无锡市学前教育实验中心全体教师多年探索、实践的结晶，也是教师们奉献给宝宝、家长以及从事0～3岁教育事业同行的一份微薄礼物。

听不完的故事:中班下

作者：许卓娅，卢美贵主编;李俐，徐默默编写

出版社：江苏教育出版社,2006

简介：

百世师商品库

作者：李俐主编

出版社：兵器工业出版社,1999

简介：

家庭选购食品的诀窍

作者：李俐,刘霭馨编著

出版社：中国食品出版社,1990.1

简介：

MBA/MPA/MPAcc 妙笔千言：管理类、经济类联考？一类写作必修课 199管理类联考教材

作者：李俐

出版社：中国政法大学出版社 2017年08月

简介：

《妙语千言：管理类、经济类联考·一类写作*修课》一书以写作2大题型入手，以极具通俗、好玩的案例、插画，将考生迅速带入“枯燥”的写作领地，通过案例的分解、转化、整合，为考生提炼出具有价值的独特的写作方法、模板，让考生不仅读得进去（沉下去），也能读得出来（理出来）。

本书分为论证有效性分析和论说文两种题型。其中，论证有效性分析包含题型简析、解题策略和真题精析等内容。论说文包含题型简析、审题立意、结构设计、论证表达、历年真题及素材精编，同时附有模拟试题练习，素材精编及时事热点评析，帮助考生厚积薄发，斩获高分。

图解：幼儿园班级主题环境创设

作者：李俐

出版社：南京师范大学出版社 2016年12月

简介：
李俐主编的《图解（幼儿园班级主题环境创设大班）》是幼儿园环境创设资源库中的一本，是运用生态学的观点和方法研究《3－6岁儿童学习与发展指南》的实践性成果，汇聚了一线骨干教师的教育智慧和实践经验。全书共设六个主题：我是中国的孩子、我喜欢的职业、报纸变魔术、大碗岛的星期天下午、安安学消费、发现之旅——幼儿园自然环境探秘，能切合幼儿园大班课程实践的现实需要，为广大幼儿教师提供一些具有借鉴意义的幼儿园课程建设的可行路径与资源参考。

图解：幼儿园班级主题环境创设

作者：李俐

出版社：南京师范大学出版社 2016年12月

简介：
李俐主编的《图解（幼儿园班级主题环境创设小班）》是幼儿园环境创设资源库中的一本，是运用生态学的观点和方法研究《3－6岁儿童学习与发展指南》的实践性成果，汇聚了一线骨干教师的教育智慧和实践经验。全书共设六个主题：快乐糖果屋、舌尖上的小一、我的家、亲亲小动物、鱼儿游啊游、袋袋小镇，能切合幼儿园小班课程实践的现实需要，为广大幼儿教师提供一些具有借鉴意义的幼儿园课程建设的可行路径与资源参考。