Studienweg Deutsch Kursbuch.1

作者：  梁敏，(德)聂黎曦(Michael Nerlich)主编

出版社：外语教学与研究出版社,2004

简介：　　《当代大学德语1》(学生用书)是一本实用性强的教材，内容必须“与时俱进”。自GrundstudiumDeutsch第一册1991年问世以来，中德两国在各个领域都发生了许多变化，书中一些内容已显得过时；同时德语教学界也在不断探讨，积累了不少新的、有益的经验。因此，在原有基础上对该书进行重新编写便迫在眉睫，2002年编者正式开始了新教材StudienwegDeutsch的编写工作。此教材于2002年分别被国家教育部和北京市选入“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”及“北京市精品教材”之列。这就更加激励我们兢兢业业地把工作做好。StudienwegDeutsch共分四册，每册除主教材外还配有练习手册、教师手册、听说练习册及录音磁带。第一册由语音教程和基础教程两部分组成：语音教程部共分6课，要求通过简单的交际情景使学生掌握德语的语音和基本语调，了解德语的读音规则。每课有一定数量的重点音素及语调练习，教师可根据具体情况选择使用；基础教程部分共12课，分三个单元。每个单元的最后一课，即第4、8、12课的内容为师生共同探讨学习德语的技巧和方法，同时也是复习课，复习前三课所学的内容。新教材强调调动学生学习的积极性和培养学生的学习能力，使学生树立勤学苦练的优良作风，掌握科学的学习方法，养成主动参加语言实践的习惯。由于这套教材是专门为中国高校学生编写的，对中国学生学习中的困难、习惯、特点以及他们生活的环境都给予了充分的关注。因为从语音到语法，从交际意向的语言表述到笔头论证的方式，都能体现出文化差异。对一种全新的语言，一种别样的文化和一种不同的社会现实的接近，也是对本国语言、文化和社会现实的比较和认同的过程。这套教材给予学习者的不只是新的语言和新的学习途径，同时也能帮助学习者逾越社会文化障碍，沟通人际关系。 　　 　　当代大学德语系列（德语专业教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材） 　　 当代大学德语1(学生用书)(含光盘1张) 　　 当代大学德语(MP3版)(第3册) 　　 当代大学德语4(学生用书) 　　 当代大学德语1:教师手册 　　 当代大学德语2:教师手册 　　 当代大学德语3:教师用书 　　 当代大学德语1:听说训练(附光盘) 　　 当代大学德语听说训练2(附光盘) 　　 当代大学德语练习手册1 　　 当代大学德语1(学生用书) 　　 当代大学德语听说训练1 　　 当代大学德语 学生用书(6盒装)(磁带) 　　 当代大学德语 共7盒(磁带) 　　 当代大学德语2:学生用书 　　 CD-R当代大学德语(学生用书) 　　 当代大学德语3(学生用书) 　　 CD-R当代大学德语3 　　新编大学德语（零起点，适合德语二外、自学、培训班使用） 　　 新编大学德语1(MP3版)(附MP3光盘1张) 　　 新编大学德语(含光盘) 　　 新编大学德语2(附光盘) 　　 新编大学德语(MP3版) 　　 新编大学德语4(MP3版)(附光盘1张) 　　 新编大学德语1(教师手册) 　　 新编大学德语2(教师手册) 　　 新编大学德语3(教师手册) 　　 新编大学德语4(教师手册) 　　 新编大学德语阅读训练1-2 　　 新编大学德语:阅读训练3-4 　　 新编大学德语:词汇练习1-2 　　 新编大学德语:词汇练习3-4 　　 新编大学德语(4)/普通高等教育十五国家级规划教材 　　 新编大学德语2 　　 新编大学德语(1) 　　 新编大学德语(2) 　　 新编大学德语 3盒装(磁带) 　　 新编大学德语1 　　 新编大学德语3 　　新标准德语强化教程(原版引进，Themen,em，德语原音录音） 　　 新标准德语强化教程1:练习手册 　　 新标准德语强化教程(练习手册2) 　　 新标准德语强化教程3:练习手册 　　 新标准德语强化教程1:教师手册 　　 新标准德语强化教程2:教师手册 　　 新标准德语强化教程(3)(教师) 　　 新标准德语强化教程:阅读训练 　　 新标准德语强化教程:语法练习册 　　 新标准:德语强化教程:中级3(学生用书)(附赠CD光盘2张) 　　 新标准德语强化教程:练习手册1(中级) 　　 新标准德语强化教程(练习手册)(中级2) 　　 新标准德语强化教程:中级1(教师手册) 　　 新标准德语强化教程(教师手册)(中级2) 　　 新标准德语强化教程(中级3)(教师手册) 　　 新标准德语强化教程:学生用书1(中级) 　　 新标准德语强化教程(中级)2(学生用书) 　　 新标准德语强化教程(听说训练1)(附磁带) 　　 新标准德语强化教程2:听说训练(附磁带4盒) 　　 新标准德语强化教程1(学生用书) 　　 新标准德语强化教程3(学生用书) 　　 新标准德语强化教程2(学生用书) 　　同一个世界系列德语多媒体教材（自学，含MP3、CD、多媒体互动课件） 　　 速成德语(第1册)(附光盘) 　　 速成德语(第2册)(附光盘) 　　 速成德语(第3册)(附光盘) 　　 速成德语(附光盘) 　　 标准德语语音(含光盘) 　　 出国说德语(含4张CD光盘,1盒卡片)　　

当代大学德语学生用书.4

作者：  (德)聂黎曦(Michael Nerlich)，梁敏主编

出版社：外语教学与研究出版社,2009

简介：　　《当代大学德语4(学生用书)》特色：《当代大学德语4(学生用书)》是本科综合训练教材，在原《德语教程》的基础上重新编写而成；融合了我国德语教学数十年经验与国内外和先进教学理理论；将语音、语法、词汇等语言知识和听、说、读、写四项基本能力的训练有机地结合在一起；充分考虑德语国家国情、文化特点以及社会经济和政治的现状，着重培养学生的语言应用和跨文化交际能力；课文取材新颖、题材丰富、图文并茂，富有时代气息。 　　当代大学德语系列（德语专业教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材） 　　 当代大学德语1(学生用书)(含光盘1张) 　　 当代大学德语(MP3版)(第3册) 　　 当代大学德语4(学生用书) 　　 当代大学德语1:教师手册 　　 当代大学德语2:教师手册 　　 当代大学德语3:教师用书 　　 当代大学德语1:听说训练(附光盘) 　　 当代大学德语听说训练2(附光盘) 　　 当代大学德语练习手册1 　　 当代大学德语1(学生用书) 　　 当代大学德语听说训练1 　　 当代大学德语 学生用书(6盒装)(磁带) 　　 当代大学德语 共7盒(磁带) 　　 当代大学德语2:学生用书 　　 CD-R当代大学德语(学生用书) 　　 当代大学德语3(学生用书) 　　 CD-R当代大学德语3 　　新编大学德语（零起点，适合德语二外、自学、培训班使用） 　　 新编大学德语1(MP3版)(附MP3光盘1张) 　　 新编大学德语(含光盘) 　　 新编大学德语2(附光盘) 　　 新编大学德语(MP3版) 　　 新编大学德语4(MP3版)(附光盘1张) 　　 新编大学德语1(教师手册) 　　 新编大学德语2(教师手册) 　　 新编大学德语3(教师手册) 　　 新编大学德语4(教师手册) 　　 新编大学德语阅读训练1-2 　　 新编大学德语:阅读训练3-4 　　 新编大学德语:词汇练习1-2 　　 新编大学德语:词汇练习3-4 　　 新编大学德语(4)/普通高等教育十五国家级规划教材 　　 新编大学德语2 　　 新编大学德语(1) 　　 新编大学德语(2) 　　 新编大学德语 3盒装(磁带) 　　 新编大学德语1 　　 新编大学德语3 　　新标准德语强化教程(原版引进，Themen,em，德语原音录音） 　　 新标准德语强化教程1:练习手册 　　 新标准德语强化教程(练习手册2) 　　 新标准德语强化教程3:练习手册 　　 新标准德语强化教程1:教师手册 　　 新标准德语强化教程2:教师手册 　　 新标准德语强化教程(3)(教师) 　　 新标准德语强化教程:阅读训练 　　 新标准德语强化教程:语法练习册 　　 新标准:德语强化教程:中级3(学生用书)(附赠CD光盘2张) 　　 新标准德语强化教程:练习手册1(中级) 　　 新标准德语强化教程(练习手册)(中级2) 　　 新标准德语强化教程:中级1(教师手册) 　　 新标准德语强化教程(教师手册)(中级2) 　　 新标准德语强化教程(中级3)(教师手册) 　　 新标准德语强化教程:学生用书1(中级) 　　 新标准德语强化教程(中级)2(学生用书) 　　 新标准德语强化教程(听说训练1)(附磁带) 　　 新标准德语强化教程2:听说训练(附磁带4盒) 　　 新标准德语强化教程1(学生用书) 　　 新标准德语强化教程3(学生用书) 　　 新标准德语强化教程2(学生用书) 　　同一个世界系列德语多媒体教材（自学，含MP3、CD、多媒体互动课件） 　　 速成德语(第1册)(附光盘) 　　 速成德语(第2册)(附光盘) 　　 速成德语(第3册)(附光盘) 　　 速成德语(附光盘) 　　 标准德语语音(含光盘) 　　 出国说德语(含4张CD光盘,1盒卡片)　　

新标准德语强化教程.(中级)1,学生用书

作者：  (德)Michaela Perlmann-Balme，(德)Susanne Schwalb，(德)Dorte Weers编

出版社：外语教学与研究出版社,2006

简介：《新标准德语强化教程:学生用书1(中级)》内容由各个独立的板块组成，学习者既可以按照课本顺序学习，也可以选出自己感兴趣的重点单独练习。《新标准德语强化教程(中级)1学生用书》共10课，每课均有独立主题，分别由以下独立板块构成：听、说、读、写、词汇、语法。 《新标准德语强化教程(中级)1学生用书》语言难度为欧洲语言共同参考标准B1。 《新标准德语强化教程(中级)》系列教程的内容及语言水平参考德国歌德学院的中级中级考试一一ZMP（Zentrale Mittelstufenprufung），学完本套教材将达到欧洲语言共同参考标准（Der Gemeinsame Europ&ische Referenzrahmen）的C1水平。 当代大学德语系列（德语专业教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材） <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001D0QBWW"><strong>当代大学德语1(学生用书)(含光盘1张)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001CVIQA2"><strong>当代大学德语(MP3版)(第3册)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0021L8SO6"><strong>当代大学德语4(学生用书)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B00116HY88"><strong>当代大学德语1:教师手册</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011C93TK"><strong>当代大学德语2:教师手册</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001GS73NW"><strong>当代大学德语3:教师用书</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001264PZW"><strong>当代大学德语1:听说训练(附光盘)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011CESXG"><strong>当代大学德语听说训练2(附光盘)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011ANY6U"><strong>当代大学德语练习手册1</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011AX1YU"><strong>当代大学德语1(学生用书)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011746B0"><strong>当代大学德语听说训练1</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011BJNGE"><strong>当代大学德语<1>学生用书(6盒装)(磁带)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011BJNHS"><strong>当代大学德语<1听说训练>共7盒(磁带)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001149CQW"><strong>当代大学德语2:学生用书</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011CBBHM"><strong>CD-R当代大学德语(学生用书)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011EOMCG"><strong>当代大学德语3(学生用书)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001278HIM"><strong>CD-R当代大学德语3</strong></a> 新编大学德语（零起点，适合德语二外、自学、培训班使用） <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0012UN6OO"><strong>新编大学德语1(MP3版)(附MP3光盘1张)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011BZLWE"><strong>新编大学德语(含光盘)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001266H30"><strong>新编大学德语2(附光盘)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011F3H8U"><strong>新编大学德语(MP3版)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0015910W2"><strong>新编大学德语4(MP3版)(附光盘1张)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011ANOYW"><strong>新编大学德语1(教师手册)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001149COE"><strong>新编大学德语2(教师手册)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B00114CTT4"><strong>新编大学德语3(教师手册)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B00114C0WA"><strong>新编大学德语4(教师手册)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011APQKM"><strong>新编大学德语阅读训练1-2</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011CKNIU"><strong>新编大学德语:阅读训练3-4</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B00116L0U6"><strong>新编大学德语:词汇练习1-2</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B00114C0W0"><strong>新编大学德语:词汇练习3-4</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011AS4DS"><strong>新编大学德语(4)/普通高等教育十五国家级规划教材</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011741B0"><strong>新编大学德语2</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B00116IENM"><strong>新编大学德语(1)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001130DXY"><strong>新编大学德语(2)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001141ZRQ"><strong>新编大学德语<4>3盒装(磁带)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B00114E9WO"><strong>新编大学德语1</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011ANHB2"><strong>新编大学德语3</strong></a> 新标准德语强化教程(原版引进，Themen,em，德语原音录音） <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011AZR60"><strong>新标准德语强化教程1:练习手册</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011ANNPC"><strong>新标准德语强化教程(练习手册2)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B00116DHP2"><strong>新标准德语强化教程3:练习手册</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011AHIK8"><strong>新标准德语强化教程1:教师手册</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011AMJ5W"><strong>新标准德语强化教程2:教师手册</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011AU2H4"><strong>新标准德语强化教程(3)(教师)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011B1ZVA"><strong>新标准德语强化教程:阅读训练</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B00116UEKS"><strong>新标准德语强化教程:语法练习册</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0026FBQ2I"><strong>新标准:德语强化教程:中级3(学生用书)(附赠CD光盘2张)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011CDC4W"><strong>新标准德语强化教程:练习手册1(中级)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011CDC4M"><strong>新标准德语强化教程(练习手册)(中级2)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011CDCF6"><strong>新标准德语强化教程:中级1(教师手册)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011CDCFQ"><strong>新标准德语强化教程(教师手册)(中级2)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B00243GGGS"><strong>新标准德语强化教程(中级3)(教师手册)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001393A8Q"><strong>新标准德语强化教程:学生用书1(中级)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001393A90"><strong>新标准德语强化教程(中级)2(学生用书)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011ANIES"><strong>新标准德语强化教程(听说训练1)(附磁带)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011AOC48"><strong>新标准德语强化教程2:听说训练(附磁带4盒)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011AHX76"><strong>新标准德语强化教程1(学生用书)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011AS4CY"><strong>新标准德语强化教程3(学生用书)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B0011B13QW"><strong>新标准德语强化教程2(学生用书)</strong></a> 同一个世界系列德语多媒体教材（自学，含MP3、CD、多媒体互动课件） <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001CINHRC"><strong>速成德语(第1册)(附光盘)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001CIHZRA"><strong>速成德语(第2册)(附光盘)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001CINHQI"><strong>速成德语(第3册)(附光盘)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001CIJYEM"><strong>速成德语(附光盘)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001CINHPE"><strong>标准德语语音(含光盘)</strong></a> <a href="http://www.joyo.com/detail/product.asp?asin=B001CIHZN4"><strong>出国说德语(含4张CD光盘,1盒卡片)</strong></a>

德文共同题名：Klick auf Deutsch

作者：  朱建华主编

出版社：外语教学与研究出版社,2007

简介：《新编大学德语》是根据《大学德语教学大纲》编写的。该教材以高等学校理、工、文、管等各科初学德语的本科生为教学对象，同时也可以作德语语言培训基础教材使用。随着新世纪对我国大学外语教学提出的更高要求，本教材在新大纲各项规定及量化指标的基础上，更加突出了对学生实际语言应用能力，尤其是交际能力的培养。 　　 《新编大学德语》共分四册，各册都有学生用书和教师用书。主课文、听力理解和各单元单词都配有磁带。每册十个单元，每个单元围绕一个主题开展听、说、读、写和译等基本功的训练，旨在培养学生的综合语言能力。因为语言技能的发展是不可分割的、相辅相成的。在实际语言环境中，也要求语言技能的综合运用。相比之下，第一册、第二册较侧重听、说训练和口语交际活动，同时基本授完基础语法。第三册、第四册在继续加强听、说训练的基础上逐步加大阅读量，进一步提高阅读、写作和书面交际能力。 　　 本教材除第一册语音部分外，每单元由引子、主课文、练习、交际意向、听力、阅读、语法简述和单元词汇表八个部分组成。 　　 第一册第一单元为语音部分，约需12学时授完。基础教程9个单元，每单元约需6学时。余下时间供复习考试之用。也可根据具体教学情况作出切保实际的安排。 　　 为便于教学，对本教材第一册的主要特点作如下具体说明： 　　 1.本教材第一册在每单元围绕一个主题的原则下，选取了与学生校园和社会生活息息相关的最佳语言样本。课文取材新颖、题材丰富、体裁多样、内容实用并富有时代气息。 　　 2.对话形式是课文和练习的特点。为使学生摆脱死记硬背的学习方法，尽可能在轻松愉悦中巩固提高语言的运用能力。尤其设计了结合语境、便于操练、篇幅短小的多种社会形式的交际型练习，以便让学生在一定的语境中通过反复操练自然而然地接受并运用所学的语言知识。在学习中交际，在交际中学习，从而提高学习效率。 　　 3.每一单元重点训练一种交际意向，旨在使学生掌握一定交际方式中的常用话语材料。 　　 4.语法现象自然渗透到各个主题中，并为各主题服务。语法练习注重趣味性、实用性和多样性。语法介绍表格化、简明扼要、便于查找，对学生的自学有指导性意义。 　　 5.各单元插图与照片都有教学用意，便于练习的开展。 　　 6.跨文化交际学和国情学给各单元的学习注入了生机与活力。使学生通过德语学习增加对异族文化的了解，有助于培养学生的跨文化交际能力。 　　 7.面向信息化时代的需要，各单元都设定了上网学习的可能性。提供网页和点击网址等练习机会可使学生扩大语言的应用面，以此来开阔学生的学习思路，使传统的语言教学和现代多媒体教学手段紧密结合起来。 当代大学德语系列（德语专业教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材） 当代大学德语1(学生用书)(含光盘1张) 当代大学德语(MP3版)(第3册) 当代大学德语4(学生用书) 当代大学德语1:教师手册 当代大学德语2:教师手册 当代大学德语3:教师用书 当代大学德语1:听说训练(附光盘) 当代大学德语听说训练2(附光盘) 当代大学德语练习手册1 当代大学德语1(学生用书) 当代大学德语听说训练1 当代大学德语学生用书(6盒装)(磁带) 当代大学德语共7盒(磁带) 当代大学德语2:学生用书 CD-R当代大学德语(学生用书) 当代大学德语3(学生用书) CD-R当代大学德语3 新编大学德语（零起点，适合德语二外、自学、培训班使用） 新编大学德语1(MP3版)(附MP3光盘1张) 新编大学德语(含光盘) 新编大学德语2(附光盘) 新编大学德语(MP3版) 新编大学德语4(MP3版)(附光盘1张) 新编大学德语1(教师手册) 新编大学德语2(教师手册) 新编大学德语3(教师手册) 新编大学德语4(教师手册) 新编大学德语阅读训练1-2 新编大学德语:阅读训练3-4 新编大学德语:词汇练习1-2 新编大学德语:词汇练习3-4 新编大学德语(4)/普通高等教育十五国家级规划教材 新编大学德语2 新编大学德语(1) 新编大学德语(2) 新编大学德语3盒装(磁带) 新编大学德语1 新编大学德语3 新标准德语强化教程(原版引进，Themen,em，德语原音录音） 新标准德语强化教程1:练习手册 新标准德语强化教程(练习手册2) 新标准德语强化教程3:练习手册 新标准德语强化教程1:教师手册 新标准德语强化教程2:教师手册 新标准德语强化教程(3)(教师) 新标准德语强化教程:阅读训练 新标准德语强化教程:语法练习册 新标准:德语强化教程:中级3(学生用书)(附赠CD光盘2张) 新标准德语强化教程:练习手册1(中级) 新标准德语强化教程(练习手册)(中级2) 新标准德语强化教程:中级1(教师手册) 新标准德语强化教程(教师手册)(中级2) 新标准德语强化教程(中级3)(教师手册) 新标准德语强化教程:学生用书1(中级) 新标准德语强化教程(中级)2(学生用书) 新标准德语强化教程(听说训练1)(附磁带) 新标准德语强化教程2:听说训练(附磁带4盒) 新标准德语强化教程1(学生用书) 新标准德语强化教程3(学生用书) 新标准德语强化教程2(学生用书) 同一个世界系列德语多媒体教材（自学，含MP3、CD、多媒体互动课件） 速成德语(第1册)(附光盘) 速成德语(第2册)(附光盘) 速成德语(第3册)(附光盘) 速成德语(附光盘) 标准德语语音(含光盘) 出国说德语(含4张CD光盘,1盒卡片)

题名取自盘面标签

作者：  倪军，关海霞，冷慧编著

出版社：外语教学与研究出版社:北京外语音像出版社:外研社电子音像网络出版分社（银盘公司）:北京华文盛世教育发展有限公司,2008

简介：《同一个世界外语多媒体系列教材?速成德语(第3册)》由中德语言专家共同编写、审订、录制完成。内容以日常交际语言为主，以德国的国情和文化为背景，由浅入深，循序渐进，语言实用有趣，富有时代气息，非常适合零起点的初学者使用。 《同一个世界外语多媒体系列教材?速成德语(第3册)》配备的多媒体软件，把语音、文字、动画、音乐融于一体，并遵循语言学习的特点，通过各种最新技术手段，使学习变得简单而有效、方便而生动，如同一位德语老师在您身边，随时随地教您学德语，以达到速成的目的。 当代大学德语系列（德语专业教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材） 当代大学德语1(学生用书)(含光盘1张) 当代大学德语(MP3版)(第3册) 当代大学德语4(学生用书) 当代大学德语1:教师手册 当代大学德语2:教师手册 当代大学德语3:教师用书 当代大学德语1:听说训练(附光盘) 当代大学德语听说训练2(附光盘) 当代大学德语练习手册1 当代大学德语1(学生用书) 当代大学德语听说训练1 当代大学德语学生用书(6盒装)(磁带) 当代大学德语共7盒(磁带) 当代大学德语2:学生用书 CD-R当代大学德语(学生用书) 当代大学德语3(学生用书) CD-R当代大学德语3 新编大学德语（零起点，适合德语二外、自学、培训班使用） 新编大学德语1(MP3版)(附MP3光盘1张) 新编大学德语(含光盘) 新编大学德语2(附光盘) 新编大学德语(MP3版) 新编大学德语4(MP3版)(附光盘1张) 新编大学德语1(教师手册) 新编大学德语2(教师手册) 新编大学德语3(教师手册) 新编大学德语4(教师手册) 新编大学德语阅读训练1-2 新编大学德语:阅读训练3-4 新编大学德语:词汇练习1-2 新编大学德语:词汇练习3-4 新编大学德语(4)/普通高等教育十五国家级规划教材 新编大学德语2 新编大学德语(1) 新编大学德语(2) 新编大学德语3盒装(磁带) 新编大学德语1 新编大学德语3 新标准德语强化教程(原版引进，Themen,em，德语原音录音） 新标准德语强化教程1:练习手册 新标准德语强化教程(练习手册2) 新标准德语强化教程3:练习手册 新标准德语强化教程1:教师手册 新标准德语强化教程2:教师手册 新标准德语强化教程(3)(教师) 新标准德语强化教程:阅读训练 新标准德语强化教程:语法练习册 新标准:德语强化教程:中级3(学生用书)(附赠CD光盘2张) 新标准德语强化教程:练习手册1(中级) 新标准德语强化教程(练习手册)(中级2) 新标准德语强化教程:中级1(教师手册) 新标准德语强化教程(教师手册)(中级2) 新标准德语强化教程(中级3)(教师手册) 新标准德语强化教程:学生用书1(中级) 新标准德语强化教程(中级)2(学生用书) 新标准德语强化教程(听说训练1)(附磁带) 新标准德语强化教程2:听说训练(附磁带4盒) 新标准德语强化教程1(学生用书) 新标准德语强化教程3(学生用书) 新标准德语强化教程2(学生用书) 同一个世界系列德语多媒体教材（自学，含MP3、CD、多媒体互动课件） 速成德语(第1册)(附光盘) 速成德语(第2册)(附光盘) 速成德语(第3册)(附光盘) 速成德语(附光盘) 标准德语语音(含光盘) 出国说德语(含4张CD光盘,1盒卡片)

Deutsch Als Fremdsprache.Aktuell,Niveaustufe A2

作者：  (德)[奥夫德斯特拉斯](Hartmut AufderstraBe)等编

出版社：外语教学与研究出版社,2004

简介：《新标准德语强化教程》Themen aktuell是一套专为德语非母语（Deutsch als Fremdsprache）的学习者编写的德语强化教材，这套教材的最早版本是Themen。自在德国著名的教育出版社MaxHueber出版以来因其完整的教学体系和丰富多彩的内容而深受广大德语学习者的欢迎，历时多年经久不衰。因此，Max Hueber出版社后来又对Themen进行修订，定名为Themen neu。近两年，为了适应社会生活的最新变化，满足读者的更高要求，该出版社对Themen　neu再次进行修订，更名为Themen aktuell，近期将陆续全新推出。 　　本套教材共分三册，分为Themen aktuell，2和Zertifikatsband。每册还配有相应的练习手册、教9币手册及其他听说方面的配套材料。此外，本套教材还配有一本阅读手册。通过对本套教材的学习，学习者可奠定坚实的德语基础。改版后的Themen aktuell版式新颖，图文并茂，全部图片都是最新摄制而成，时代气息浓郁。 　　本套教材的最大特点是培养学习者全面的听说能力。这也是我国德语学习者迄今为止最欠缺的技能。通过大量贴近现实生活的文章和听说练习，使学习者能够更快地掌握用德语交际的能力，并对德国的风土人情有进一步的了解。 当代大学德语系列（德语专业教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材） 当代大学德语1(学生用书)(含光盘1张) 当代大学德语(MP3版)(第3册) 当代大学德语4(学生用书) 当代大学德语1:教师手册 当代大学德语2:教师手册 当代大学德语3:教师用书 当代大学德语1:听说训练(附光盘) 当代大学德语听说训练2(附光盘) 当代大学德语练习手册1 当代大学德语1(学生用书) 当代大学德语听说训练1 当代大学德语学生用书(6盒装)(磁带) 当代大学德语共7盒(磁带) 当代大学德语2:学生用书 CD-R当代大学德语(学生用书) 当代大学德语3(学生用书) CD-R当代大学德语3 新编大学德语（零起点，适合德语二外、自学、培训班使用） 新编大学德语1(MP3版)(附MP3光盘1张) 新编大学德语(含光盘) 新编大学德语2(附光盘) 新编大学德语(MP3版) 新编大学德语4(MP3版)(附光盘1张) 新编大学德语1(教师手册) 新编大学德语2(教师手册) 新编大学德语3(教师手册) 新编大学德语4(教师手册) 新编大学德语阅读训练1-2 新编大学德语:阅读训练3-4 新编大学德语:词汇练习1-2 新编大学德语:词汇练习3-4 新编大学德语(4)/普通高等教育十五国家级规划教材 新编大学德语2 新编大学德语(1) 新编大学德语(2) 新编大学德语3盒装(磁带) 新编大学德语1 新编大学德语3 新标准德语强化教程(原版引进，Themen,em，德语原音录音） 新标准德语强化教程1:练习手册 新标准德语强化教程(练习手册2) 新标准德语强化教程3:练习手册 新标准德语强化教程1:教师手册 新标准德语强化教程2:教师手册 新标准德语强化教程(3)(教师) 新标准德语强化教程:阅读训练 新标准德语强化教程:语法练习册 新标准:德语强化教程:中级3(学生用书)(附赠CD光盘2张) 新标准德语强化教程:练习手册1(中级) 新标准德语强化教程(练习手册)(中级2) 新标准德语强化教程:中级1(教师手册) 新标准德语强化教程(教师手册)(中级2) 新标准德语强化教程(中级3)(教师手册) 新标准德语强化教程:学生用书1(中级) 新标准德语强化教程(中级)2(学生用书) 新标准德语强化教程(听说训练1)(附磁带) 新标准德语强化教程2:听说训练(附磁带4盒) 新标准德语强化教程1(学生用书) 新标准德语强化教程3(学生用书) 新标准德语强化教程2(学生用书) 同一个世界系列德语多媒体教材（自学，含MP3、CD、多媒体互动课件） 速成德语(第1册)(附光盘) 速成德语(第2册)(附光盘) 速成德语(第3册)(附光盘) 速成德语(附光盘) 标准德语语音(含光盘) 出国说德语(含4张CD光盘,1盒卡片)

德文共同题名：Studienweg Deutsch Horen und Sprechen

作者：  (德)武塔·艾特尔(Uta Ettel)编著

出版社：外语教学与研究出版社,2005

简介：《普通高等教育十五国家级规划教材?当代大学德语1:听说训练》共由1课预备课程和12课课文组成，包括听力练习、听力原文和练习答案三大部分。其中每一课的主题都指向学生用书中的内容，对所学知识进行了很好的复习。预备课程复习字母、单词；第一课是对学生用书中语音课所有内容的总结，第二课复习学生用书中第一课的内容，以此类推。这样的安排避免了词汇和语法的不足给学习造成的负面影响，减少了听力理解方面的困扰。根据交际意向的不同，每一课基本上都包含了一篇稍长的听力课文和一些简短的听力文章。《普通高等教育十五国家级规划教材?当代大学德语1:听说训练》中的文章体裁基本以对话为主，例如讲电话或者简短的采访。因为大段的议论文和简短的告示因其信息含量过高，对初学者来讲有一定的难度。 当代大学德语系列（德语专业教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材） 当代大学德语1(学生用书)(含光盘1张) 当代大学德语(MP3版)(第3册) 当代大学德语4(学生用书) 当代大学德语1:教师手册 当代大学德语2:教师手册 当代大学德语3:教师用书 当代大学德语1:听说训练 当代大学德语听说训练2 当代大学德语练习手册1 当代大学德语1(学生用书) 当代大学德语听说训练1 当代大学德语学生用书(6盒装)(磁带) 当代大学德语共7盒(磁带) 当代大学德语2:学生用书 CD-R当代大学德语(学生用书) 当代大学德语3(学生用书) CD-R当代大学德语3 新编大学德语（零起点，适合德语二外、自学、培训班使用） 新编大学德语1(MP3版)(附MP3光盘1张) 新编大学德语(含光盘) 新编大学德语2 新编大学德语(MP3版) 新编大学德语4(MP3版)(附光盘1张) 新编大学德语1(教师手册) 新编大学德语2(教师手册) 新编大学德语3(教师手册) 新编大学德语4(教师手册) 新编大学德语阅读训练1-2 新编大学德语:阅读训练3-4 新编大学德语:词汇练习1-2 新编大学德语:词汇练习3-4 新编大学德语(4)/普通高等教育十五国家级规划教材 新编大学德语2 新编大学德语(1) 新编大学德语(2) 新编大学德语3盒装(磁带) 新编大学德语1 新编大学德语3 新标准德语强化教程(原版引进，Themen,em，德语原音录音） 新标准德语强化教程1:练习手册 新标准德语强化教程(练习手册2) 新标准德语强化教程3:练习手册 新标准德语强化教程1:教师手册 新标准德语强化教程2:教师手册 新标准德语强化教程(3)(教师) 新标准德语强化教程:阅读训练 新标准德语强化教程:语法练习册 新标准:德语强化教程:中级3(学生用书)(附赠CD光盘2张) 新标准德语强化教程:练习手册1(中级) 新标准德语强化教程(练习手册)(中级2) 新标准德语强化教程:中级1(教师手册) 新标准德语强化教程(教师手册)(中级2) 新标准德语强化教程(中级3)(教师手册) 新标准德语强化教程:学生用书1(中级) 新标准德语强化教程(中级)2(学生用书) 新标准德语强化教程(听说训练1)(附磁带) 新标准德语强化教程2:听说训练(附磁带4盒) 新标准德语强化教程1(学生用书) 新标准德语强化教程3(学生用书) 新标准德语强化教程2(学生用书) 同一个世界系列德语多媒体教材（自学，含MP3、CD、多媒体互动课件） 速成德语(第1册) 速成德语(第2册) 速成德语(第3册) 速成德语 标准德语语音(含光盘) 出国说德语(含4张CD光盘,1盒卡片)

德文共同题名：Klick auf Deutsch

作者：  朱建华主编

出版社：外语教学与研究出版社,2008

简介：　　《普通高等教育"十五"国家级规划教材?新编大学德语4(MP3版)》是根据《大学德语教学大纲》(第二版)编写的。《新编大学德语》共分四册，各册都有学生用书和教师用书，《普通高等教育"十五"国家级规划教材?新编大学德语4(MP3版)》为第四册，主课文、听力理解和各单元单词都配有磁带。《普通高等教育"十五"国家级规划教材?新编大学德语4(MP3版)》在继续加强听、说训练的基础上逐步加大阅读量，进一步提高阅读、写作和书面交际能力。 第四册共有十个单元，每单元由引子、主课文、练习、交际意向、听力、阅读、语法简述和单元词汇表第八个部分组成。每个单元约需六学时，余下时间供复习考试之用，也可根据具体教学情况作出切合实际的安排。 　　 　　当代大学德语系列（德语专业教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材） 　　 当代大学德语1(学生用书)(含光盘1张) 　　 当代大学德语(MP3版)(第3册) 　　 当代大学德语4(学生用书) 　　 当代大学德语1:教师手册 　　 当代大学德语2:教师手册 　　 当代大学德语3:教师用书 　　 当代大学德语1:听说训练(附光盘) 　　 当代大学德语听说训练2(附光盘) 　　 当代大学德语练习手册1 　　 当代大学德语1(学生用书) 　　 当代大学德语听说训练1 　　 当代大学德语 学生用书(6盒装)(磁带) 　　 当代大学德语 共7盒(磁带) 　　 当代大学德语2:学生用书 　　 CD-R当代大学德语(学生用书) 　　 当代大学德语3(学生用书) 　　 CD-R当代大学德语3 　　新编大学德语（零起点，适合德语二外、自学、培训班使用） 　　 新编大学德语1(MP3版)(附MP3光盘1张) 　　 新编大学德语(含光盘) 　　 新编大学德语2(附光盘) 　　 新编大学德语(MP3版) 　　 新编大学德语4(MP3版)(附光盘1张) 　　 新编大学德语1(教师手册) 　　 新编大学德语2(教师手册) 　　 新编大学德语3(教师手册) 　　 新编大学德语4(教师手册) 　　 新编大学德语阅读训练1-2 　　 新编大学德语:阅读训练3-4 　　 新编大学德语:词汇练习1-2 　　 新编大学德语:词汇练习3-4 　　 新编大学德语(4)/普通高等教育十五国家级规划教材 　　 新编大学德语2 　　 新编大学德语(1) 　　 新编大学德语(2) 　　 新编大学德语 3盒装(磁带) 　　 新编大学德语1 　　 新编大学德语3 　　新标准德语强化教程(原版引进，Themen,em，德语原音录音） 　　 新标准德语强化教程1:练习手册 　　 新标准德语强化教程(练习手册2) 　　 新标准德语强化教程3:练习手册 　　 新标准德语强化教程1:教师手册 　　 新标准德语强化教程2:教师手册 　　 新标准德语强化教程(3)(教师) 　　 新标准德语强化教程:阅读训练 　　 新标准德语强化教程:语法练习册 　　 新标准:德语强化教程:中级3(学生用书)(附赠CD光盘2张) 　　 新标准德语强化教程:练习手册1(中级) 　　 新标准德语强化教程(练习手册)(中级2) 　　 新标准德语强化教程:中级1(教师手册) 　　 新标准德语强化教程(教师手册)(中级2) 　　 新标准德语强化教程(中级3)(教师手册) 　　 新标准德语强化教程:学生用书1(中级) 　　 新标准德语强化教程(中级)2(学生用书) 　　 新标准德语强化教程(听说训练1)(附磁带) 　　 新标准德语强化教程2:听说训练(附磁带4盒) 　　 新标准德语强化教程1(学生用书) 　　 新标准德语强化教程3(学生用书) 　　 新标准德语强化教程2(学生用书) 　　同一个世界系列德语多媒体教材（自学，含MP3、CD、多媒体互动课件） 　　 速成德语(第1册)(附光盘) 　　 速成德语(第2册)(附光盘) 　　 速成德语(第3册)(附光盘) 　　 速成德语(附光盘) 　　 标准德语语音(含光盘) 　　 出国说德语(含4张CD光盘,1盒卡片)　　

德语正确发音与德奥艺术歌曲演唱欣赏教程

作者：  殷梅

出版社：西南师范大学出版社 2016年01月

简介：
本书是供高校声乐专业学生学习德奥艺术歌曲的教程，曲谱均为五线谱，歌词为中德语对照。全书由两大部分组成：德语正确发音和德奥艺术歌曲名作赏析与名曲选编。其中第一部分德语正确发音详细讲解了元音、复合元音、变元音、辅音、复合辅音和总复习。德奥艺术歌曲名作赏析与名曲选编这一部分收录了《摇篮曲》《乘着歌声的翅膀》《致音乐》《渴望春天》《圣母颂》《小夜曲》等著名的艺术歌曲。

中国唐卡艺术集成,德格八邦卷

作者：  冯骥才主编;孟燕卷主编

出版社：阳光出版社,2011

简介：本书介绍了康巴文化的中心德格地区唐卡的艺术特点与画派形成的历史概要。重点讲解了德格唐卡的绘制特色与审美特色。汇集了大量唐卡珍贵图片，是非物质文化遗产唐卡保护的重要文献。

职业生涯规划教学参考书

作者：  蒋乃平，杜爱玲主编

出版社：高等教育出版社,2009

简介：本书依据教育部颁布的《职业生涯规划教学大纲》编写，紧扣中等职业 教育德育课课程改革国家规划新教材《职业生涯规划》(高教版)，按教师全 书备课、单元备课、课时备课的备课顺序，构建了便于教师使用的脉络体系 。 全书分上、下两篇。上篇总论从便于教师全书备课、提纲挈领地把握全 书的角度展开，强调了“职业生涯规划”教学要注重完成德育功能，从防止 三种偏差、教材特点和教法介绍、能力训练方式、实施成功教育、对教师的 要求等方面，解读了《职业生涯规划教学大纲》，介绍了高教版教材脉络体 系、体例结构特点和相关理论。下篇的分论从单元备课、课时备课的实际需 要出发，紧扣教材的五个单元，提出了具体教法建议，提供了与各单元教学 相对应的有关参考资料。既从单元备课的需要出发，分别介绍了五个单元的 教学目标和重点、难点，以及各单元教学要求和课时分配，又从课时备课的 需要出发，分别对14课提出了教学建议，提供了各课重点、难点分析和处理 办法，具体介绍了本课案例、互动项目、学以致用的使用方法。 本书配套的助教光盘，有案例动漫、有关文件、领导讲话、教案示例、 参考材料等栏目。此光盘中的34个文中案例动漫和助学光盘中的15个引言、 课首案例动漫，与教材一一对应，为教师运用案例教学提供了方便。 按照本教材最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”，登 录中等职业教育教学在线网站(http://sve.hep.com.cn)学习并下载其他相 关资源。

The Story of Christian Theology

作者：  (美)奥尔森(Roger E. Olson)著;吴瑞诚，徐成德译

出版社：北京大学出版社,2003

简介：　　讲述基督教神学的故事 　　 　　王晓朝 　　 　　 　　 　　 在我个人研究基督教的过程中，有这么两本史学类的中文译著对我的帮助是比较大的。一本是Ｇ．Ｆ．穆尔的《基督教简史》（福建师范大学外语系编译室译，商务印书馆，１９８１年） 　　；另一本是威利斯顿·沃尔克的《基督教会史》（孙善玲等人译，中国社会科学出版社，１９９１年）。今后要是再说类似的话，我可能还得数出第三本：奥尔森的《基督教神学思想史》（吴瑞诚、徐成德译，北京大学出版社，２００３年）。 　　 　　 这本译著是北大“未名译库·基督教文化译丛”中的一本。据丛书策划人的说法，“这套译丛旨在从学术的角度对基督教及其对文化的影响进行全面的介绍。”“这套译丛有两个侧重点：一方面，它将从基督教的典籍《圣经》、基督教的核心人物耶稣基督、基督教的历史、基督教的教义、基督教的神学思想等方面对基督教进行尽可能全面的介绍；另一方面，它将着力于体现基督教与文化的关系，其中包括基督教对西方哲学、文学、伦理学、艺术、教育、法律等方面的影响。”（见《基督教文化译丛》总序第２页） 　　 　　 尽管我对基督教的历史和思想史著作有较多涉猎，但读到此书，还是有春风扑面的清新感。与我上面提到过的另外两本译著相提并论，它们尽管各有特色，但总体上可以说是“一简、一繁、一新”。《基督教神学思想史》原来的英文书名是“Ｔｈｅ Ｓｔｏｒｙ ｏｆ Ｃｈｒｉｓｔｉａｎ Ｔｈｅｏｌｏｇｙ”，直译似应为《基督教神学故事》，而中译本的译名亦可称得上是贴切的，因为原作者在“引言”中指出，这里讲的故事“当然不是指杜撰的小说或者寓言，而是指‘叙事’，所以，讲述历史就是述说故事，也就是述说塑造文化、宗教与国家之人的叙事，包括他们的事件、运动、观念与生活。”（见该书引言第１页） 　　 　　 基督教起源于古巴勒斯坦，诞生在古罗马帝国，至今已有两千年的历史。基督教诞生以后很快就突破了地域和文化藩篱，逐渐扩散到全世界，成为世界上最具影响的重要宗教之一。它在西方世界曾一度高居精神思想的统治地位；时至今日，它仍然深刻地影响着人类生活的许多方面，并且是相当一部分人精神世界不可剥离的组成部分。把基督教思想看作当代西方文化的底蕴，未来世界文化的重要因素是丝毫也不过分的。奥尔森的这本《基督教神学思想史》的中文简体字本的出版，能够帮助中国学者更加深入地了解基督教及其对人类文化的深刻影响。 　　 　　 这本书的专业性很强，但由于原著的作者有一个预设的读者对象在心中，因此在写法上并不刻板。作者在引言中说：“我们可以找到许多为各种层次读者而写的基督教神学与思想史，基督教历史也多得无法胜数，坊间到处都买得到。本书当然不是要取代任何既有的著作，只是想要对这个著作系列提供一点新贡献。”“这本书的目标对象就是在这方面未受过启蒙教育的学生，以及有意要在历史神学上‘再充电’的教师。此外，这本书也不会冒充具有学术研究的味道，亦即根据原创性研究出崭新的见解，或提出学术辩论的提议。这本书乃是对于基督教历史神学最精彩部分的中肯调查研究，写给以前对于这个引人入胜的故事连最粗浅的一点认知也付之阙如的读者。”（见该书引言第２页）我感到，由于社会文化背景的不同，西方国家的读者和中国的读者对基督教历史与神学思想史的了解程度差距很大。因此，哪怕是对中国学术界，乃至于研究基督教的中国学者来说，这本书都既可以起到普及的作用，又可以起到学术研究的向导作用。 　　 　　 在学术研究中，学者们对基督教的历史分期有种种不同的看法。在此，我综合一下学者们的观点，将基督教的历史分期简介如下，或许对读者把握基督教思想发展史的概况有所帮助。 　　 　　 基督教的历史可以分为古代、中世纪、近代和现代四个时期： 　　 　　 一、古代基督教，从公元元年至公元５９０年，亦即从基督降生到大格里高利（Ｇｒｅｇｏｒｙ ｔｈｅ Ｇｒｅａｔ）。 　　 　　 二、中世纪基督教，从公元５９０年至１５１７年，亦即从大格里高利到宗教改革。 　　 　　 三、近代基督教，从公元１５１７年至１８７８年，亦即从宗教改革到现代主义兴起。 　　 　　 四、现代基督教，从１８７８年教皇利奥十三世（Ｌｅｏ ＸＩＩＩ）即位至今。 　　 　　 由以上四个时期组成的整个基督教历史又可以分为以下十个阶段： 　　 　　 第一、基督的生活与使徒教会，时间上是公元元年至１００年，从《圣经》中所说的基督“道成肉身”到使徒约翰之死； 　　 　　 第二、遭受罗马帝国迫害的基督教，从公元１００年至３１１年，亦即从使徒约翰之死至康斯坦丁大帝（Ｃｏｎｓｔａｎｔｉｎｅ）； 　　 　　 第三、与罗马帝国和解并处于蛮族大迁徙风暴之中的基督教，从公元３１１年至５９０年，即康士坦丁大帝至教皇格里高利一世（Ｐｏｐｅ Ｇｒｅｇｏｒｙ Ｉ）； 　　 　　 第四、在条顿人（日耳曼人，Ｔｅｕｔｏｎｉｃ）、凯尔特人（Ｃｅｌｔｉｃ）和斯拉夫人（Ｓｌａｖｏｎｉｃ）建立的民族国家中传播的基督教，从５９０年至１０４９年，即从格里高利一世到格里高利七世（ Ｇｒｅｇｏｒｙ ＶＩＩ Ｏｒ Ｈｉｌｄｅｂｒａｎｄ）； 　　 　　 第五、处于教皇统治下并产生经院神学（ｔｈｅ Ｓｃｈｏｌｏｓｔｉｃ ｔｈｅｏｌｏｇｙ）的基督教，从１０４９年至１２９４年，即从格里高利七世到教皇卜尼法斯八世（Ｂｏｎｉｆａｃｅ ＶＩＩＩ）； 　　 　　 第六、处于中世纪天主教衰落与宗教改革前酝酿时期的基督教，从１２９４年至１５１７年，即从卜尼法斯八世到马丁·路德（Ｍａｒｔｉｎ Ｌｕｔｈｅｒ）贴出著名的《九十五条论纲》； 　　 　　 第七、处于宗教改革时期的基督教，从１５１７年至１６４８年，即从路德发起宗教改革到英国议会下令实施《基督教信纲》； 　　 　　 第八、处于天主教正统教义受到挑战时期的基督教，从１６４８年至１７９０年，即《基督教信纲》实施至法国大革命； 　　 　　 第九、处于福音在欧洲和北美复兴、基督教福音向全球传播时期的基督教，从１７９０年至１８７８年，即从法国大革命至教皇利奥十三世（Ｌｅｏ ＸＩＩＩ）即位； 　　 　　 第十、处于现代与后现代主义时期的基督教，从１８７８年至今。 　　 　　 基督教神学思想史的分期与基督教历史的分期大体相同，但并非完全一致。下面列出奥尔森这本书中对基督教神学思想史的分期，读者们若能与上面的历史分期作一对照，或许能从中悟出点什么来。 　　 　　 第一部分：序幕，二世纪基督教思想的冲突 　　 　　 第二部分：换场，三世纪神学的张力与转变 　　 　　 第三部分：转折，三位一体之争 　　 　　 第四部分：插曲，基督位格之争 　　 　　 第五部分：分裂，东正教与天主教一分为二 　　 　　 第六部分：换景，经院哲学带来神学的春天 　　 　　 第七部分：转捩，西方教会的宗教改革与分裂 　　 　　 第八部分：换装，新教神学的多元论 　　 　　 第九部分：变奏，自由派与保守派对现代性的回应 　　 　　 基督教的神学是由基督教的思想家们创造的，这也就是说，先有基督教，后有基督教神学。但什么是基督教神学呢？《基督教神学思想史》的作者给出了一些解释，但却没有明确的定义，因此在这个方面，笔者想结合基督教神学思想的起源多说几句。当然这只是笔者个人对基督教神学思想史的理解，仅供读者参考。 　　 　　 历史地看，古代基督教的希腊教会和拉丁教会是《圣经》记载的基督教信仰和教会组织的直接继承者，也是后来所产生的形形色色的基督教信仰和教会组织的共有原本，它们的发展为后续各个阶段的基督教在教义、教会组织、教仪等方面奠定了基础。早期基督教教会的思想家是基督教神学的创立者。“他们认为自己是神圣的真理的揭示者，把这些真理保存在地方教会中并尽可能传播到世界上去是他们的职责。他们表现出对文学的排斥，也没有学院式的雄心，至少，此类工作不是他们生活中的主要兴趣。他们认为自己是教会的权威的教师，是基督教的哲学家，是训练有素的、受到启示的《圣经》的解释者，而《圣经》包含着上帝的拯救启示。只有按这样的思路，我们才能理解他们，研究他们。否则，他们的工作和活动就会被歪曲。这也同样适用于对他们的成就作历史的评价。”（凯本浩森：《希腊教会的教父》，第１０页） 　　 　　 从保罗开始，基督教的思想家就已经在借助同时代的哲学术语去阐述神学学说。这是用逻辑的方式规定基督教信仰内容的最早尝试，也是神学与学问的最初联合。神学的字面含义是“关于神的学问”。基督教神学是一种由信仰所激发的理性思考。“在基督教的意义上，神学是一门关于由神揭示的宗教真理的学问。它的主题是神与神的创造物的存在和性质，以及从亚当的坠落到通过基督的以教会为中介的对人的救赎。它的内容包括所谓的关于神的自然的真理、灵魂、道德法等等，这些都只有通过理性才能获得。神学的目标是用信仰激发的理性对这些信仰的内容进行研究，以此推进对这些内容的深入理解。”（克洛斯：《牛津基督教会辞典》，第１３４４页）从基督教神学的历史来看，“在天主教这里，宗教第一次获得了一种正式的教义体系。天主教这个基督教的正统教派发现了信仰与知识调和的模式。”（哈奈克：《基督教教义史》第２卷，第４页） 　　 　　 基督教神学的产生得益于希腊罗马哲学。早期基督教思想家使用希腊哲学去解释基督教的学说。通过世代的努力，原始基督教的经验被理性化了，基督教的主要观念有了哲学的支撑，一元论的基本立场得到确认，一种系统的基督教神学产生了。源于原始宗教与神话的希腊哲学滋养了这种新的神学，以基督教神学为自己的新成就，而它自身亦与其他希腊罗马宗教一道走向终结。最初仅仅是少数人的宗教意识的基督教神学信仰取代了希腊罗马的宗教与哲学，成为整个社会的精神主流。 　　 　　 基督教的思想家有许多都是从希腊罗马文化的旧阵营中杀出来的。他们带着浓厚的异教文化背景皈依了基督教。他们为基督教的信仰所慑服，但仍旧按照希腊罗马哲学的术语去理解它。这种工作有偏离基督教信仰核心的危险，但却又是基督教本土化所必需的。从基督教自身的发展来看，他们最重要的贡献是以一种积极的方式把基督教当作一种合理的宗教展示给外部世界。他们坚持基督教一神论，批判异教的多神论。他们坚持以理解为基础的信仰，把希腊罗马哲学的一些合理因素与基督教的信仰相结合。他们从总体上抛弃了罗马帝国的主流文化，但从中汲取了一些有益于基督教的信仰的东西，然后提出了基督教文化的基本原则。通过他们的努力，基督教达到了自身发展的一个新阶段。这种形式的基督教征服了罗马帝国，成了中世纪历史的基础，并且一直延续到现在。 　　 　　 基督教思想家对旧文化的批判和吸取有益于基督教文化的发展。护教士们对罗马政治的批判是迫使帝国当局改变宗教政策的一个重要因素。他们也预告了罗马帝国的终结和基督教的胜利。基督教扫荡了希腊罗马世界中的那些异教祭仪，这是摧毁传统的希腊罗马文化的最明显的表现。他们的攻击目标是当时流行的各种形式的多神论。他们批判了异教的荒谬，从而摧毁了罗马帝国文化的根基。在他们的批判下，非基督教的各种异教逐渐消失。与此同时，基督教思想家也对当时的各种哲学展开批判，使这些哲学的虚假性和无用性暴露在世人面前。 　　 　　 基督教的胜利给希腊罗马世界带来了一种新的宗教生活。基督教关于神、自然、人、命运、救世主的观念，基督教的组织、神职人员、公共的和私下的礼拜形式，基督教的文学、艺术和伦理都不是对其他宗教的简单复制，而是吸取了其他文化成分以后的重新创造。通过基督教与当时各种异教和哲学的冲突与融合，一种新的文化理想创造出来。它既有祭仪也有哲学。它为人们提供了一把理解生活意义的钥匙、一套行为规范、以及一种精神性的崇拜。（上述观点详见拙著《罗马帝国文化转型论》，社会科学文献出版社，第九章） 　　 　　 中国的宗教学研究在最近二十年中取得了长足的进步。学术界和中国民众对基督教及其神学的认识与以往相比也有了根本性的变化。为了能够帮助中国读者更加深入地了解基督教及其神学思想，“基督教文化译丛”的策划者在中国大陆顺利地出版了这本书。而我相信，读者们也能做到“开卷有益”。　　

當下善轉：十二堂歡喜自在的修心課

作者：  釋慈智　著

出版社：商周文化事業股份有限公司 2014年10月

简介：　　◆隨書附贈：　　當下善轉　　十二堂歡喜自在的修心課　　DVD結緣品　　踏上修心的道路，時時處處轉善念，　　除生命中一切苦，擁抱幸福與快樂。　　這是一本適合大眾閱讀、思辨、練習並內化的生活佛法書。　　佛法不是深奧的學理，而是生活的實踐。　　每當遭遇痛苦煩憂時，放下不符合實際的思考模式，　　以佛教的哲理觀察考量，當下轉念，並轉為善念，　　內心的焦慮與不安將迅速解除。　　書中，慈智法師明確指引兩種行動方式：　　歡喜改，「改」讓我們不斷進步，自助與助人！　　歡喜做，「做」讓我們持續付出，擁有無限財富！　　全書以淺顯易懂的文字、生活化的例子呈現，　　闡述「聞」、「思」、「修」三慧，以及「戒」、「定」、「慧」三學，　　幫助我們自省、實踐與修持。　　「緣己」對照「利他」的角度，經「念頭」、「轉念」、「結果」的演示，　　相互辯證，刺激思惟方向，將佛法的義理探究得更透徹明晰。　　篇篇都在法師法語的提點下，　　累積智慧與福德的資糧，「悲智雙運，福慧人間」。　　全書架構分為兩部，每部六章，共十二章。第壹部「怎樣改才歡喜？」呈現的概念是：改能讓我們不斷地進步、能改才是幸福的！我們內在的概念與想法，如果是錯誤的，需要修改，如此不斷地自我突破與提升後，便有能力幫助自己與服務他人！　　第貳部是「怎樣做才歡喜？」呈現的概念是：當內心充滿感恩的暖意，此時去做任何一件事，如同報恩，能生起很大的歡喜心！以此歡喜心去付出，就等同擁有無限財富，能堅穩地迎向人生中所有的挑戰！　　在十二章中，每一章以佛法概念或佛法小故事開場，以淺顯易懂的文字、生活化的例子呈現，闡述「聞」、「思」、「修」三慧，以及「戒」、「定」、「慧」三學，幫助我們檢查過往言行，自省、實踐與修持。以「緣己」對照「利他」的角度，經「念頭」、「轉念」、「結果」的演示，相互辯證，刺激思惟方向，將佛法的義理探究得更透徹明晰。篇篇都在法師法語的提點下，累積智慧與福德的資糧，達到「悲智雙運，福慧人間」的目標。　　佛法能幫助我們開啟智慧眼，看清一切痛苦的根源，皆來自於緣己；一切安樂的根源，則出自於愛他。在每一個團體單位中，從個人的「修心」出發，以法利眾，為整體社會締造更美好的生活。　　【感動推薦】　　「作者鑽研數十年佛理生活化的資材設計，引領著一批教師落實在教學中。本書將其教證中累積的經驗量能，透過有次第的思惟引導，令讀者即使身處煩惱叢林中，仍能有具體的方法靜觀心性，當下善轉念，化煩惱為清涼的菩提。」　　——鄧淑貞（中華大學講師）　　「這本書可以讓我看到自己生命中有很多的不足，尤其所舉的例子都非常生活化，非常貼切。而書中提到的轉念方法，也讓我更看清楚自己的心，知道如何以正確的概念來撥開煩惱的迷霧，讓生活越來越吉祥如意。」　　——蔡芬卿（輔英科技大學副教授）　　「當下善轉念頭，是優質思考力，是圓滿人生的指南針。人生充滿挑戰難避免，成功者與人分出了高下，多數擁有這種特質。正向思考常因我見我執不易破繭而出，透過學習，養成自省修心習慣，將不是難事，只要願意給自己機會。」　　——蕭芳華（亞洲大學副教授）　　「『千金難買早知道』，從這本書可以預知遇境時可能的過患，避免走很多冤枉路。擁有這本書，就像擁有師父數十年的精華，可打從內心去改掉自己的惡習，並且隨時提醒自己心向陽光、走向正確光明的道路。」　　——林献巃（輔英科技大學教授）　　「這是一本文字淺顯，但深富哲理的書。透過聞、思、修與戒、定、慧等方式，述說一些案例，教人如何棄除緣己，施行利他之觀念；從念頭、轉念、結果之程序，做到最智慧之行徑。最後佐以師父法語，讓人能安心自在。」　　——呂奇明（修平科技大學教授）　　「在學習過程中，都會面臨有器三過的困擾，但一直找不到自己的煩惱所在？為了讓您找到困擾之因，我介紹一本好書給您，幫您解決此問題，希望透過這本書，細嚼慢嚥閱讀之後，領悟其中之道，讓其在學習道路上蒸蒸日上，爾後能在學習上找到自己的出口。」　　——李淑媛（輔英科技大學助理教授）　　「依本書內容實作，能修改自身的思考慣性，對造成自己與他人傷害的言語、行為與負面念頭隨時喊卡。在忙亂生活與職場中引領我們走出忙、茫、盲如陀螺般的惡性循環，能歡喜自在、從容不迫地與他人互動，完成自己的夢想。」　　——江曉音（中國科技大學講師）　　「人往往為了滿足欲望和追求快樂，卻違背了善道，導致遭來禍害，其實真正的快樂是用慈悲心去關照並利益他人，如此才能去除煩惱。本書透過多則發人深省的故事帶領我們檢查自心突破外境的迷障，是一本安頓身心靈的好書。」　　——蔡雅雅（新竹市成德高中校長）　　「這是一本不可多得的良書，生活在這忙茫盲的社會裡，而此書讓人從中找到生活生命真正的意義與價值，使讀者能在正知見的情境中找到生活的重心，遠離生活的不順遂，邁向現在樂、未來樂的幸福生活與健康心靈。」　　——黃國棟（新竹市成德高中總務主任）　　「未修心前不知道自己有哪些概念是錯誤的，但在工作職場上老是做不完的事，最後卻在這裡找到答案—散亂心。沒有當下圓滿讓我有補不完的破洞。《當下善轉》讓您明心見性的好書，面臨運勢不好不用求諸算命，而是在此書中的當下轉念。」　　——李美秀（新竹市成德高中出納組長）　　「這是一本會改變您一生的好書。內容將日常生活中實際情境，透過佛法智慧的剖析，讓您能撥開人生的迷霧，知道如何思考、如何轉念、如何在人生轉彎處，透過正向利他的動力，柳暗花明又一村。」　　——傅慧鳳（國立新竹高中教師）　　「生活處處都是境，境不分好壞，端看如何看待。本書詳實剖析現代人每天會遇到的境、分析當下念頭，進而提供充滿智慧卻實用的轉念妙方。讀者必能從中獲得法寶，讓人生充滿歡喜自在、促進人際祥和。」　　——廖慧慈（國立新竹高中教師）　　「在忙亂的生活中，你可曾渴望暫停片刻與自我進行對話？會發現內心其實是孤獨還空洞地發慌？透過《當下善轉》引導，讓我們有脈絡地檢視自己的動機，更清晰認識煩惱的面貌，看見生命價值。讓我們在生活中有目標地歡喜做、歡喜改。」　　——林慧潔（國立新竹高中教師）　　「佛法不是高深的學問，而是可以運用在生活中的。借由這本實用的修心工具書，讓我可以常常觀察自己的每個念頭，並透過師父的智慧法語及生活上的實例分享知道如何抉擇正確的方向。不僅幫助自己並讓生活更加吉祥如意！」　　——鍾慧君（新竹市成德高中教師）　　「受心理學專業訓練的我在接觸修心課後，發現佛法和心理學一樣，都是在幫助人們能《當下善轉》，但不同之處是——佛法更講求在『因地（源頭）』上轉念向善、向利他，掌握了萬象之源的『心』，內心的寧靜空朗與幸福，自己就可維護與創造！」　　——劉懿嫺（新竹市建功高中輔導教師）　　「父母親最期待孩子前程似錦。其實能讓孩子有光明的未來，應注重的是有正直的人品及為他人服務的心，身為輔導教師非常感謝此書問世，讓我在引導學生往好的方向邁進時能有一本完整的品德及為他人服務的教師手冊，感謝。」　　——林靜芬（新竹市建功高中輔導教師）　　「自從上修心課來，每堂課都有一主題，每一主題皆針對生活中之情境予以剖析，每每切中煩惱。師父從改的勝利面，及不改的過患處予以教授，集資淨障要學習者思惟觀察，檢查自心。《當下善轉》如醍醐灌頂，能令煩惱消除，生活吉祥如意。」　　——徐月裏（台北市泰北高中教師）　　「欣賞《當下善轉》的修心工具書後，可以讓自己有相當深刻的感受。讓自己在生活中遇到類似的情境當下，能有較正確的知見去面對，而得到較好的結果。」　　——柯俊明（高雄市復華中學教師）　　「『人生不如意事十常八九』，但我們始終不明白如何離苦得樂。這本《當下善轉》以實例說明其因並提供各式煩惱解套之法，讓讀者在他人經驗中看到自己，實屬一本值得一讀再讀的好書。」　　——張玲莉（南投縣旭光高中教師）　　「每個人都想生活順遂，卻事與願違，因為我們總是煩煩惱惱。而《當下善轉》這本書教我們轉念的方法，讓我們的心更陽光、更正向，時時善轉生活順遂。書中『看看別人，想想自己』的單元提供自我檢討、改進的動力，真是一本好書。」　　——劉采玫（南投縣同德家商教師）　　「面對紛擾多變的教育環境，常令教師產生無所適從、力不從心的無力感，在這本書中，我發現了前所未有的想法，原來只是一個念頭的轉變，就能有很不一樣的結果，不論是運用在教學或是與家人的相處上都是相當有用的。」　　——陳美伶（台北市三民國中輔導主任）　　「每天都有許多大小事物要操心，舉凡家中小孩教養或是職場上處理不完的突發狀況。如何能在忙亂的生活找到一個能從容自在的方法？推薦這本書給想要改善生活的你，書中真實生活實例和辯證思路帶你翻轉不如意的每一刻。」　　——許雅婷（新竹市建華國中教學組長）　　「生活和生命中有許多不能和不足，讓我們每個人充滿痛苦和抱怨，卻苦無方法可改『善』！現在有一本充滿智慧，正向能量的書：《當下善轉》。可為你我解開層層的迷霧和困惑。期許透過大家的善心及努力，為這個大環境注入平安、幸福！」　　——傅國欽（台中市光復國中教務組長）　　「在國中教育現場服務多年，看到狂飆期的孩子在迷亂的社會觀念中無所適從，遇到寵溺子女的父母驚慌求助，很感恩自己能值遇師父學習認識煩惱真相，從修正自心進而幫助他人，這本書提出具體而詳盡的剖析，是亂世中的明燈。」　　——吳佳蓉（新竹縣博愛國中教師）　　「常告訴學生，生命沒有意外，任何的結果都來自於你的選擇。很高興法相山出版了這一本教人《當下善轉》，在每一個念頭都作出正確選擇的修心工具書。書中以十二個課題，供大家檢視自己的日常行為。想事事如意嗎？擁有它即可！」　　——黃建欽（新竹縣成功國中教師）　　「在光鮮亮麗的外表之下，自己是自己的證明人，知道總會因煩惱而卡卡的時候，這時十二堂修心課的字裡行間無不展現真誠的慈悲與智慧，讓憂憂惱惱的心得以推開雲霧讓法光照耀，得自在歡喜的光明。」　　——溫玉帆（新竹縣博愛國中教師）　　「面對未知就如同走進黑暗的房間，讓人恐懼害怕，而本书就如同那盞明燈，讓我們光明溫暖，不害怕。書中舉例實證可按部就班照樣練習，保證生活更歡喜加自在。精彩可期，不容錯過。」　　——黃惠琴（新竹市培英國中教師）　　「一本十分實用、適合各個年齡層拿來生活中實踐且幫助自身心靈成長的優質讀物！當憂惱、苦悶、困乏時，不妨翻開此書，從中找尋生命的答案，逆轉生命困境，找回光明、智慧的力量吧！誠摯的推薦您。」　　——周昀瑩（台中市四箴國中教師）　　「您是否也擔憂至親好友因忙於工作，廢寢忘食，拿健康當籌碼，聽不進您善意的關懷，不知如何抉擇呢？《當下善轉》書中有真人真事的分享與轉念，有助於您和至親好友一同探討，難得的人身可以如何善用之，如何忙得健康又歡喜。」　　——蔡如琦（新竹縣新豐國中教師）　　「『愛自即成眾苦因，愛他則是萬善根。』很多的道理似是而非，尤其在遇到錢、情時容易困住，所謂『人為財死』、『色字頭上一把刀』，如何去體悟人生所為為何？為誰辛苦為誰忙？本书為您解開人生的謎團，讓您從此離苦得樂。」　　——林美蘭（台中市四張犁國中教師）　　「人生不如意事十之八九，要如何違緣轉道用呢？唯有好好靜下心來詳瞻此書，看看善知識如何引導我們從重重不如意事中，將違緣轉正道，讓生活處處吉祥如意，離苦得樂。此書有十二堂教我們如何轉念的修心課，讓生活忙碌的大眾如獲至寶。」　　——方素玲（高雄市大社國中教師）　　「生命中總會出現不同的難關，以前的我常常用逃避、憤怒、悲傷、忍耐等負面情緒來面對，現在我找到了更好的方法。這本書使用淺顯易懂的實例，以深入淺出的思惟引導，讓我有不同層次的視野。這本實用好書值得擁有。」　　——蔣忠惠（新竹縣湖口高中（國中部）教師）　　「本書借由一個個的實例告訴讀者：原本負面的念頭，若能轉念往正向思考，結果終將不同。我們可透過一道道的題目來檢視我們的思想與行為，若能從利他的角度來修正過往的思考模式，就不會陷溺在痛苦的漩渦中。這是一本值得推薦的書。」　　——陳佩玫（新北市五股國中教師）　　「上了修心課，對自己最大的幫助便是面臨困境時，如何檢查內心認識自己的煩惱。找到對治的方法或努力的方向，才不致於束手無策，坐困愁城。但更深一層的認識是無常，面對無常所能把握的便是《當下善轉》。」　　——林紹瓊（新竹縣博愛國中教師）　　「一度隨著世間的煩惱流轉，家人相處、工作衝突等，讓自己痛苦不堪。透過修心課，生活終於有了轉機。很高興看見慈智師父將平日對我的指導，集結成冊，開一道曙光，讓芸芸眾生有機會出脫煩惱，讓佛法更能落實在生活中！」　　——徐淑媛（新竹縣博愛國中教師）　　「每個當下常以自己的見解，在處理任何事情。一般理所當然的事，卻可以因想法而影響事情的發展。《當下善轉》會引導你如何面對問題，釐清內心的想法，更明確地給予建議，讓你將事情處理得更圓滿，還發現人生有不同的非凡價值。」　　——鄭妍婷（新竹縣博愛國中教師）　　「這本書讓我重新檢視自己的生活，知道生活中的順利或不如意其實都是內心造作而來，想要求得吉祥如意的生活並非不可能，只要我們能依著書中提示的方法與步驟去覺察、去改變，則心境就漸漸撥雲見日，活力油然而生，成為反轉向上的契機。」　　——廖婉婷（台中市北新國中教師）　　「現代人在猛烈欲求中被『貪執』繩索綁得很緊，自以為是的『驕慢』迷惑人心無法滿足。此書從佛經中感受佛陀智慧，再以社會活生生的實例教導如何『善轉』念頭，為心靈注入一股清涼，此書讓我們瞭解什麼才是真正的快樂。」　　——陳麗年（高雄市大社國中教師）　　「理論實務兼具的修心教材，以淺顯易懂的生活例子，透過轉念，化解煩惱；以我執看見自我的堅持；以愛我大叔、愛他普賢，讓讀者能歡喜自在地選擇利他的當下圓滿。讀了這本書，將能在我們意識田中種下善妙種子，消除業障。」　　——彭煥章（新竹縣北埔國小校長）　　「每個人都希望生活能更快樂自在，但人不修心，心不睬人。以驕慢心為例，沒去察覺它，任它延燒，不但煩惱日增，甚或危及慧命。本書十二堂課，好比古銅鏡，讓我們時時反省、觀照，凝聚做與改的力量，實踐出踏實快樂人生。」　　——陳照明（南投縣地利國小校長）　　「人身難得，在人生中唯有效法先賢先聖、佛菩薩的行儀，為社會貢獻、對眾生服務，方不負人生的目的。第一修行《當下善轉》得大智慧，才不會盲修瞎練，誤了一生，如學習觀音及地藏菩薩大悲大願精神，願有志者共勉之，加油！」　　——段育國（南投縣法治國小校長）　　「在飆速的光世代，速度成了普世追求的標準，但為何超越了速度，我們的心經常失去了安穩，無法平靜自在呢？本书引領您放慢速度，擁有身心安穩自在。」　　——湯正茂（台中市建功國小教務主任）　　「你要痛苦還是快樂？相信誰都想要快樂。而快樂要如何追求呢？當我遇境時，師父的智慧總引導我向快樂的方向走去。《當下善轉》這本書就是當下轉善、轉快樂的功夫祕笈了。依著這十二堂課，精勤練習，你會得到快樂！」　　——梁淑芳（桃園縣普仁國小教務主任）　　「這真的是一本心靈成長非常具體實用的工具書，內容囊括生活百態，深入探討藏在內心、從來不曾被挖掘過的角落，誠實面對自己，釐清剪不斷理還亂的問題，讓我每天不論是踏進校園或家門都有善的力量轉動自他皆歡喜自在。」　　——林靜芳（新竹縣竹中國小訓育組長）　　「在輔導室經常要接觸帶著擔心、憤怒、抱怨……煩惱情緒的家長。修心課學到的『觀待他方』『如母有情』讓我看到了家長的無助、需求、痛苦，心就柔軟了。有了『我給我給』的心，和家長一起解決親子的問題。」　　——徐雪貞（新竹縣二重國小特教組長）　　「在這盪動不安的世代中，日日我們幾乎都如陀螺般轉個不停，心靈少有休息的片刻，於是在忙茫盲中失去了自我。讀著這本書，讓我找到不同的思惟方向，有了光明與快樂的『善轉』！原來佛法是可以運用在生活中的，引人入勝的好書！」　　——溫佳宜（新竹縣竹東國小教師）　　「身處現代紛亂的社會，我們的心是否也常隨之搖擺，苦不堪言，《當下善轉》不以說教，卻以一件件鮮明、生動的例子，帶領讀者一層層深入剖析我們這顆忙亂的心，並給予對治的方法。老師用在班級共讀，是非常好的教材喔！」　　——簡美琍（新竹縣博愛國小教師）　　「在一連串生活的挫敗中，觀功念恩的修心理念，讓我值遇貴人扶持，找到生命的契機。放下驕慢心的精美包裝，我學會縮小自己，寬待他人，重拾人與人之間真誠相待的溫暖。本书是開啟智慧與愛心的金鑰匙。」　　——李雪瑛（高雄市鹽埕國小教師）　　「你曾困惑於艱難的問題而不知所措嗎？你曾懊惱於無知的行為而後悔不已嗎？人生中面臨的種種課題常令我們迷惘，因為心不知去向。本書的一個概念或一句話常常就能解決你許多的問題，請你來細細品味，找出人生的座右銘。」　　——劉曼琳（新竹縣水源國小教師）　　「進入e化世代，人心卻沒跟上此急遽變遷的時代，社會紛擾不安，天災人禍不斷，感嘆人心不古時，唯有從心打造開始，透過本書檢查自心，歡喜自在來修心，在做改當中，你將會發現原來生活可以這麼快樂，生命能這麼有意義。」　　——陳桂紅（南投縣僑光國小教師）

C++ programming language special edition

作者：  (美)Bjarne Stroustrup著;裘宗燕译

出版社：机械工业出版社,2010

简介：本书是在C++语言和程序设计领域具有深远影响、畅销不衰的著作，由C++语言的设计者编写，对C++语言进行了最全面、最权威的论述，覆盖标准C++以及由C++所支持的关键性编程技术和设计技术。本书英文原版一经面世，即引起业内人士的高度评价和热烈欢迎，先后被翻译成德、希、匈、西、荷、法、日、俄、中、韩等近20种语言，数以百万计的程序员从中获益，是无可取代的C++经典力作。 　在本书英文原版面世10年后的今天，特别奉上十周年中文纪念版，希望众多具有丰富实战经验的C++开发人员能够温故而知新，印证学习心得，了解更加本质的C++知识，让获得的理论应用得更加灵活，也期望新的C++程序员从中认识到这本书的价值所在，从更高的起点出发，书写更加精彩的程序设计人生。 作者简介：Bjarne Stroustrup，英国剑桥大学计算机科学博士，C++语言的设计者和最初的实现者，也是《C++程序设计原理与实践》和《C++语言的设计和演化》的作者。他现在是德州农工大学计算机科学首席教授，同时不审AT&T贝尔实验室特别成员。1993年，由于在C++领域的重大贡献，他获得了ACM的Grace Murray Hopper大奖并成为ACM院士；2008年，他又获得了Dr.Dobb's杂志的程序设计杰出奖。在进入学术界之前，他在AT&T贝尔实验室工作。他是ISO C++标准委员会的创始人之一。

作者：  

出版社：

简介：《新标准:德语强化教程(中级)3(学生用书)》内容为：《新标准德语强化教程（中级）》系列教程的内容及语言水平参考德国歌德学院的中级德语考试——ZMP（zentraleMittelstufenprofung），学完本套教材将达到欧洲语言共同参考标准（Der Gemeinsame Europaische Referenzrahmen）C1水平。本教材内容由各个独立的板块组成，学习者既可以按照课本顺序学习，也可以选出自己感兴趣的重点单独练习。《新标准德语强化教程（中级）3学生用书》共10课，每课均有独立主题，分别由以下独立板块构成：听，说、读、写、词汇、语法。《新标准德语强化教程（中级）3学生用书》语言难度为欧洲语言共同参考标准（Der Gemeinsame Europaische Rearenzrahmen）C1。 当代大学德语系列（德语专业教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材） 当代大学德语1(学生用书)(含光盘1张) 当代大学德语(MP3版)(第3册) 当代大学德语4(学生用书) 当代大学德语1:教师手册 当代大学德语2:教师手册 当代大学德语3:教师用书 当代大学德语1:听说训练(附光盘) 当代大学德语听说训练2(附光盘) 当代大学德语练习手册1 当代大学德语1(学生用书) 当代大学德语听说训练1 当代大学德语学生用书(6盒装)(磁带) 当代大学德语共7盒(磁带) 当代大学德语2:学生用书 CD-R当代大学德语(学生用书) 当代大学德语3(学生用书) CD-R当代大学德语3 新编大学德语（零起点，适合德语二外、自学、培训班使用） 新编大学德语1(MP3版)(附MP3光盘1张) 新编大学德语(含光盘) 新编大学德语2(附光盘) 新编大学德语(MP3版) 新编大学德语4(MP3版)(附光盘1张) 新编大学德语1(教师手册) 新编大学德语2(教师手册) 新编大学德语3(教师手册) 新编大学德语4(教师手册) 新编大学德语阅读训练1-2 新编大学德语:阅读训练3-4 新编大学德语:词汇练习1-2 新编大学德语:词汇练习3-4 新编大学德语(4)/普通高等教育十五国家级规划教材 新编大学德语2 新编大学德语(1) 新编大学德语(2) 新编大学德语3盒装(磁带) 新编大学德语1 新编大学德语3 新标准德语强化教程(原版引进，Themen,em，德语原音录音） 新标准德语强化教程1:练习手册 新标准德语强化教程(练习手册2) 新标准德语强化教程3:练习手册 新标准德语强化教程1:教师手册 新标准德语强化教程2:教师手册 新标准德语强化教程(3)(教师) 新标准德语强化教程:阅读训练 新标准德语强化教程:语法练习册 新标准:德语强化教程:中级3(学生用书)(附赠CD光盘2张) 新标准德语强化教程:练习手册1(中级) 新标准德语强化教程(练习手册)(中级2) 新标准德语强化教程:中级1(教师手册) 新标准德语强化教程(教师手册)(中级2) 新标准德语强化教程(中级3)(教师手册) 新标准德语强化教程:学生用书1(中级) 新标准德语强化教程(中级)2(学生用书) 新标准德语强化教程(听说训练1)(附磁带) 新标准德语强化教程2:听说训练(附磁带4盒) 新标准德语强化教程1(学生用书) 新标准德语强化教程3(学生用书) 新标准德语强化教程2(学生用书) 同一个世界系列德语多媒体教材（自学，含MP3、CD、多媒体互动课件） 速成德语(第1册)(附光盘) 速成德语(第2册)(附光盘) 速成德语(第3册)(附光盘) 速成德语(附光盘) 标准德语语音(含光盘) 出国说德语(含4张CD光盘,1盒卡片)

纳兰性德全集.04,其他

作者：  纳兰性德著;闵泽平译

出版社：新世界出版社,2014

简介：《纳兰性德全集》汇集了纳兰成德全部著述，囊括了其诗、词、赋、杂文、渌水亭杂识、书简和经解诸序及书后七部分，共分为四册，是第一套简体横版纳兰容若全集。内含史学大师张荫麟撰写的《纳兰成德传》，助你了解纳兰多情而短暂的一生；还有闵泽平老师的独家纳兰词赏析，带你走进纳兰容若的内心世界，轻松读懂纳兰词。 　　他是人间惆怅客，匆匆三十载便一去永不回，但他留下的刹那光华足以照亮世间的污浊与阴暗，穿越时空，温暖你我。翻开此书，让我们在缕缕凄美与缱绻中邂逅最美的纳兰容若。  

西方哲学史：从古希腊到当下

作者：  [挪] 奎纳尔·希尔贝克 尼尔斯·吉列尔 著，童世骏 郁振华 刘进 译

出版社：上海译文出版社 2016年3月

简介：本书是一部经典长销、影响深远的哲学思想史作品。初版于1972年，以后屡次修订、充实。除了两个挪威语版本（尼诺斯克语和博克马尔语）、三个北欧其他语言的版本（瑞典语、丹麦语、冰岛语）之外，还相继被译成德语、俄语、英语、乌兹别克语、汉语、塔吉克语、土耳其语、阿塞拜疆语、法语、阿拉伯语，最近还推出了波斯语和阿尔巴尼亚语的版本。作为教材和参考读物，该书已得到数十年时间和近二十个语种的检验。 本书作者是当代北欧哲学家，在哲学史和哲学理论两方面皆有深厚造诣，其运思以融会分析哲学传统和大陆哲学传统为特征。本书通过对诸多哲学传统的比较来展现西方哲学的概貌，通过对哲学历史的叙述来揭示哲学思维的特点，通过结合社会政治和科学人文的背景来勾画各哲学流派的发展脉络。全书围绕哲学核心问题，不仅着眼于历史语境，与过去的哲学家展开对话，而且将视线延至当下，与罗尔斯、罗蒂和哈贝马斯等当代哲学家进行对话。 本书的中译本（2004，2012）根据2001年劳特利奇出版社的英译本A History of Western Thought: From Ancient Greece to the Twentieth Century译出，并根据作者建议，把2000年挪威语版所收原著的中译附在各章末尾。2015年作者对原书有关章节进行了较大幅度的调整和补充，译者也梳理了读者对前两版中译本的反馈意见，对有关译文作了仔细修订。

著者还有：王振德、张椿年、万峰、侯成德、朱忠武等

作者：  朱贵生[等]著

出版社：人民出版社,2005

简介：　　再现二战历史沧桑，记录战争历史。通过对于二战战争横断面的图文分析，代领我们重新进入二战的方方面面，闪电战、沙漠战、英国空战、大西洋海战、围困苏联、轰炸日本……第二次世界大战是一场伟大的反法西斯战争，战争历史在人类社会的历史上十分久远。但是，真正的世界大战，即具有影响整个人类社会生活的总体性和牵动全球的世界性战争，则是20世纪的产物，是世界形成一个息息相关的整体的产物。当20世纪初资本主义社会生产力高度发展，资本的规模遍布全球时，列强之间的竞争与争夺，就必然会影响到整个世界，而最终为争夺霸权，争夺利益，瓜分世界资源和市场所引发的战争，也极易发展为世界大战。 　　第二次世界大战的胜利是世界反法西斯力量的共同胜利 　　第二次世界大战改变了世界 　　经过两次世界大战的洗劫，世界人民深感和科的弥足珍贵，制约世界大战的能力也得到了极大的提高。 　　首先，第二次世界大战使世界人民空前觉醒，爱好和平的力量空前壮大，和平成为不可阻挡的潮流。 　　其次，二战取得胜利之时建立的布雷顿森林体系，加深了各国的经济联系，为日后的经济全球化创造了条件。 　　第三，在战争中发展起来的先进的军事科学技术，不仅把全面常规战争推到了登峰造极的地步，核武器的出现也使人类第一次面临核战争的毁灭性前景。 　　中国是维护世界和平和促进共同发展的重要力量

《工程建设项目管理方法与实践丛书》编委会组织编写

作者：  李福和，杨扬编著

出版社：中国建筑工业出版社,2013

简介：     《工程项目管理标准化》作为《工程建设项目管理方法与实践丛书》之一，针对施工企业的特点，重点介绍标准化对于成功的项目管理所具有的不可替代的重要作用，对项目管理标准化的理论与实施进行深入浅出的归纳和提炼。同时，本书还选取了一些优秀施工企业的案例，这些企业的标准化都不同程度地促进和提高了企业管理水平和施工能力，可为施工企业同行提供参考。另外，本书还介绍了项目管理成熟度评价和信息化建设等影响施工企业未来发展态势的几个因素，对项目管理标准化的未来进行了展望。这些内容是作者多年理论研究和工程咨询实践经验的总结和归纳，具有很强的指导性和可操作性。《工程项目管理标准化》图文并茂，案例丰富，可读性强，既可供施工企业管理人员在工程实践中学习参考，也可作为高等院校相关专业师生的教学参考书。本书主体部分由攀成德公司总经理李福和和咨询师杨扬共同编写。

Regression analysis by example

作者：  (美)Samprit Chatterjee，(美)Ali S. Hadi著;郑忠国，许静译

出版社：机械工业出版社,2013

简介：《例解回归分析（原书第5版）》已在世界范围内畅销三十多年，被美国斯坦福大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、纽约大学以及加拿大麦克马斯特大学等众多名校采用为教材，曾被译成德语、日语等版本。内容涉及简单线性回归、多元线性回归、岭回归、逻辑斯谛回归、泊松回归、稳健回归、变量变换和变量选择等，既有传统的统计分析，也有一些不那么传统的统计分析，目标是挖掘数据内在的结构。本书强调的是数据分析的技巧，而不是统计理论的发展，采用丰富的实例，形象生动而又系统详尽地阐述了回归分析的基本理论和具体的应用技术。 作者查特吉、哈迪几乎是手把手地指导读者做探索性数据分析，读者在学完后，会系统地掌握回归分析的各种技巧。并且能够融会贯通地处理自己所遇到的数据分析问题。因此，对于从事数据挖掘或数据分析的工作者来说。这本经典的教材也是指导他解决实际问题的案头佳作。