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独木桥?阳关道?:未来中小学课程面面观
作者： 吕达等著
出版社：中信出版社,1991
简介：本书探讨了我国中小学课程改革的构想与趋势。提出了“一个目标、三三构建”,“四个结合、两段设计、三级管理”的中小学教育框架。
中信出版社,1991
