蒙台梭利10分钟语言能力培养:0-3岁

第一章 多听——语言能力中的听觉训练
迎接一个充满声音的世界
小燕子
我是妈妈
这是什么
拨浪鼓咚咚响
听，那是什么声音？
节奏的感受与吸收
拍手歌
为歌曲打节拍
王老先生有块地
和宝宝“对话”
炒萝卜
摸摸妈妈的脸
认识五官
音乐盒在哪里
下雨了
小蜜蜂，嗡嗡嗡
小蜜蜂
听儿歌，做动作
拉大锯，扯大锯
时钟滴答响
不同的闹钟
敲小鼓
什么声音
听听盒子里有什么
声音对对碰
为宝宝朗读
小兔的朋友
叮铃铃，宝宝快来接电话
打电话
那是谁的叫声
谁在叫
好玩传声筒
亲子手工：传声筒
小小音乐家
ABC
第二章 多说——语言能力中的口语发展
识别亲人
家族树
逗宝宝发音
摇啊摇
双辅音发音游戏
开车啦
“哇哇哇”
谁会打哇哇
录下宝宝的“咿咿呀呀”
风的声音
“谢谢”和“再见”
小小手
“我”和“你”
你我他
扮鬼脸
小朋友的表情
认识手指
五指见面
各种各样的感觉
冷热酸甜
背儿歌押韵词
小青蛙
大声说出来
儿童节礼物
小小传话员
龟兔赛跑
“上”和“下”
谁在上面
为娃娃选衣服
今天穿什么衣服
我是老板
去超市
唱首歌
数鸭子
有香味的词
什么味道
我提问你回答
小猫钓鱼
第三章 多练习——语言能力中的书写预备
拍拍小皮球
大皮球
撕纸游戏
撕“西瓜”
揭盖子
谁的盖子
抓住会游泳的小鸭子
小鸭子
小手涂鸦
美丽指印画：蝴蝶
舀豆子
捡豆豆
翻书
老鼠开会
串项链
美丽的项链
我来添画
小鸡吃米
夹海绵
筷子
大面积涂色练习
给大树穿上“衣服”
手影游戏
有趣的动物手影
临摹形状
描摹小画家
制作沙数字板
制作自己的数字小书
制作字帖
写字板
第四章 多积累——语言能力中的阅读培养
属于我的第一本小书
图中有什么
可爱的魔方
小兔子的交通工具
一起来阅读
小蝌蚪
看图学发音
它们怎么叫
认识水果
买水果
两个好朋友
配对和组合
小小饲养员
喜欢吃什么
日历的秘密
几月几日
看图说话
房间里有什么
妈妈讲错了
拔萝卜
看图识字
象形字
图文配对
配对游戏
找不同
哪里不一样
妈妈来猜图片
猜猜看
大中小
我来分大中小
森林聚会
我会分类
看图记忆
图中有什么
反义词
高和矮
故事板
看图讲故事
附录
宝宝语言发展示意图
宝宝词汇的发展进程
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