特殊教育学生评量与辅导

副标题：无

作者：廖淑戎，赵蕙慈编著

分类号：

ISBN：9789577569455

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简介

简介

特殊教育學生評量與輔導(教師檢定) ※精編命題重點　掌握致勝關鍵 ※精編綱要導覽　建立整體概念 ※精編重點突破　熟讀命題範圍 ※精編演練試題　培養作答能力本書主要依據國家教育研究院「命題內容參照」編輯而成，分為「各類特殊教育學生的認識」、「各類特殊教育學生的身心特質」、「各類特殊教育學生的鑑定」、「各類特殊教育學生評量工具」、「各類特殊教育學生的教育安置」、「各類特殊教育學生的專業服務」、「各類特殊教育學生的輔導」、「家庭支援與親職教育」共八章。除附錄相關特教法規，並有歷年教檢試題及解析，精準掌握命題重點，幫助讀者輕鬆通過考試。 < TOP>

第一章　各類特殊教育學生的認識
　　第一節　智能障礙
　　第二節　視覺障礙
　　第三節　聽覺障礙
　　第四節　語言障礙
　　第五節　肢體障礙
　　第六節　身體病弱
　　第七節　嚴重情緒障礙
　　第八節　學習障礙
　　第九節　多重障礙
　　第十節　自閉症
　　第十一節　發展遲緩
　　第十二節　資賦優異
　　第十三節　特殊教育的基本原理
第二章　各類特殊教育學生的身心特質
　　第一節　智能障礙
　　第二節　視覺障礙
　　第三節　聽覺障礙
　　第四節　語言障礙
　　第五節　肢體障礙
　　第六節　身體病弱
　　第七節　嚴重情緒障礙
　　第八節　學習障礙
　　第九節　多重障礙
　　第十節　自閉症
　　第十一節　發展遲緩
　　第十二節　資賦優異
第三章　各類特殊教育學生的鑑定
第四章　各類特殊教育學生評量工具
第五章　各類特殊教育學生的教育安置
第六章　各類特殊教育學生的專業服務
　　第一節　智能障礙
　　第二節　視覺障礙
　　第三節　聽覺障礙
　　第四節　語言障礙
　　第五節　肢體障礙
　　第六節　身體病弱
　　第七節　嚴重情緒障礙
　　第八節　學習障礙
　　第九節　多重障礙
　　第十節　自閉症
　　第十一節　發展遲緩
　　第十二節　專業團隊
　　第十三節　學習輔具
第七章　各類特殊教育學生的輔導
　　第一節　智能障礙
　　第二節　視覺障礙
　　第三節　聽覺障礙
　　第四節　語言障礙
　　第五節　肢體障礙
　　第六節　身體病弱
　　第七節　嚴重情緒障礙
　　第八節　學習障礙
　　第九節　多重障礙
　　第十節　自閉症
　　第十一節　發展遲緩
　　第十二節　資賦優異
　　第十三節　行為理論與問題行為
　　第十四節　課程與教學
第八章　家庭支援與親職教育
　　第一節　身心障礙者的親職教育
　　第二節　各類障礙者的親職教育
參考書目
附錄
　　一、相關法規
　　二、歷屆相關考題
　　三、「特殊教育學生評量與輔導」教檢試題
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