普通话教程

绪论　　　　　　　　　　　　　　
第一节　普通话和方言　　　　　　　
一、普通话　　　　　　　　　　
二、方言　　　　　　　　　　　
第二节普通话口语训练的意义　　　
一、普通话口语训练是大力推广普通话，纯净祖围语言，维护国家、民族统一的需要　
二、普通话口语训练是现代信息社会发展的需要　　　　
二、普通话口语训练是提高国民语言素质的需要第三节普通话口语训练的方法、普通话正音与方言辨记相结合　　　　　　　　
二、听说兼顺，立体培养　　　　
三、多种训练方式、训练手段相结合　　　　　　　　
四、课堂训练与课外巩固相结合　
第一篇　普通话基础知识
　第一章　普通话语音概说　　　　　
第一节　语音的性质　　　　　　　　
　 一、生理属性　　　　　　　　
　 二、物理属性　　　　　　　　
　 三、社会属性　　　　　　　　
第二节　语音单位　　　　　　　　　
　　　一、音素　　　　　　　　　　
　 二、音节　　　　　　　　　　　
. 　三、声母、韵母和声调　　　　　
　 四、音位　　　　　　　　　　
第三节　汉语拼音方案　　　　　　　
　 一、《汉语拼音方案》的内容　　　　　　　　　　
　二、《汉语拼音方案》的用途　　　　　　　　　　
　第四节　汉语拼音的拼写　　　　　　
　 一、v和w的意义和使用　　　　
　 二、隔音符号的用法　　　　　　
　 三、省写　　　　　　　　　　　
　 四、标调法　　　　　　　　　　
　 五、音节连写和大写　　　　　　
思考与训练　　　　　　　　　　　　　
　第二章　声母　　　　　　　　　　　　　
第一节　声母概说　　　　　　　　　　
　 一、声母的定义　　　　　　　　
　 二、声母的作用　　　　　　　　
　 三、声母的分类　　　　　　　　
第二节　声母的发音　　　　　　　　　
第三节　声母辨正　　　　　　　　　　
　 一、舌尖前音(平舌音)z、c、s与舌尖后音(翘舌音)zh、ch、sh的辨正　　　　　　　　 　二、唇齿音f和舌根音h的辨正　　　　　　　　　　
　三、鼻音n、边音l及舌尖后音r的辨正　　　　　　　　
　 四、舌面音j、q、x与舌尖前音z、c、s的辨正　　　　
　五、分辨不送气音和送气音　　　
　 六、读准普通话零声母的字　
　　……　　
　第三章　韵母　
　第四章　声调
　第五章　语流音变
第二篇　普通话等级测试指导
　第六章　单音字词测试指导
　第七章　多音节词语测试指导
　第八章　词汇语法测试指导
　第九章　朗读测试指导
　第十章　说话测试指导
第三篇　普通话口语运用
　第十一章　交谈
　第十二章　朗诵
　第十三章　演讲
　第十四章　辩论
附录a
附录b　普通话水平测试试卷样卷
附录c　普通话异读词审音表
参考文献