简介
《美国!美国?美国……》由邓丽兰编写。《美国!美国?美国……》包括“世纪之交话美国”,“众说纷纭话美国”,“中美关系回顾与展望”,“当代大学生美国观之解析”四章内容。
目录
目录
第一章 世纪之交话美国
一 美国形象溯源
二 当代史的资料,跨世纪的思考
三 研究视角与方法
四 调查的背景:校园生活速写
五 调查者们的美国印象
六 被调查者浮光掠影的随感
七 调查者们的感慨与思索
第二章 众说纷纭话美国
一 美国印象回顾
最初的美国印象
中小学的学校教育
印象变化
目前总印象
二 美国印象之来源
三 与美国相联系的标志性词汇
四 平时关注美国的什么
五 美国人的民族性格
六 标志性的美国人
接触到的美国人
七 美国政治评弹
真民主还是假民主
美国的政治制度是否值得中国借鉴?
八 多元的美国文化
美国文化的总体印象
九 大学生们的美国情结
对美国的感情倾向
去了美国还回来吗?
第三章 敌乎友乎:中美关系回顾与展望
一 中美关系定位
二 中美关系问答
“如中国继续走社会主义道路,中美关系可否改善?”
中、美两国是对方的一种威胁吗
中国对美国外交之看法
三 台湾问题与人权问题
四 轰炸驻南使馆之后
抗议暴行天公地道
“抵制美货”、“不吃麦当劳、肯德基”可行吗
对中国政府态度的评论
五 中美之间的差异与差距
经济差距
WTO:分量多大?
中美双方媒体客观性的比较
六 中美关系的发展走向:合作为主
七 中国应该学习美国什么?
八 一道难题:美国对中国未来的可能影响
迷茫的不知道
第四章 当代大学生美国观之解析
一 千名参加者的数据统计
二 影响大学生美国观的若干因素
(一) 专业与年级的因素
(二) 学校、地域的因素
(三) 历史的影子:教育的作用
(四) 媒体的力量
(五) 无形的渗透
三 派别划分的尝试
四 对美国看法客观性的自我评估
五 结束语
附录一 心灵对白:百名被访谈者的原始记录
访谈记录
附录二 学者谈美国
参考书目
后记
)
第一章 世纪之交话美国
一 美国形象溯源
二 当代史的资料,跨世纪的思考
三 研究视角与方法
四 调查的背景:校园生活速写
五 调查者们的美国印象
六 被调查者浮光掠影的随感
七 调查者们的感慨与思索
第二章 众说纷纭话美国
一 美国印象回顾
最初的美国印象
中小学的学校教育
印象变化
目前总印象
二 美国印象之来源
三 与美国相联系的标志性词汇
四 平时关注美国的什么
五 美国人的民族性格
六 标志性的美国人
接触到的美国人
七 美国政治评弹
真民主还是假民主
美国的政治制度是否值得中国借鉴?
八 多元的美国文化
美国文化的总体印象
九 大学生们的美国情结
对美国的感情倾向
去了美国还回来吗?
第三章 敌乎友乎:中美关系回顾与展望
一 中美关系定位
二 中美关系问答
“如中国继续走社会主义道路,中美关系可否改善?”
中、美两国是对方的一种威胁吗
中国对美国外交之看法
三 台湾问题与人权问题
四 轰炸驻南使馆之后
抗议暴行天公地道
“抵制美货”、“不吃麦当劳、肯德基”可行吗
对中国政府态度的评论
五 中美之间的差异与差距
经济差距
WTO:分量多大?
中美双方媒体客观性的比较
六 中美关系的发展走向:合作为主
七 中国应该学习美国什么?
八 一道难题:美国对中国未来的可能影响
迷茫的不知道
第四章 当代大学生美国观之解析
一 千名参加者的数据统计
二 影响大学生美国观的若干因素
(一) 专业与年级的因素
(二) 学校、地域的因素
(三) 历史的影子:教育的作用
(四) 媒体的力量
(五) 无形的渗透
三 派别划分的尝试
四 对美国看法客观性的自我评估
五 结束语
附录一 心灵对白:百名被访谈者的原始记录
访谈记录
附录二 学者谈美国
参考书目
后记
)
世纪之交中国大学生的美国观
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
云图客服:
用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×