幼儿园适应性发展课程,理论与案例

副标题:无

作   者:陈时见主编;幼儿园适应性发展课程教材编写组编

分类号:

ISBN:9787806791882

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简介

●丰富的动物知识,温馨的亲情教育,感人的生命体验●英国DK精品低幼科普读物,近千幅珍奇图片超值收藏.这是一套动物宝宝成长的写真,也是一套动物知识的画库。全书以大量精美珍贵的图片和富有儿童情趣的文字为小朋友展示了小动物从孕育到出生、从出生到长大的整个生命历程,介绍了小动物的学习、成长、生活习性等方方面面的知识,并将生命意识和亲情教育融入其中,益于培养小读者健全的情感世界和人格世界。本书的小主角是蝴蝶和青蛙。作者在本书中描述介绍了小小的蝌蚪是如何变成捕虫能手青蛙、丑陋的小毛毛虫如何变成美丽的蝴蝶的全过程

目录

目录
第一章 我国基础教育课程改革的背景
一 世界课程发展的共同趋势
二 我国基础教育课程改革的经验
三 基础教育课程改革的热点问题
四 当前基础教育课程改革的走向
第二章 广西幼儿园课程的现状调查
一 课程目标
二 课程内容与实施
三 课程管理与开发
四 主要问题与改进策略
第三章 幼儿园适应性发展课程的理念与结构
一 课程的基本理念
二 课程的价值取向与原则
三 课程的基本结构
第四章 幼儿园适应性发展课程设计的技术路线
一 理论依据
二 目标体系
三 课程内容
四 教育环境
五 活动过程
六 课程评价
七 家园社区合作
第五章 幼儿园适应性发展课程的实施
一 课程实施的价值取向
二 课程实施的影响因素
三 课程实施的基本要领
四 共同性活动及其实施
五 选择性活动及其实施
第六章 幼儿园适应性发展课程的实施案例
主题案例的特点
一 健康娃娃
二 宝宝的家
三 春天来了(1)
四 春天来了(2)
五 大豆芽
六 我在长大
七 民族村(1)
八 民族村(2)
九 丰收的季节
十 我们的城市
十一 信息广场
十二 海洋世界
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