Accelerating Performance:Powerful New Techniques to Developpeople
副标题:无
作 者:(英)森妮·斯托特·罗斯特朗(Sunny Stout Rostron)著;杨沐译
分类号:
ISBN:9787802072879
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简介
《加速提高绩效》能满足以下方面的读者需要:如果你正在寻找新的方法来开发人的能力;如果你需要知识人的学习和他的能力的提高之间的联系;如果你想对你的工具备激情,并从一种新的角度来提高业绩;或者如果你希望成为一个具有领先地位的世界级的成功者。
这本书对打破你自己的制约,去达到你潜在的巅峰是一个突破。它也告诉了你,怎样去突破你的制约。无论你是一个老资格的培训者,还是一个专业化的咨询人员或教练,只要你是在寻找一种更宽阔的视野,或对所培训的职业是对手,本书就是为你而写。它将改变你的风格、绩效和表达方式。它将帮助你组织讲座、研讨会,去打开一个有关学习和创造力的指数式增长的世界。这是一次有关建立有助于学习和提高绩效的、独特的、有想像力的、迷人的旅行。
目录
引言 本书的特点…………………………………………………1
第一章 触摸明星…………………………………………………1
变革培训………………………………………………………2
建立绩效………………………………………………………4
丢掉旧鞋………………………………………………………8
本书导读………………………………………………………14
第二章 获得掌控自己的能力……………………………………19
学习中的魔力…………………………………………………19
定义个人的掌控能力…………………………………………20
确认你的职业教练……………………………………………27
你的职业生涯取决于你自己…………………………………28
通向再生之路…………………………………………………35
第三章 破冰之旅…………………………………………………45
开始前的工作…………………………………………………46
加强联系和团队建设…………………………………………52
消除参与者的担忧……………………………………………54
清除杂念………………………………………………………62
第四章 像明星那样思考像演员那样表演 ……………………65
是专业表演者还是培训者……………………………………66
马克斯兄弟和《鸭汤》 ……………………………………72
仅仅是声音……………………………………………………75
改变观点………………………………………………………78
圆圈形练习和团队建设………………………………………87
隐喻的重要性…………………………………………………90
培训者应用好莱坞电影………………………………………96
第五章 脑的适应性——你的智力工具组合……………………105
建立脑的实力…………………………………………………106
学习和情绪……………………………………………………122
直觉智商………………………………………………………140
记忆和回忆……………………………………………………141
第六章 真正的魔力:动机和革新 ……………………………151
对获取优秀的渴望……………………………………………152
革新战略………………………………………………………168
头脑风暴………………………………………………………171
迈向创造性思维………………………………………………178
讲故事的技术…………………………………………………180
绘画和书法……………………………………………………183
第七章 音乐:节拍继续…………………………………………191
音乐就像“锚”………………………………………………192
莫扎特使你变得聪明…………………………………………201
唱歌和学习……………………………………………………211
转变……………………………………………………………217
第八章 像跳舞一样:达到协调、系统,抑或继续紧张………223
来跳舞…………………………………………………………224
交流和紧张……………………………………………………235
紧张消除者……………………………………………………236
演示优秀………………………………………………………238
第九章 建立超级技能和深度民主 ……………………………251
组织帮助和培训之间的比较…………………………………252
组织帮助的超级技能…………………………………………259
深度民主过程…………………………………………………265
你最好的工具…………………………………………………281
第十章 同步发生:让所有技能结合在一起……………………293
加速提高业绩…………………………………………………294
成为你自己的未来的建筑师…………………………………294
建立一个学习环境……………………………………………295
向莎士比亚学习………………………………………………296
培训你的大脑…………………………………………………297
从革新到激励…………………………………………………298
这不只是摇滚乐………………………………………………299
精练行为一致的技能…………………………………………300
用超级技能来帮助……………………………………………301
从这儿向什么地方发展………………………………………302
第一章 触摸明星…………………………………………………1
变革培训………………………………………………………2
建立绩效………………………………………………………4
丢掉旧鞋………………………………………………………8
本书导读………………………………………………………14
第二章 获得掌控自己的能力……………………………………19
学习中的魔力…………………………………………………19
定义个人的掌控能力…………………………………………20
确认你的职业教练……………………………………………27
你的职业生涯取决于你自己…………………………………28
通向再生之路…………………………………………………35
第三章 破冰之旅…………………………………………………45
开始前的工作…………………………………………………46
加强联系和团队建设…………………………………………52
消除参与者的担忧……………………………………………54
清除杂念………………………………………………………62
第四章 像明星那样思考像演员那样表演 ……………………65
是专业表演者还是培训者……………………………………66
马克斯兄弟和《鸭汤》 ……………………………………72
仅仅是声音……………………………………………………75
改变观点………………………………………………………78
圆圈形练习和团队建设………………………………………87
隐喻的重要性…………………………………………………90
培训者应用好莱坞电影………………………………………96
第五章 脑的适应性——你的智力工具组合……………………105
建立脑的实力…………………………………………………106
学习和情绪……………………………………………………122
直觉智商………………………………………………………140
记忆和回忆……………………………………………………141
第六章 真正的魔力:动机和革新 ……………………………151
对获取优秀的渴望……………………………………………152
革新战略………………………………………………………168
头脑风暴………………………………………………………171
迈向创造性思维………………………………………………178
讲故事的技术…………………………………………………180
绘画和书法……………………………………………………183
第七章 音乐:节拍继续…………………………………………191
音乐就像“锚”………………………………………………192
莫扎特使你变得聪明…………………………………………201
唱歌和学习……………………………………………………211
转变……………………………………………………………217
第八章 像跳舞一样:达到协调、系统,抑或继续紧张………223
来跳舞…………………………………………………………224
交流和紧张……………………………………………………235
紧张消除者……………………………………………………236
演示优秀………………………………………………………238
第九章 建立超级技能和深度民主 ……………………………251
组织帮助和培训之间的比较…………………………………252
组织帮助的超级技能…………………………………………259
深度民主过程…………………………………………………265
你最好的工具…………………………………………………281
第十章 同步发生:让所有技能结合在一起……………………293
加速提高业绩…………………………………………………294
成为你自己的未来的建筑师…………………………………294
建立一个学习环境……………………………………………295
向莎士比亚学习………………………………………………296
培训你的大脑…………………………………………………297
从革新到激励…………………………………………………298
这不只是摇滚乐………………………………………………299
精练行为一致的技能…………………………………………300
用超级技能来帮助……………………………………………301
从这儿向什么地方发展………………………………………302
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