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简介
《大中小学一条龙英语人才培养模式研究》系上海外国语大学英语语言文学学科所承担的上海市重点学科及国家重点学科“十五”重大科研项目，2001年立项后正式确立为上海市重点学科和国家重点学科项目，并得到了上海市教委和国家教育部的热情指导和大力资助。
《大中小学一条龙英语人才培养模式研究》总项目含三大课题，即《大中小学英语教学现状调查》（调查报告）、《新世纪英语教学理论与实践》（论文集）和《大中小学一条龙英语人才培养模式研究》（学术专著）。
这一项目于2001年底进入全面实施阶段，前后历时两年半，于2004年6月完成所定课题的全部研究工作，并于7月初顺利通过专家组评审。三大课题的主要研究成果为5卷本约150万字的文字书稿，全部由上海外语教育出版社出版。
《大中小学英语教学现状调查》以问卷调查方法为主，配以适量的访谈，就我国大中小学的英语教学现状，对全国15个省、市、自治区的132所大、中、小学约14 000名学生、教师和管理人员进行了调查。调查结果的统计、分析和讨论可为我国外语界的英语教学改革以及政府部门的外语教改决策提供宝贵的依据。
目录
第一卷
绪论
避害趋利，择善而从——矢志改革英语人才培养模式
第一章
探索英语人才培养模式。建立“一条龙”英语教学体系
第二章
小学英语人才培养模式研究
第三章
中学英语人才培养模式研究
第四章
大学英语人才培养模式研究
第二卷
第五章
大中小学“一条龙”英语测试体系研究
第六章
大中小学“一条龙”英语教学方法研究
第七章
大中小学“一条龙”英语教学手段研究
第三卷
第八章
大中小学“一条龙”英语教学管理模式研究
第九章
大中小学“一条龙”英语师资培训机制研究
第十章
大中小学“一条龙”英语教材编写原则与方法研究
第十一章
大中小学“一条龙”英语教学大纲研究
跋文
绪论
避害趋利，择善而从——矢志改革英语人才培养模式
第一章
探索英语人才培养模式。建立“一条龙”英语教学体系
第二章
小学英语人才培养模式研究
第三章
中学英语人才培养模式研究
第四章
大学英语人才培养模式研究
第二卷
第五章
大中小学“一条龙”英语测试体系研究
第六章
大中小学“一条龙”英语教学方法研究
第七章
大中小学“一条龙”英语教学手段研究
第三卷
第八章
大中小学“一条龙”英语教学管理模式研究
第九章
大中小学“一条龙”英语师资培训机制研究
第十章
大中小学“一条龙”英语教材编写原则与方法研究
第十一章
大中小学“一条龙”英语教学大纲研究
跋文
大中小学一条龙英语人才培养模式研究
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