拷问中国教育

副标题:无

作   者:杨晓升编著

分类号:

ISBN:9787806768549

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简介

  本书以翔实的资料、犀利的笔锋、忧愤的思想、澎湃的激情、生动的描述,直指应试教育的软肋与死穴。与此同时,作者以强烈的社会责任感和时代紧迫感,对中国教育改革的严重性、紧迫性及其出路,进行了有益的不乏见地的论证与探讨,是一部呼唤中国教育改革的警世书。         

目录

总序“话语权”和“知情权”/1
第一章“黑色的七月”与“美丽的折磨”/1
黑色的七月/2
美丽的折磨/1O
延伸阅读:老师,请不要再倒计时了/12
第二章 指挥棒的魔力与罪恶/15
名次排队:盘旋在中小学生心灵上空的暴风雪/15
惊心动魄的择校大战/22
延伸阅读一:是谁在扭曲孩子的心灵/32
5000万“差生”是“后娘养的”吗?/40
用心险恶:成绩差就把你打成“弱智”!/46
延伸阅读二:母亲索赔额惊人:107万!/50
第三章 争分夺秒!家长孩子踏着硝烟/52
沉甸甸的书包,气喘吁吁的“童子军”/52
石破天惊!15万元请来家教/54
应运而生,小学生成了社会办学的“摇钱树”/57
加压再加压,中国学生到底能承受多大压力?/60
学习焦虑症正大面积围困中小学生/65
半数教师存在心理障碍/68
第四章 应试教育下的“逆子”们/70
告急!“学校恐怖症”威胁校园/70
无可奈何,少男少女逃学去/71
走进逃学学生的精神世界/81
孩子喜欢的学校到底在哪儿/83
杀父弑母或自杀,中国学生不断上演人间惨剧/89
痛定思痛,悲剧之后说教育/95
考上大学就“万事大吉”了吗?/98
今天的中国孩子最缺什么/102
是孩子的问题,还是大人的问题?/108
第五章 归来吧,师德/114
中国教师“病”在哪里?/119
延伸阅读一:教师暴力此起彼伏/122
延伸阅读二:中国教师从讲台走向被告席/125
延伸阅读三:老师,究竟应该怎样教育孩子/130
延伸阅读四:看一看真正的优秀教师如何让孩子摆脱噩梦/134
第六章 我们现在怎样做父母/145
让人意外的报告:中国父母不再是孩子的偶像/145
石破天惊的结论:中国孩子最怕父母亲/147
孩子为什么要对父母说瞎话/149
孩子为何不愿和家长说心里话/152
教师的苦恼有时候来自学生家长/153
或左或右,中国家长教育孩子的两个极端/154
延伸阅读一:只因一次作业未完成,毒打儿子8小时/156
家庭教育问题多得惊人/1 58
重要在于教育家长而非孩子/1 61
孩子说:‘最好的压岁礼物是给我们平等待遇”/165
延伸阅读二:子女成材路上的“殉道者”/166
第七章 中国到底需要什么样的教育/178
考试高分数学生背后的忧患/178
血泪控诉:考试标准化评价标准坑害学生/180
扩大招生,拆除高考独木桥/186
中国教育改革,敢问路在何方/192
延伸阅读一:一个“应试领导”的控诉/207
延伸阅读二:一个高三学生的声讨/215
第八章 谁来拆除中国教育的门槛/218
世纪荒诞,中国教育拱手让出“金山银海”/218
高价留学到底值不值/220
谁在无视中国教育的巨大市场/225
发展教育产业,拆除教育门槛/230
延伸阅读:中国教育能否将包袱变成钱袋/236

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