简介
《汉语拼音优化教学实验教材》内容简介:拼音是一把钥匙,用它可以开启普通话的大门,通向中国文化的宝库。拼音是一座桥梁,经过它可以进入中文电脑网络,沟通中西文化。学习拼音本来不难,有了“优化教学实验教材”就更加容易,可以轻松地逐步提高,学习得又快又好。
目录
序言一
序言二
序言三
编者的话
概述
第一课 语音基本知识与汉语拼音字母
一 语音基本知识
二 汉语拼音字母
三 自学园地
第二课 声调
一 声调与声调符号
二 轻声
三 自学园地
第三课 单韵母与声母y、w
一 单韵母a o e e er
二 声母y、w和单韵母i u u
三 自学园地
第四课 声母b p m f、d t n l与g k h
一 直读法、声母、声母b p m f
二 声母d t n l
三 声母g k h
四 自学园地
第五课 声母j q x、z c s与zh ch sh r
一 声母j q x
二 声母z c s
二 声母zh ch sh r
四 自学园地
第六课 复韵母
一 前响复韵母ai ei ao ou
二 后响复韵母ia ie ua uo ue
三 中响复韵母iao uai iu/iou ui/uei
四 自学园地
第七课 鼻韵母
一 前鼻韵母
二 后鼻韵母
三 自学园地
第八课 变调
第九课 音变
第十课 隔音符号与书写规则
附录
一、汉语拼音方案
二、汉语拼音优化教学方案
三、优化拼音教学与一般拼音教学比较表
四、普通话音节表
五、普粤声调对应表
六、普通话与广州话声母对照表
七、普通话与广州话单韵母对照表
八、汉语拼音音节总表
九、汉语拼音字母是个宝(歌曲)
十、汉语拼音字母歌(五线谱版)
后记
序言二
序言三
编者的话
概述
第一课 语音基本知识与汉语拼音字母
一 语音基本知识
二 汉语拼音字母
三 自学园地
第二课 声调
一 声调与声调符号
二 轻声
三 自学园地
第三课 单韵母与声母y、w
一 单韵母a o e e er
二 声母y、w和单韵母i u u
三 自学园地
第四课 声母b p m f、d t n l与g k h
一 直读法、声母、声母b p m f
二 声母d t n l
三 声母g k h
四 自学园地
第五课 声母j q x、z c s与zh ch sh r
一 声母j q x
二 声母z c s
二 声母zh ch sh r
四 自学园地
第六课 复韵母
一 前响复韵母ai ei ao ou
二 后响复韵母ia ie ua uo ue
三 中响复韵母iao uai iu/iou ui/uei
四 自学园地
第七课 鼻韵母
一 前鼻韵母
二 后鼻韵母
三 自学园地
第八课 变调
第九课 音变
第十课 隔音符号与书写规则
附录
一、汉语拼音方案
二、汉语拼音优化教学方案
三、优化拼音教学与一般拼音教学比较表
四、普通话音节表
五、普粤声调对应表
六、普通话与广州话声母对照表
七、普通话与广州话单韵母对照表
八、汉语拼音音节总表
九、汉语拼音字母是个宝(歌曲)
十、汉语拼音字母歌(五线谱版)
后记
汉语拼音优化教学实验教材
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- 类型
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