简介
本书是针对新课程理念下教师们在实际教学中就如何创新教学进行探索的一本文集。全书共分九大学科,即:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、史地、体艺劳等。论文就教师自身是如何转变教育理念,更新教学思想,重建知识结构,重塑自我形象等方面进行了一系列的实践探索与创新设计。
目录
高中学科教学创新文论
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