解放军带兵艺术与领导之道[电子资源.图书]

目录
第一章 带兵者应有的信念和观念
1. 以正为本
2. 人生的意义在奉献
3. “事在为人”与“事在人为”
4. 敢抓敢管
5. 能忍是修养,不是软弱
6. 制怒,但不忍公愤
7. 关键在于信任
8. 学习需要“终身制”
9. 以人为本中的误区
10. 努力达成“心悦诚服”的管理境界
11. 名利如烟云唯有从善高
12. 吹毛求疵辩
13. 挨批评就会有进步
14. 交志同道合的朋友
15. 人生不等式
16. 以简单对复杂的艺术
17. 要有自知之明
18. 做人常怀感恩和感激之心
19. 幸福的真谛
20. 学习符合自身特色的领导风格
第二章 识人、用人的艺术
21. 人立而后凡事举
22. 入伍选拔
23. 军队考核人员的原则
24. 不拘一格降人才
25. 举贤不避亲仇
26. 善于用比自己强的人
27. 去伪存真的艺术
28. 用人之长
29. 要防止长处变短处
30. 要善于短中见长
31. 特点并非缺点
32. 允许非自身素质原因的失败
33. 领导干部的选拔
34. 忌唯群众公认论
35. 技术干部的选拔
36. 不要轻易改变对一个人的看法
37. 不轻易让一个部属掉队
38. 高学历不等于高素质人才
39. 计算机外语水平不等于人才水平
40. 是否胜任领导工作年龄不是决定因素
41. 当领导的履历经验对当领导不是很重要
42. 优秀士兵未必能成为好带兵者
43. 带兵者应有的工作情商
44. 优秀军人的特点
45. 人员调配的艺术
46. 领导用错人追究制
第三章 带动部属的艺术
47. 领导机关如何考核基层部队
48. 带兵者的首要职责
49. 你必须看并被看到
50. 带兵要知兵
51. 慈不掌兵
52. 爱兵如子
53. 不感情用事
54. 对部属建立合理的期望值
55. 应对部属顶撞的艺术
56. 及时发现部属的消极动态
57. 教育部属以积极的态度对待挫折
58. 杀一儆百树立权威
59. 布置工作的方法原则
60. 有效解决内部冲突
61. 决策的艺术
第四章 调动部属积极性的艺术
62. 部队如何留住人心
63. 部属最深层、最本质的需要
64. 树立目标
65. 层次管理
66. 推行责任制,并建立竞争机制
67. 授权的艺术
68. 表扬的艺术
69. 批评的艺术
70. 抓两头促中间
71. 树立典型的艺术
72. 评选优秀的比例应占较多数
73. 满足部属成长的需要
74. 如何激励部属提高绩效
75. 不断为年长、资老的部属鼓劲
76. 用公平调动部属的积极性
77. 禁忌在背后说三道四
78. 赏罚分明
79. 处罚必须遵循的原则
第五章 感动部属的艺术
80. 高超带兵艺术所应促成的氛围
81. 做仁慈的带兵者
82. 攻心为上
83. 真心对部属感兴趣
84. 沉稳、坚定、有力
85. 勇于承担风险
86. 以诚待人
87. 使人心甘情愿的方法
88. 放下架子做出样子
89. 对部属不要轻易许诺
90. 尊重部属
91. 荣誉共享责难独吞
92. 变不可能为可能
93. 领导口中最重要的几个字
94. 善待对手
第六章 提高说服力的艺术
95. 疏导的艺术
96. 设身处地为部属着想
97. 同情对方的处境
98. 倾听部属心声
99. 言语不在多要切中要害
100. 区分对象
101. 恰当激将
102. 恩威并举
103. 沟通的艺术
104. 能改变人们思想的七个方法
105. 如何激励动员
第七章 和上级相处的艺术
106. 坚决贯彻上级指示精神
107. 弥补上级的不足
108. 巧妙进谏的艺术
109. 推不动上级就带不动部属
110. 委曲求全
111. 勇于认错
第八章 激发军人战斗精神的艺术
112. 影响军人战斗精神的因素
113. 带兵者德才素质对强化战斗精神有重要作用
114. 激发战斗精神不需要巨额的金钱
115. 上政治教育课激发战斗精神
116. 我们的本性能激发出旺盛的战斗精神
117. 用我党必将取得反腐败斗争的胜利信心激发战斗精神
118. 用共产主义理想必然实现的信念激发战斗精神
第九章 带兵艺术对带兵者的素质要求
119. 政治素质
120. 思想素质
121. 道德素质
122. 军事素质
123. 管理素质
124. 文化素质
125. 心理素质
126. 身体素质
第十章 带兵者必须具备的能力
127. 纵横捭阖的统帅能力
128. 多谋善断的能力
129. 知人善任的能力
130. “运筹帷幄之中,决胜千里之外”的能力
131. 百折不挠的意志能力
132. 随机应变的行为能力
133. 游刃有余的协调能力
134. 左右逢源的语言表达能力
135. 扎实全面的军事技术能力
136. 不断进取的创新能力
致谢!