简介
《民办高校德育工作探索与实践》内容简介：科学发展观是高校思想政治教育的重要指导思想。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，它创造性地回答了什么是发展、为什么发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大问题。
目录
出版说明
深入开展高校思想政治教育研究(代总序)
探索篇
关于民办高校德育工作的思考(代序)
育人为本德育为先积极构建平安和谐的民办大学校园
实践篇
(一)管理育人
学做人，比学做事更重要
德育工作，关键是一个“实”字
既要教好书，更要育好人
构建德育创新平台提升德育育人功能
良好的育人环境，需要我们每个人来努力营造
矢志不移地坚持从严治校的方针
严格管理和耐心疏导并重，把工作做到学生心里去
(二)教书育人
发挥学科优势，自觉教书育人
教书育人是教师的天职
努力实现全方位教育诚信
在和谐的课堂教学环境中渗透德育教育
教师要注重言传身教
结合当代大学生的特点开展德育工作
感恩教育、情感投入与德育使命
爱，是教育的基石
班主任，苦并快乐着
德育重在影响和感化
借助现代通讯技术平台，做好大学生思想教育工作
疏堵结合，德育才能更有效
永远像知心姐姐一样关心爱护学生
努力培养德才兼备的实用型人才
教育学生要追求“润物细无声”的效果
自我教育才是真正的教育
用“大道理”“管”“小道理”
以理念为先导，开发大学生校本德育活动课程
做德育工作要细心，要有爱心和责任心
教师要培养自己的职业幸福感
让学生拥有快乐的人生
(三)服务育人
优化“两课”课堂教学，发挥高校德育主阵地作用
只为擦亮“滨海学院”这块牌子
在公寓，我是这样做德育工作的
把平凡的事情做好，就是不平凡
用我们的双手把“滨海”打扮得更美丽
德育，使图书管理工作更有意义
感悟篇
母校教会了我自立自强
“滨海”给了我一生都享用不尽的精神财富
生命不息，自强不止
实践证明，做人的确比做事更重要
“滨海”让我们学会了做人
感恩的心
“洪水”中的方舟
深入开展高校思想政治教育研究(代总序)
探索篇
关于民办高校德育工作的思考(代序)
育人为本德育为先积极构建平安和谐的民办大学校园
实践篇
(一)管理育人
学做人，比学做事更重要
德育工作，关键是一个“实”字
既要教好书，更要育好人
构建德育创新平台提升德育育人功能
良好的育人环境，需要我们每个人来努力营造
矢志不移地坚持从严治校的方针
严格管理和耐心疏导并重，把工作做到学生心里去
(二)教书育人
发挥学科优势，自觉教书育人
教书育人是教师的天职
努力实现全方位教育诚信
在和谐的课堂教学环境中渗透德育教育
教师要注重言传身教
结合当代大学生的特点开展德育工作
感恩教育、情感投入与德育使命
爱，是教育的基石
班主任，苦并快乐着
德育重在影响和感化
借助现代通讯技术平台，做好大学生思想教育工作
疏堵结合，德育才能更有效
永远像知心姐姐一样关心爱护学生
努力培养德才兼备的实用型人才
教育学生要追求“润物细无声”的效果
自我教育才是真正的教育
用“大道理”“管”“小道理”
以理念为先导，开发大学生校本德育活动课程
做德育工作要细心，要有爱心和责任心
教师要培养自己的职业幸福感
让学生拥有快乐的人生
(三)服务育人
优化“两课”课堂教学，发挥高校德育主阵地作用
只为擦亮“滨海学院”这块牌子
在公寓，我是这样做德育工作的
把平凡的事情做好，就是不平凡
用我们的双手把“滨海”打扮得更美丽
德育，使图书管理工作更有意义
感悟篇
母校教会了我自立自强
“滨海”给了我一生都享用不尽的精神财富
生命不息，自强不止
实践证明，做人的确比做事更重要
“滨海”让我们学会了做人
感恩的心
“洪水”中的方舟
民办高校德育工作探索与实践
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