Learn How to Study

副标题:无

作   者:(英)德瑞克·朗特里(Derek Rowntree)著;梁光明译

分类号:G791

ISBN:9787801095770

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简介

总而言之,这些变化意味着现在的学生不得不为他们自己学习比过去要负更多的责任,而且必须要善于有效地筹划和安排自己的学习。在本书的第四次修订版这一最新版本中,朗特里教授根据以上教育趋势的变化,为广大学生又奉献了一些最贴近时代的脉搏并更为切实可行的学习指导原则,以帮助他们更快地适应面临的各种压力,勇敢地抓住机会。迎接挑战,并在激烈的竞争中获得成功。

目录

导言
第一章 当学生的神话与现实性
疑虑和不定性
超能学生的神话
成功的秘诀
实践活动
第二章 学习和领会
你为什么要学习
你认为学习的含义是什么
你是怎样学习的
做你自己的学问
实践活动
第三章 了解你的境况
社会环境
学习环境
评判体系
实践活动
第四章 安排好你的学习
需要安排哪些事情
生活方式
学习资源
安排好你的时间
安排好你的学习内容
实践活动
第五章 开发一种有效的阅读方法
安排好你的阅读方式
SQ3R——一种灵活的阅读方法
可以把SQ3R方法应用于授课等场合吗
实践活动
第六章 积极阅读的艺术
寻找主题思想
找出重要的细节
对阅读物的评判
精力的集中和阅读的速度
实践活动
第七章 从授课和其他形式的听讲中学习
你在听吗
从听讲中学习
以小组的形式进行学习
无指导教师参加的小组活动
实践活动
第八章 利用各种资料从事学习
各种以资料为基础的学习方式
印刷资料
音像资料
实习材料
以计算机为基础的学习资源
需要人的支持
实践活动
第九章 记笔记和使用笔记
为什么要记笔记
你在什么情况下想记笔记
记笔记的三种方法
不同环境中的笔记
你笔记的外观
笔记的保存和使用
实践活动
第十章 写论文和完成指定的作业
写论文的意义
了解任务的来龙去脉
分析你的任务
研究你的素材
设计你的论文
写出你的论文
评判你的论文
从指导教师的反馈中学习
实践活动
论文词汇表
第十一章 面对考试
你对考试的感觉如何
正确看待焦虑
为考试做好准备
在考场上
考试过后
实践活动

已确认勘误

次印刷

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