简介
王丽君、蒲大勇主编的《修炼教育研究思维力》采用“现象剖析＋案例分析＋理论引领”的方式阐释了修炼教育研究思维力的方法与路径。全书共分七章，包括修炼发展思想力、问题思辨力、事实论证力、蓝图规划力、过程研究力、成果表达力和应用创新力。本书既注重实践性，又注重理论性；既注重前沿性，又注重当下；既注重理论引领，又注重实践表达；既注重学术性，又注重操作性。
目录
修炼教育研究思维力
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