简介
大学话题：今日中国的MBA教育
MBA的定位：些许困惑与思考
解读MBA教育
MBA热，有喜也有忧
MBA是一种工具
他山之石，可以攻玉
漫谈MBA
我眼中的MBA
相关链接：
达特茅斯大学塔克商学院院长保罗·戴诺斯谈商学院和MBA教育
CEO丑闻引发美国商学院关注商业伦理教育
圆桌讨论：大学中文系的课程改革
是“知识”还是“审美”
为热带人语冰
原典精读课教学记事
校园调查
理工科大学生如何看待人文教育
观点
失落的找寻
研究生论文是否需要的原创性
我国世界史学科发展中亟待解决的三个问题
学生之声
且谈大学
露天电影
我对教育的一点看法
论文与评语
要有自己的想法和发现
附：何时是家园
生命通过艺术洞察真理
附：审美的生活和艺术的扬弃
新书架
人文启蒙：不休止的精神力
——关于《大学人文读本》的对话
世界名校
三言两语剑桥
鲁汶大学与胡塞尔档案馆
身在哥伦比亚大学
——致陈思和老师（谈美国的更多>>
目录
大学话题：今日中国的MBA教育
MBA的定位：些许困惑与思考
解读MBA教育
MBA热，有喜也有忧
MBA是一种工具
他山之石，可以攻玉-也谈MBA教育
漫谈MBA
我眼中的MBA
相关链接：
达特茅斯大学塔克商学院院长保罗·戴诺斯谈商学院和MBA教育
CEO丑闻引发美国商学院关注商业伦理教育
圆桌讨论：大学中文系的课程改革
是“知识”还是“审美”
为热带人语冰
原典精读课教学记事
校园调查
理工科大学生如何看待人文教育
观点
失落的找寻
研究生论文是否需要的原创性
我国世界史学科发展中亟待解决的三个问题
学生之声
且谈大学
露天电影
我对教育的一点看法
论文与评语
要有自己的想法和发现
附：何时是家园
生命通过艺术洞察真理
附：审美的生活和艺术的扬弃
新书架
人文启蒙：不休止的精神力
——关于《大学人文读本》的对话
世界名校
三言两语剑桥
鲁汶大学与胡塞尔档案馆
身在哥伦比亚大学
——致陈思和老师（谈美国的大学教育）
大学校长
梅贻琦事略
相关链接
梅贻琦就任清华大学校长蝗地就职演说
大学一解
海外教育论坛
日本教育改革的问题
香港“通识教育”的形式和意义
另类教育
回到教育本身
——教育体制以外的教育行动
寻找“学习者联盟”
浅谈非正规教育
我“反叛”且“反智”，但我办教育
——从被扣的帽子反思“另类教育”实践
迈向生成教育之途
域外新知
向中国敞开心灵
编后记
MBA的定位：些许困惑与思考
解读MBA教育
MBA热，有喜也有忧
MBA是一种工具
他山之石，可以攻玉-也谈MBA教育
漫谈MBA
我眼中的MBA
相关链接：
达特茅斯大学塔克商学院院长保罗·戴诺斯谈商学院和MBA教育
CEO丑闻引发美国商学院关注商业伦理教育
圆桌讨论：大学中文系的课程改革
是“知识”还是“审美”
为热带人语冰
原典精读课教学记事
校园调查
理工科大学生如何看待人文教育
观点
失落的找寻
研究生论文是否需要的原创性
我国世界史学科发展中亟待解决的三个问题
学生之声
且谈大学
露天电影
我对教育的一点看法
论文与评语
要有自己的想法和发现
附：何时是家园
生命通过艺术洞察真理
附：审美的生活和艺术的扬弃
新书架
人文启蒙：不休止的精神力
——关于《大学人文读本》的对话
世界名校
三言两语剑桥
鲁汶大学与胡塞尔档案馆
身在哥伦比亚大学
——致陈思和老师（谈美国的大学教育）
大学校长
梅贻琦事略
相关链接
梅贻琦就任清华大学校长蝗地就职演说
大学一解
海外教育论坛
日本教育改革的问题
香港“通识教育”的形式和意义
另类教育
回到教育本身
——教育体制以外的教育行动
寻找“学习者联盟”
浅谈非正规教育
我“反叛”且“反智”，但我办教育
——从被扣的帽子反思“另类教育”实践
迈向生成教育之途
域外新知
向中国敞开心灵
编后记
MBA的神话
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ：4006604884
云图客服：
用户发送的提问，这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题，这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
