日本语听力:教师用书.第二册[电子资源.图书]

编辑说明： 出版说明 随着我国对外交往的扩大，国内对多种语言交流的需求明显增加， 日本语在政治、经济、文化等领域中的使用也日益频繁。为适应这种情 况，我们规划出版一套《日本语听力》教材，并委托华东师范大学外语学 院日本语学科组编写。本教材被列入国家九五音像制品重点出版规 划。 《日本语听力》是配合大学日本语专业一至三年级精读课本教学所 使用的配套听力教材，共分4册。每册又分教师用书、学生用书，每册 学生用书配录音磁带。各册设分册主编，主持编纂事宜。接受编写任 务的教师们对于本教材的编写，倾注了极大的热情。他们在多年从事 日本语教学的基础上，参考东京外国语大学等日本高等学府所编写的 母语教育读本，翻阅了大量的资料，对本教材的编纂和听力内容的编排 提出了不同于现行一般教材编写的全新思路。其特点之一，在于突破 了援用现成的日语出版物进行作业的通行编写模式，所用范文多由编 写人员根据需要编撰，体现了较高的独创性。特点之二，是教材的听解 内容准确地把握了中国学生较难掌握的薄弱环节以及日本语特有的语 音、语言现象，在设计上注意切合日本实际社会生活场景，语言真实度 较高，从而最大限度地实现了教材与日本现实生活的磨合。特点之三， 表现为设问方式灵活多变，注重学生综合听能的提高，同时启发学生用 日本语思考、解答问题，培养学生的日本语实际应用能力。这些努力都 是力求使本教材更好地体现实用性、准确性和时代性。 本教材的编写得到了日本国际交流基金会日本语国际中心的支持 和资助，使编写人员能赴日就教材的编写，与日本国内一流语言机构的 专家、学者进行切磋，并在他们的帮助下逐字逐句地修改、审定教材内 容。可以相信，本教材无论内容还是形式都会达到国内最好水准。在 此，我们对全体编写人员，对日本国有关机构、学校和专家，表示深深的 敬意和衷心的感谢！ 本教材将于1999年底出齐。我们诚挚地希望从事日本语教学和 研究的专家、学者以及广大读者对本教材提出宝贵意见，以便我们不断 改进，精益求精。 华东师范大学出版社 1998年5月