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简介
本书采取实地调研的办法，针对目前理论界对学校体育伤害事故研究方面的混乱情况予以厘清，对基本概念、责任归属及解决方式提出相应意见；全面分析与论述了学校体育伤害事故的责任认定；详尽论述了体育伤害事故的处理办法；则依据我国具体的司法实践，选取相关比较有代表性的案例，结合我国目前现行有效的法律，针对各种不同原因造成的体育伤害事故进行案件评析；系统介绍美国、英国、加拿大、德国、法国等国关于学校体育伤害事故处理的经验。针对理论与实践中所暴露出来的问题，对我国现有法律法规进行相应的规范分析。
目录
前言 研究学校体育伤害事故的重要性和必要性
第一章 学校体育伤害事故的现状与问题，
第一节 学校体育伤害事故调研概要
第二节 大学生与中学生认知态度的分析
第三节 小学教师的认知情况调查
第四节 学校教师与教育主管部门认知态度的分析
第五节 教育主管部门的访谈与分析
第六节 相关的对策与建议
第二章 学校体育伤害事故的界定
第一节 学校体育伤害事故的法律界定
第二节 学校与学生之间的法律关系分析
第三节 学校体育伤害事故的运动医学界定
第三章 学校体育伤害事故的责任承担
第一节 学校体育伤害事故责任的构成要件
第二节 学校体育伤害事故责任归责原则
第三节 学校体育伤害事故的免责
第四章 学校体育事故的处理办法、保险救济以及防范措施
第一节 学校体育伤害事故的处理办法
第二节 学校体育伤害事故的保险救济
第三节 建立和完善学校体育伤害事故的制度体系
第五章 学生体育伤害事故典型案例分析
第一节 体育教学与训练中发生的伤害事故案例分析
第二节 课外体育活动中发生的伤害事故案例分析
第三节 体育设施造成的伤害事故
第六章 国外学校体育伤害事故处理的经验与借鉴
第一节 国外学校体育伤害事故处理经验
第二节 国外处理学校体育伤害事故的启示与借鉴
第七章 我国学校体育伤害事故法律体系的现状与完善
第一节 我国学校体育伤害事故法律体系现状概述
第二节 我国学校体育伤害事故法律规范分析
第三节 北京市学校体育伤害事故的立法完善
参考文献
后记
第一章 学校体育伤害事故的现状与问题，
第一节 学校体育伤害事故调研概要
第二节 大学生与中学生认知态度的分析
第三节 小学教师的认知情况调查
第四节 学校教师与教育主管部门认知态度的分析
第五节 教育主管部门的访谈与分析
第六节 相关的对策与建议
第二章 学校体育伤害事故的界定
第一节 学校体育伤害事故的法律界定
第二节 学校与学生之间的法律关系分析
第三节 学校体育伤害事故的运动医学界定
第三章 学校体育伤害事故的责任承担
第一节 学校体育伤害事故责任的构成要件
第二节 学校体育伤害事故责任归责原则
第三节 学校体育伤害事故的免责
第四章 学校体育事故的处理办法、保险救济以及防范措施
第一节 学校体育伤害事故的处理办法
第二节 学校体育伤害事故的保险救济
第三节 建立和完善学校体育伤害事故的制度体系
第五章 学生体育伤害事故典型案例分析
第一节 体育教学与训练中发生的伤害事故案例分析
第二节 课外体育活动中发生的伤害事故案例分析
第三节 体育设施造成的伤害事故
第六章 国外学校体育伤害事故处理的经验与借鉴
第一节 国外学校体育伤害事故处理经验
第二节 国外处理学校体育伤害事故的启示与借鉴
第七章 我国学校体育伤害事故法律体系的现状与完善
第一节 我国学校体育伤害事故法律体系现状概述
第二节 我国学校体育伤害事故法律规范分析
第三节 北京市学校体育伤害事故的立法完善
参考文献
后记
学校体育伤害事故的法律对策研究
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