2004-2007沈阳音乐学院优秀论文集

目录
作曲与作曲技术理论
尤·霍洛波夫的理论与阿伦福特音级集合分析方法的尝试性结合——以韦伯恩《弦乐四重奏小品六首》Op.9-1为例
武满彻晚期钢琴小品的和声技法——以《雨树素描》等四首作品为例
对管弦乐法课程教学中普遍出现的部分现象与问题的探讨和解析
太阳之乐——澳大利亚著名作曲家彼得·斯科瑟普及其作品
钢琴协奏曲《山林》的结构初探
继承传统、扎根民族、中西融合——对陈怡创作混合室内乐五重奏《春夜喜雨》的分析
后序列主义音乐中调性与结构因素的回归一一达拉皮科拉的钢琴组曲《安娜莉贝拉的音乐笔记本》之序列与复调技法分析
对管弦乐法教学三个基本概念的思考
追溯与引申——对肖邦前奏曲体裁的补充分析
音乐微观分析不可或缺的环节——对乐逗划分方法的再补充
音乐史学
延安鲁艺时期的歌剧研究
对国乐改进社《音乐杂志》的研究
向隅与东北鲁艺三团印象
阅读与思考——关于新版格劳特《西方音乐史》及其历史写作
古希腊与古罗马音乐——为《音乐百科全书》词条释文而作
关于中国的西方早期音乐研究
“扩展”、“深化”与“自觉意识”——对我国西方音乐研究历程的简略回顾与思考
民族音乐学
多元音乐文化理念与传统音乐文化的复兴——由东北大鼓保护工程引发的思考
刘兰芳与东北大鼓
满族音乐的文化定位
浅析辽宁鼓乐“汉曲”与唐代大曲的关系
浅谈中国传统七声“音阶”
新疆出土箜篌的形制渊源探究
表演艺术
音乐语言“文字”新探——微观结构理论中的音乐语言“文字”
浅谈中国主调钢琴曲的创作特点
试论中国现代民族声乐艺术的形成
试论《唱论》关于声乐技法的阐释及其对中国民族声乐发展的影响
再论中国民族声乐的文化定位问题
管窥电子管风琴即兴演奏中的旋律变奏
低音提琴之永恒的旋律——库谢维茨基《#f小调低音提琴协奏曲》演奏释析
试论钢琴曲《阳关三叠》的分析与演奏
对中国民族声乐声部建设问题的思考
浅议艺术歌曲的属性与德奥艺术歌曲的特点
论声乐演唱中的情绪控制
器乐演奏的心理学原则
音乐评论
评郭文景的《小提琴协奏曲——土韵》
谱时代新曲 为人民歌唱——劫夫音乐创作思想解析
评上海国立音专之音乐刊物——《乐艺》与《音乐杂志》
现代音乐一技花——评学者型作曲家姚恒璐的音乐作品
道不远人——关于陈怡和她的创作与教学
史学·史识·史观——钱仁康先生西方音乐研究学术撰述评介
中西艺术的“视界融合”——读解《乐之舞》
劫夫创作的毛泽东诗词歌曲
视唱练耳教学
对整体的、综合的音乐听觉训练方法的探索与分析
论音乐教学与音响环境
掌握注意规律 组织课堂教学——谈如何保持视唱教学中的学生注意力
特殊划分类型节奏的训练
论L.艾特伦特(LarsEdlund)的《新方法——20世纪音乐视唱练习》
音乐教育
新课程:实施中收获,校正中前行——关于音乐新课程实施的思考
世纪之交中国高等音乐教育大发展中的利弊与趋向
关于我国高等音乐教育专业学科建设的历史回顾及课程改革的总体设想
高师音乐教育专业教师教学水平评估体系研究
略论高师声乐教学内容与课程设置
舞蹈研究
古代满族舞蹈研究
满族萨满舞蹈研究
综合
紧张 严肃 刻苦 虚心——对毛泽东“鲁艺”校训思想的解读
钢琴音板声学品质的分析与检测
关于《在延安文艺座谈会上的讲话》人民性意识的再思考
音乐形象刍议
中国抗日战争音乐创作与中华民族文化精神塑造
毛泽东文艺源泉思想浅析
高校教师聘任制改革之探究
简论艺术消费的结构改善与发展
音乐与声学环境谢秉元
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