同研究生谈新闻采写

目录
第一章 记者的起点——治学
第一节 为什么要把治学作为记者的起点
从记者工作的特性说起
新闻报道是记者思想的外化
整体性与单一性
立体性与两极式
动态性与“一次性”处理
广播、电视的挑战
外部条件
情况积累
理论水平
专业知识
第二节 记者怎样治学
做人第一 学问第二
扬长避短 补短如长
心结于一 广中求深
化整为零 积零为整
突破一点 逐步延伸
第二章 采访的起点——“我要和你不一样”
第一节 田流一番话给我的启示
“我要和你不一样”
力戒简单的重复和印证
第二节 认识论的视角以及新闻的属性
从“不一样”入手
把握新闻的及格标准
第三节 求异性·事业心·讲氛围
过人的思想的显露
在倾注痴情的同时超越自我
“幸亏再不扣帽子、打棍子”
第三章 了解读者——采访方法（一）
第一节 “不了解读者的人办不好报纸”
第二节 读者对新闻采写者的希望和要求
读者需要我们传播新的信息
读者需要我们协助其思考
读者需要宣泄
读者需要消遣
读者需要服务
第四章 现场观察——采访方法（二）
第一节 人身上最灵敏的器官是眼睛
所谓“百闻不如一见”并非虚妄
色彩纷呈要靠“看”去感知
“写作的欲火常常由眼睛点燃”
弥补他不开口的缺憾
一旦懂得了“看”的重要
第二节 “一官独用”与“多官并用”
“一官独用”的弊端
从心理学观点看“多官并用”
从信息论的观点看“多官并用”
用较少的文字诉诸读者较多的感官
第五章 事后访问——采访方法（三）
第一节 事后访问同现场感
多数新闻的采写离不开向人提问题
事后访问用“复原法”
第二节 难点及难点的克服
记者与访问对象交往的难点
众人是圣人
获得新闻线索后要迅速破题
第三节 提问的技巧
要自然
求简明
抓要害
第四节 座谈会与创造技法
新手与行家在开座谈会上的区别
创造技法在座谈会中的运用
“辩士”·“哑巴”·“聋子”
第六章 动笔之前
第一节 动笔之前先定新闻体裁
“文莫先于辨体”
各种新闻文体都要多练习
第二节 把采访同提炼主题结合起来
不同档次的要求
当今时代特征
报道对象的主要特点
老记者的建议
第三节 把采访同选材结合起来
新人·新事·新景
题材的选择
材料的选择
再谈老记者的希望
第七章 消息概述
第一节 消息体裁溯源
第二节 消息类别区分
第三节 消息基本特征（上）
第四节 消息基本特征（下）
第五节 消息主要作用
第六节 勿忘新闻报道“主角”——对自己采写的部分消息的说明
附录·消息
石油工业选定两大接替战场
中国石油工业东下渤海滩 西取塔里木
天津为市民办实事越办越顺
天津科委热情提供服务 回国学人工作条件改善
第十一届亚运会集资透视
矿产资源并不丰 浪费程度却惊人
当年张恨水小说读者褒贬不一 今日张恨水研究学者众说纷纭
张小泉剪刀厂重夺剪刀之冠
安徽水陆并举大力兴办交通事业
包钢成为亿元利润大户后如何开创新局面
烟台地区多种经营有新发展
健全多种经营的责任制
溆浦县多种经营发展 山区经济活跃
开源疏流
武警安徽总队抓工作以细求实
大洼切实加强农村市场建设
办市场有学问
南海东部油田进入八强
安徽油田依靠职工搞好生产建设
第八章 通讯概述
第一节 通讯体裁溯源
第二节 通讯的类别
第三节 通讯基本特征（上）
第四节 通讯基本特征（下）
第五节 通讯的作用
第六节 通讯的结构
通讯结构提要
开头·正文·结尾
第七节 通讯的表达
叙述
描写
抒情
议论
第八节 给报纸安上“明珠”——对自己采写的部分通讯的说明
关于人物通讯
关于事件、风貌、工作通讯
关于人物、事件、风貌通讯的语言
关于通讯的标题
附录·通讯
满头白发满山青——记内蒙古大兴安岭林管局党委书记穆伦
为了明天
女货郎
敬礼！森林卫士——访内蒙古大兴安岭森警支队
山姑娘（小说）
走出低谷的新起点——中国男排夺冠记
待之以诚 互惠互利——南海西部石油公司与法国道达尔石油公司友好合作纪事
胜利油田稳产记
“绿色宝库”的呼唤——内蒙古大兴安岭林区见闻
为了共和国的光和热——记能源工业四十年
风景明珠——张家界
洞庭湖畔脚步声——岳阳地区农村宣传贯彻十二大精神纪实
需要和可能——北京市民办大学的调查
呼声和出路——北京市民办大学的调查（续）
新格局与高效益——从合肥联大看社会办学的生命力（一）
“热心家”与“香饽饽”——从合肥联大看社会办学的生命力（二）
利用“余热”与保护“热源”——从合肥联大看社会办学的生命力（三）
重发肉票前后
世界经济体系在召唤——渤海石油公司部分干部谈话录
在国际竞争的课堂里——南海西部石油公司是怎样认识科技是企业生命的
他们是怎样消化吸收引进技术的——石油物探局装备制造业见闻
实干兴三亚
附录·传媒一瞥
坚持用邓小平理论指导新闻创新
角度·选材·笔法——《宝岛行》给我们的启示
“换脑筋是总开关”——西北五省报人访谈录
大幕开启处 风光无限好——人民日报十五大前期宣传一瞥
研究概括的学问——从近期《人民日报》头版报道企业扭亏典型经验的消息谈起
把握正确导向 提高引导水平——全国省级电台电视台台长研讨班侧记
高举权威性旗帜 增强服务性功能——读《人民日报》今年出版的三个周刊
知识经济与新闻工作
当好排头兵 提到新水平——人民日报编委会座谈学习中央领导同志在社庆50周年时的题词致电讲话综述
留得版式惠后人——1999年5月13日《人民日报》头版浅析
权威性：省委机关报永不褪色的旗帜——访云南日报
在内容和形式上都得高分——读《新世纪的结构调整新在哪里——访著名经济学家刘国光》
既有整体性 又有层次性——读《人民日报》近期论学习贯彻党的十五届五中全会精神的评论
浅谈“厚题薄文”
“人无我有”二题——读《人民日报》评论员文章《论大力宣传和弘扬为实现社会主义现代化而不懈奋斗的精神（1-6）》
好在点面结合——试谈2001年2月22日《人民日报》关于“以德治国”的宣传报道
让新闻折射出理论的光泽——从受读者欢迎的《人民日报》今年“两会”部分报道说起
事物自身的逻辑 作者深沉的情感——读《人民日报》就“撞机事件”发表的评论员文章
“合理、合法且适度的收入差距”——从2001年4月10日《人民日报》理论版文章《正确认识收入分配差距》看一个值得普及的概念
以“硬新闻”取胜——从《人民日报》今年新推出的“权威发布”专栏受读者欢迎说起
心里装着通讯员——从2001年4月21日《人民日报》摄影版“来稿点评”专栏受读者欢迎说起
扬长才有自己的地位和特色——《人民日报》2001年4月25日“人民论坛”专栏文章《我们不要皇帝》浅析
有重点就有章法——2001年5月23日《人民日报》头版版面浅析
思想理论优势空间无限——就《人民日报》二版“社会多棱镜”专栏再谈扬长才有党中央机关报的地位和特色
重点·热点·难点——从《人民日报》“纪念建党80周年专论”专栏看如何给实际工作以有力的理论支持
有背景·要化解·少套话——从近期《人民日报》一版“学习通信”专栏再看如何给实际工作以有力的理论支持
以“精”对“新” 以“深”制“快”——《人民日报·经济周刊》一瞥
延伸·前沿·照应——《人民日报·国际周刊》一瞥
读者心目中的“人民论坛”专栏——从《人民日报》“热心读者调查”获得的数据说起
马来西亚报纸电视一瞥