简介
《卡尔?威特教育:素质训练(0-6岁幼儿适用)》主要讲述的是：决定孩子成长的重要因素是教育而非天赋，孩子从出生到五六岁时的教育是孩子成才的关键。只要教育方法正确，大多数孩子都会成为杰出的人。人刚出生的时候是差不多的，即使是资质平庸的孩子，只要教育方法得当，将来也能够成为优秀的人才。从一定意义上说，人的性格好坏决定了人的命运和能力大小。要想让孩子成为一个全面发展的人，就要在他幼年的时候，开始培养他的好性格。孩子能否成为优秀的人，取决于父母能为孩子做些什么。称职的父母都懂得以自己特有的方式积极参与到孩子的整个成长过程中，使孩子拥有完整的父爱和母爱。规则与自由是对立统一的，只有在二者之间保持一定的张力，才能让孩子的能力和品质都得到提高。爱是一种伟大的情感，也是一种能力，它是需要学习的，父母在教育孩子的过程中，千万不能忽视爱的教育。
目录
第一章卡尔·威特教育——良好性格的必备要素
自尊自爱才能赢得尊重
谦虚永不过时
责任让人成熟
做人要诚实
第二章卡尔·威特教育——独立是孩子“长大”的前提
自信让孩子更勇敢
家长放手孩子才能成长
自己做决定
毅力是成功的必需品格
第三章卡尔·威特教育——面对失败要有勇气
开发孩子的勇气
勇气让孩子变得更坚强
孩子需要经历逆境
失败并不可怕
让心态保持平静
第四章卡尔·威特教育——教育方式直接影响孩子性格
让孩子心中充满光明
表扬要适度
不要给孩子讲恐怖故事
让孩子参与家庭事务
忽略孩子的无理哭闹
第五章卡尔—威特教育——好性格的养成需要自制力
做人莫贪心
自制力要从小培养
争取与放弃的艺术
做个乐观开朗的人
自尊自爱才能赢得尊重
谦虚永不过时
责任让人成熟
做人要诚实
第二章卡尔·威特教育——独立是孩子“长大”的前提
自信让孩子更勇敢
家长放手孩子才能成长
自己做决定
毅力是成功的必需品格
第三章卡尔·威特教育——面对失败要有勇气
开发孩子的勇气
勇气让孩子变得更坚强
孩子需要经历逆境
失败并不可怕
让心态保持平静
第四章卡尔·威特教育——教育方式直接影响孩子性格
让孩子心中充满光明
表扬要适度
不要给孩子讲恐怖故事
让孩子参与家庭事务
忽略孩子的无理哭闹
第五章卡尔—威特教育——好性格的养成需要自制力
做人莫贪心
自制力要从小培养
争取与放弃的艺术
做个乐观开朗的人
卡尔·威特教育,素质训练
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