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简介
“媒介素养教育”在美国被称为“比登月更重要的事业”，我国著名报人邵飘萍在1920年代也提议“新闻知识应列入国民普通知识之一”。如今的少年儿童是在新媒介环境下成长的一代，置身于复杂的媒体环境中，如何引导他们全面认识媒介，正确看待和使用媒介，并通过媒介认识世界、理性表达，发展自我，培养公民道德等，至关重要。
本书主要用漫画的形式为他们介绍书刊、电影、电视、电脑、网络、手机等各种媒介的常识，让孩子学习如何合理、安全使用媒介、善用媒介。让他们可以不沉迷网络、免受不良信息侵扰，又能从小学会通过公共媒介合理发表意见表达心声。图书附有丰富的小常识，还有媒介小作业等。
目录
*单元 我们与媒介……………………1
*课 媒介，我们成长的好朋友……… 1
第二课 为什么要提升媒介素养………… 7
实践探究…………………………………… 9
第二单元 了解媒介历史………………… 10
*课 印刷时代………………………… 10
*节 图 书…………………………… 10
第二节 报 纸…………………………… 15
第二课 电子时代………………………… 21
*节 电 影…………………………… 21
第二节 广 播…………………………… 27
第三节 电 视…………………………… 32
第三课 数字时代………………………… 37
*节 电 脑…………………………… 37
第二节 网 络…………………………… 41
第三节 智能手机………………………… 46
实践探究………………………………… 49
第三单元 认识媒介功能………………… 50
*课 社交表达………………………… 50
*节 QQ和微信………………………… 50
第二节 博 客…………………………… 52
第二课 娱乐消费………………………… 55
*节 流行音乐………………………… 55
第二节 广 告…………………………… 58
第三节 动 漫…………………………… 61
第四节 电子游戏………………………… 65
第三课 新闻报道………………………… 68
*节 记 者…………………………… 68
第二节 新 闻…………………………… 70
实践探究………………………………… 73
第四单元 学做好网民…………………… 74
*课 网络安全………………………… 74
*节 个人信息要保护………………… 74
第二节 网络交友要谨慎………………… 80
第二课 网络健康………………………… 83
*节 保护身体健康…………………… 83
第二节 预防网络成瘾…………………… 87
第三节 辨别不良信息…………………… 92
第三课 网络文明与法治………………… 95
*节 网络礼仪要遵守………………… 95
第二节 资料下载要合法………………… 99
第三节 他人隐私不侵犯………………… 101
第四节 网络谣言我不传………………… 103
实践探究………………………………… 106
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