训诂学史略

第一编 先秦时期
第一章 训诂的产生
第一节 教育和训诂
第二节 经典的故训
第三节 词语的阐释
第四节 早期的古书注释
第五节 语法观念的产生
第二章 分类词汇的编纂
第一节 《尔雅》的命名和时代
第二节 《尔雅》的篇目和内容
第三节 《尔雅》释义的方式
第四节 《尔雅》故训的来源
第五节 《尔雅》释义和编排的局限性
第六节 《尔雅》对后世的影响
第二编 两汉时期
第三章 《诗经》毛传
第一节 三家诗和《毛诗》
第二节 毛传的内容
第三节 训诂的方法
第四节 词的类别观念
第五节 毛传的局限性
第四章 经学家郑玄
第一节 郑玄在东汉经学中的地位
第二节 训诂的继承和发展
第三节 以今释古
第四节 声音和训诂
第五节 郑学的反对者王肃
第五章 章句
第一节 章句简述
第二节 王逸《楚辞章句》
第三节 赵岐《孟子章句》
第六章 辞书的编写
第一节 辞书简况
第二节 扬雄的《方言》
第三节 刘熙的《释名》
第四节 许慎的《说文解字》
第三编 魏晋到隋唐时期
第七章 集解
第一节 集解简述
第二节 何晏《论语集解》
第三节 裴骃《史记集解》
第八章 训诂学家郭璞
第一节 郭璞的生平和著作
第二节 以今释古的训诂方法
第三节 因声求义
第四节 描写的释义方式
第九章 音义和《经典释文》
第一节 陆德明的生平和著作
第二节 补充归注
第三节 注音与训诂
第四节 新的释义方法
第十章 义疏和《五经正义》
第一节 义疏的兴起
第二节 《五经》定本和《五经正义》
第三节 正义格式举要
第四节 古书的辞例
第五节 其它经疏
第十一章 《文选》李善注
第一节 《文选》的编辑和注释
第二节 体例和引书
第三节 字的音义关系
第四节 词语的运用
第五节 新词和新义的解释
第六节 古书辞例的揭示
第四编 宋元明时期
第十二章 汉字的研究和“右文说”
第一节 《说文》的研究
第二节 王子韶的“右文说”
第三节 “右文说”在训诂学上的推阐
第十三章 辞书的编写
第一节 韵书和字书的双轨制
第二节 梅膺祚《字汇》
第三节 张自烈《正字通》
第十四章 朱熹在训诂学上的贡献
第一节 朱熹的生平和著作
第二节 训诂的理论
第三节 训诂的方法
第四节 朱熹训诂的影响
第十五章 几部有影响的注释
第一节 《战国策》的注本
第二节 胡三省的《资治通鉴注》
第三节 宋人对集部书的注释
第十六章 丰富多采的笔记
第一节 宋明笔记简况
第二节 方俗词语的研究
第三节 目验材料的利用
第四节 文献语言的诠释
第五节 笔记材料的局限性
第五编 清代
第十七章 训诂的特点
第一节 丰富多样的训诂著作
第二节 语言材料的重视
第三节 古音学成果的利用
第四节 古今观念的确立
第五节 语法分析的运用
第十八章 辞书的编写
第一节 《佩文韵府》
第二节 《康熙字典》
第三节 《经籍纂诂》
第十九章 前代辞书的整理
第一节 《尔雅》
第二节 《方言》
第三节 《说文》
第四节 《释名》
第五节 《广雅》
第六节 《小尔雅》
第六编 现代
第二十章 训诂学理论体系的建立
第一节 黄侃的训诂学体系
第二节 训诂学的对象和任务
第三节 训诂的方式
第四节 训诂的分类
第五节 黄侃训诂学说的后继
第二十一章 几位有影响的学者
第一节 沈兼士
第二节 杨树达
第三节 王力
结束语