简介
马一浮的思想有两个重心，一为六艺论，一为诗学思想，而后者又是前者的有机组成部分。六艺论代表着马一浮完整而系统的学术观，这一思想主要由三个命题构成，即“六艺统摄一切学术”、“六艺统摄于一心”、“六艺互相统摄”。马之标举六艺论，主张据六艺判教、以六艺统摄一切学术，其目的在借佛家判教之法，应对近代中国的学术分科大势，以坚守重博通重价值的中国学术传统。
目录
文化忧愤与文明忧思
前言
上篇
第一章 马一浮六艺论新解
一 六艺
二 六艺论
三 判教与分科：六艺论与近代中国的学术分科
第二章 六艺论的方法论
一 马一浮的工夫哲学
一 性修不二
二 主敬、穷理、博文与笃行
三 余论：思的创造与行的呈现
第三章 六艺论的教育实践——马一浮的复性书院
一 缘起：从教育部到复性书院
二 宗旨：综贯经术、讲明义理
三 体制：独立于现行学制之外
四 论争：马一浮与熊十力
五 反思：马一浮与梁漱溟
下篇
第四章 诗以感为体：马一浮的诗歌本体论
一 基本架构
二 史和玄
三 感
四 意义：现代性潮流的顺与逆
第五章 诗教主仁：马一浮的诗教观
一 “温柔敦厚”重疏
二 “诗教主仁”考释
三 比较：传统诗教观的突破与儒家真精神的回归
第六章 以诗说法：马一浮的诗歌创作取向
一 去习复性
二 理事双融
三 心忧天下
四 气类之孤
附录
不开宗派不为师——钱钟书和马一浮的学术态度比较
一代儒宗的挽歌——马一浮《自题墓辞》说解
世界大同。中外一家——论马一浮的世界主义
参考文献
前言
上篇
第一章 马一浮六艺论新解
一 六艺
二 六艺论
三 判教与分科：六艺论与近代中国的学术分科
第二章 六艺论的方法论
一 马一浮的工夫哲学
一 性修不二
二 主敬、穷理、博文与笃行
三 余论：思的创造与行的呈现
第三章 六艺论的教育实践——马一浮的复性书院
一 缘起：从教育部到复性书院
二 宗旨：综贯经术、讲明义理
三 体制：独立于现行学制之外
四 论争：马一浮与熊十力
五 反思：马一浮与梁漱溟
下篇
第四章 诗以感为体：马一浮的诗歌本体论
一 基本架构
二 史和玄
三 感
四 意义：现代性潮流的顺与逆
第五章 诗教主仁：马一浮的诗教观
一 “温柔敦厚”重疏
二 “诗教主仁”考释
三 比较：传统诗教观的突破与儒家真精神的回归
第六章 以诗说法：马一浮的诗歌创作取向
一 去习复性
二 理事双融
三 心忧天下
四 气类之孤
附录
不开宗派不为师——钱钟书和马一浮的学术态度比较
一代儒宗的挽歌——马一浮《自题墓辞》说解
世界大同。中外一家——论马一浮的世界主义
参考文献
马一浮思想论衡
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