贾汉娜的“文化关联教学” 大夏书系

副标题:无

作   者:教师月刊

分类号:

ISBN:9787567556775

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简介


《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。

《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的教师文化。2015年,《教师月刊》全新改版,以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。


目录


专栏

教师是否仍需拥有“一桶水”_ 吴康宁

莫让入学教育变成驯服教育 _ 郑杰

清晨开窗 _ 吴慧琴

分开睡?一起睡? _ 王荣

封面

贾汉娜的“文化关联教学”

人物

名家 冠盖满京华 斯人独憔悴——教育美学大家赵宋光述略 _ 杨斌

微博 陆费逵/勒内·格鲁塞

现场

记事 姚跃林专辑

这几天

复旦宣传片

办学 为了人的自我发展和公共生活——再访福建省晋江市侨声中学 _ 林茶居

吴非说 小孩不会玩比成绩差更麻烦

朱永新答 办好师生的精神食堂

话题

语文与文学(二)

语文教改的困局与出路 _ 王尚文

阅读

构建“双赢课堂”——《课堂管理方法》导读 _ 龚朝红

人文

二重唱 日本印象 _ 侯鹿溪

日本十日 _ 李永梅

视窗

校园 品牌侨声,特色侨声,魅力侨声

读书会 福建师范大学附属中学“光荣与梦想”教师读书俱乐部

家 养一朵“玫瑰” _ 严中慧

文本办学三人

报道 华东师范大学出版社入选“上海文化企业十佳”

大夏大夏书系出版“教育思想录”丛书

广告 阅读《教师月刊》,做一个出色的自我教育者


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贾汉娜的“文化关联教学” 大夏书系
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