简介
1. 名师主编。李真微老师为全国特级教师，知名教研员，全国优秀语文教师，中高考命题、评卷专家组核心成员，在全国广为人知。2. 体例科学，实用性强。全书针对学生的写作，以发现问题、解决问题、巩固内化为编写思路，教学和自学的可操作性非常强。3. 升格辅导，形式新颖。以作文本的形式，一步步指导学生如何从一篇草稿文升格为优秀作文，直观易学。
目录
怎样把人物写生动
问题1：外貌描写面面俱到怎么办？
名师讲堂
外貌描写要扣住人物性格特点
实例修改
草稿文：修车老人
修改文：修车老人
范文点评
大眼睛老师
可爱的“小豌豆”
我们班的“假小子”
同步练习
问题2：人物语言众口一词怎么办？
问题3：动作描写呆板生硬怎么办？
问题4：人物形象单薄无力怎么办？
怎样把故事写精彩
问题1：不分轻重主次怎么办？
问题2：情感虚假做作怎么办？
问题3：主题不够深刻怎么办？
问题4：记事平铺直叙怎么办？
怎样把风景写优美
问题1：景物杂乱无序怎么办？
问题2：描写方法单调怎么办？
问题3：景物大同小异怎么办？
问题4：写景未含真情怎么办？
问题5：语言枯燥乏味怎么办？
怎样把物品写逼真
问题1：笔下动物缺灵性怎么办？
问题2：物体特征不鲜明怎么办？
问题3：字里行间欠真情怎么办？
问题4：描绘物体无条理怎么办？
问题1：外貌描写面面俱到怎么办？
名师讲堂
外貌描写要扣住人物性格特点
实例修改
草稿文：修车老人
修改文：修车老人
范文点评
大眼睛老师
可爱的“小豌豆”
我们班的“假小子”
同步练习
问题2：人物语言众口一词怎么办？
问题3：动作描写呆板生硬怎么办？
问题4：人物形象单薄无力怎么办？
怎样把故事写精彩
问题1：不分轻重主次怎么办？
问题2：情感虚假做作怎么办？
问题3：主题不够深刻怎么办？
问题4：记事平铺直叙怎么办？
怎样把风景写优美
问题1：景物杂乱无序怎么办？
问题2：描写方法单调怎么办？
问题3：景物大同小异怎么办？
问题4：写景未含真情怎么办？
问题5：语言枯燥乏味怎么办？
怎样把物品写逼真
问题1：笔下动物缺灵性怎么办？
问题2：物体特征不鲜明怎么办？
问题3：字里行间欠真情怎么办？
问题4：描绘物体无条理怎么办？
名师讲堂：小学生优秀作文升格辅导
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