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简介
本書試圖帶領讀者在眾多有關後現代教育的文獻中，作一考察旅行。對於後現代教育的來龍去脈、課程觀、教育論和教育管理觀等，書中均有詳細之論述，為關心教育問題以及欲一窺後現代教育圖景人士，提供了最佳的視角和參照。
目录
第一章 後現代狀況與教育
第一節 現代性的危機
第二節 後現代狀況及其矛盾
第三節 現代性、後現代性與教育
第二章 後現代主義對現代教育的反思
第一節 後現代主義對現代教育目的觀的質疑
第二節 後現代主義對現代教育認識論基礎的顛覆
第三節 後現代主義對現代教育制度的剖析與批判
結語
第三章 後現代課程觀概覽
第一節 後現代課程觀的理論背景
第二節 以注重相互依存和維持生態為主題的課程觀
第三節 以平等、民主等烏托邦思想為主題的課程觀
Post-modern education
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