简介
本书在简述阅读和写作的原理、探讨阅读与写作的关系的基础上，按照文学文体、学术文体、新闻文体、公务文体以及实用文体的顺序，介绍每一种文体的源流、类别及特征，结合例文讲解每一种文体的阅读方法和写作技巧，并附有阅读推荐书目和思考练习题。本书博采众长，弥补了同类书籍普遍存在的将“阅读”与“写作”割裂开来的“两张皮”的缺陷，既具有知识的新颖性，又具有体例的科学性和实用性。
目录
**章阅读与写作概说
**节阅读的含义与作用
第二节写作的界定与意义
第三节阅读与写作的关系
附录一钱理群：读书，为了健康、快乐、有意义地活着
附录二徐贲：电子时代深度阅读离不开书籍
附录三易中天：读书如择偶
第二章文学文体
**节诗歌
第二节小说
第三节散文
第四节戏剧
附录莫言：从身边的生活经验入手
第三章学术文体
**节学术论文
第二节文学评论
第三节社会评论
第四节调查报告
附录汪丁丁：学术的品位
第四章新闻文体
**节消息
第二节通讯
第三节深度报道
附录柴静：采访是一场抵达
第五章公务文体
**节公文界说
第二节请示报告
第三节决定
第四节通知通报通告
第五节函
第六节意见
第七节纪要
附录党政机关公文处理工作条例
第六章实用文体
**节求职信
第二节合同协议
第三节计划总结
第四节规定办法
第五节申论
附录中央机关及其直属机构2016年度考试录用公务员
公共科目考试大纲（节选）
参考文献
后记
**节阅读的含义与作用
第二节写作的界定与意义
第三节阅读与写作的关系
附录一钱理群：读书，为了健康、快乐、有意义地活着
附录二徐贲：电子时代深度阅读离不开书籍
附录三易中天：读书如择偶
第二章文学文体
**节诗歌
第二节小说
第三节散文
第四节戏剧
附录莫言：从身边的生活经验入手
第三章学术文体
**节学术论文
第二节文学评论
第三节社会评论
第四节调查报告
附录汪丁丁：学术的品位
第四章新闻文体
**节消息
第二节通讯
第三节深度报道
附录柴静：采访是一场抵达
第五章公务文体
**节公文界说
第二节请示报告
第三节决定
第四节通知通报通告
第五节函
第六节意见
第七节纪要
附录党政机关公文处理工作条例
第六章实用文体
**节求职信
第二节合同协议
第三节计划总结
第四节规定办法
第五节申论
附录中央机关及其直属机构2016年度考试录用公务员
公共科目考试大纲（节选）
参考文献
后记
阅读与写作
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