绪论
    一  语境意识与问题意识
    二  研究现状：梳理与反思
    三  研究思路、对象和方法
第一章  大众传媒场域下的童年与儿童文学
  第一节  大众传媒场域的形成
    一  电视、网络的发展与儿童生活
    二  当代儿童的媒介参与
  第二节  域外视野：大众传媒与童年变迁
    一  西方童年研究的媒介化趋势
    二  童年变迁中的媒介力量
  第三节  本土境遇：儿童观的世纪变迁与传媒时代的儿童文学
    一  中国儿童观的世纪变迁
    二  传媒时代儿童文学的境遇
第二章  大众传媒与当代儿童文学生产机制的转型
  第一节  计划与激情——五六十年代的传媒与儿童文学生产机制
    一  五六十年代的儿童传媒机制——基于上海少年儿童出版社的考察
    二  传媒工具论与儿童文学的教育性和工具性
    三  个案启示——儿童文艺评奖与《刘文学》
  第二节  复归与探索——纸媒黄金时代与七八十年代的儿童文学生产机制
    一  纸质传媒的黄金时代
    二  文学性的复归——以《少年文艺》为个案
    三  儿童文学批评体系的构建
  第三节  市场与改革一0年代末以来的儿童文学生产机制
    一  传媒体制的市场化转向
    二  市场化与儿童文学生产格局的多元化
第三章  大众传媒与当代儿童文学生产转型
  第一节  传媒机构与儿童文学生产的转型
    一  “把关人理论对儿童文学生产转型的启示
    二  传媒机构转型与儿童文学生产的分化
  第二节  传媒转型与作家主体的变化
    一  作家创作观念的变化
    二  网络兴起与创作主体的泛化
  第三节 商业导向下的儿童文学类型化写作：实践与思考
    一  原创儿童文学的类型化写作实践
    二  境外类型化作品的引进和出版
    三  立场与声音：儿童文学类型化写作的思考
第四章  媒介形态嬗变与儿童文学存在形态的转变
  第一节  儿童文学形式与内容的新变：影视网络力量的渗透
    一  媒介发展与儿童文学存在方式的变化
    二  有意味的尝试——双媒互动与互动参与的文本方式
    三  传媒文化与儿童文学创作内容的新变
  第二节  影像力量的崛起：动漫书刊与图画书出版
    一  动漫传播与动漫书刊
    二  读图时代的图画书出版
  第三节  传媒文化与儿童文学美学特质的嬗变
    一  多元作品对儿童文学概念的冲击
    二  传媒文化与儿童文学美学新探
第五章  媒介形态变化与儿童文学的跨媒介传播
  第一节  儿童文学的跨媒介传播
    一  发生期儿童文学的传播智慧
    二  影视与儿童文学的多渠道传播
        三  儿童文学的网络传播
  第二节  媒介融合与儿童文学整合传播
    一  《哈利·波特》整合传播的启示
    二  国内童书传播的新方向
  第三节  新媒体背景下儿童文学的分众传播
    一  儿童文学分众传播的实践
    二  新媒体背景下儿童文学分化传播的发展
第六章  传媒导向与儿童期待视野的重塑
  第一节  受众理论视阈中的儿童与儿童的文学参与
    一  受众理论：儿童受众的能动性
    二  儿童受众对儿童文学的主动参与
  第二节  从读者到创作者的转变——从自画青春到低龄化写作
    一  低龄化写作轨迹
    二  低龄化写作的背后：童年话语书写与媒介的同谋合欢
  第三节  儿童阅读期待的转变与重塑
    一  儿童阅读倾向的转变：来自传播理论的启示
    二  儿童阅读倾向的转变：来自三次全国五城市儿童阅读情况的调查
    三  儿童阅读期待视野的重塑
结语
参考文献
后记