读古诗学作文（彩绘9册。小学语文名师32年执教精华，吃透核心考点，读诗有诀窍作文易提分！樊登、凯叔、特级教师荐读）

副标题：无

作者：王霞

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ISBN：9787565660559

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简介

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古诗会背、会默写就行了？远远不够！孩子会学以致用，用在作文里，提高作文成绩吗？古诗词是小学阶段考察的重点、难点，也是核心考点。孩子的古诗词如何学得进去，如何用得起来？这是家长和老师无法回避的两个关键性问题。一线小学语文名师王霞直面难题，总结32年教学经验精华，历时6年为孩子量身打磨而成的《读古诗学作文》，首次系统性公开*家作文提分秘笈。常言道，会教的不会写，难以帮孩子提高上限；会写的不会教，不理解孩子心理和学习能力，把握不了难易度。王霞老师打通“教”“写”两个领域，她既是小学高级教师，又是知名散文作家，语文名师、作家双重身份，知道怎么写出好文章，更知道怎么教会孩子写好作文。王老师独具匠心，吃透核心考点，将“古诗”和“作文”有机结合，在常见的字词注释、内容阐释之外，用诸多“金句”帮助孩子们提升“诗情感悟”，加深理解。又在理解的基础上抽丝剥茧，提炼出古人诗词创作中使用的种种手法、技巧，并举出种种中外名篇加以佐证，让孩子们知其然更知其所以然，把学习的成果落实到写作中去。这样一套诗词阅读写作技巧书，对孩子语文素养的提升将会是全方位的。在王霞老师32年的教学和写作中，摸索总结出通过读古诗词提高作文水平的这种独特方法，非常具有实操性，王老师用这种方法所教和辅导过的学生短期内就获得了良好的效果，作文和语文水平提升很快！2020年疫情期间，应众多学生家长邀请，王老师开设“读古诗学作文”线上课。短短半年时间内，孩子们的语文能力和作文水平就有了显著提高，其中有近一半的孩子所写作文在《金陵晚报》《南京日报》《扬州晚报》《中国教育时报》等省市级媒体上发表。本套书图文并茂，涵盖小学阶段作文常考题型，全书分为“写人记事”“状物摹景”“写作技巧”3大部分，精心设计9大模块，充分考虑到孩子的学习接受程度，让孩子5步轻松成为诗词达人和作文高手，不但了解传统文化，更能从容应对语文考试，提升语文成绩和素养。

册《写人记事》上

肖像

衣着

神态

语言

动作

第二册《写人记事》下

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