毛泽东的诗赋人生

第1章 乡村少年

一、诗人出世：韶山浓郁的文化气息为*成长为一名出色

的诗人提供了肥沃的文化土壤，八岁的他写下了人生中的*首

“诗”。/ 1

二、私塾之路：“六年孔夫子”的私塾学习中，*写了几

首相当不错的小诗。离开韶山冲前，他改了西乡隆盛的一首诗表明

志向。/ 3

三、继续求学：对纨绔子弟的种种劣习，*作诗予以讽刺。

求学过程中，他显示出卓越的语言驾驭能力和极强的自学能力。/ 10

第2章 师范生的诗情

一、平生*首爱国诗篇：在一师学习期间，*并没有“两耳

不闻窗外事”。1915 年，他的诗笔，*次触及了社会政治事件。/ 16

二、悼念亡友：易昌陶和吴竹圃的死令*十分悲痛，他写下

挽诗和挽联深表悼念。这两件事，也让*认识到体育锻炼的重要

性。/ 18

三、招友启事：*以“二十八画生”的名义发布了一则“征

友启事”，表示“愿嘤鸣以求友，敢步将伯之呼”。/ 25

四、游学生涯：*向往那种“遍游四宇”的生活，渴望去读社

会这本“无字之书”。游学生涯虽然辛苦，却也有一番诗文乐事。/ 29

第3章 奔向广阔的社会

一、浩歌送行：挚友罗章龙远涉他乡，*心潮难平，写下了

一首七言古风送行。不久，他受恩师杨昌济之邀远赴北京。/ 32

二、掀起湘江怒潮：北京之行对*的思想产生了深刻影响。

回到长沙后，他以如椽大笔在《湘江评论》上发表了多篇有着诗一般

语言的文章。/ 37

三、对母亲的深切思念：**终没有能见到母亲*后一面。

悲恸欲绝的他笔墨和着泪水写下了感人肺腑的《祭母文》和两副挽

联。/ 44

第4章 心路的转折

一、推行“新村”建设：*试图通过“新村”建设将全中国

改造成一个大的理想新村。在撰写介绍“新村”的文章时，他写下了

一些对句和联句。/ 48

二、驱张运动：在一篇篇文采飞扬的战斗檄文中，*写下了

不少优美的四言诗句、偶句以及韵句。/ 49

三、接受社会主义：*撰文倡导湖南自治运动，但诗文妙句

改变不了残酷的现实。他*终转变为一名坚定的社会主义者。/ 54

第5章 明月寄相思

一、平生*首爱情之词：*十分思念妻子杨开慧，为她

留了这首写作时间*早、*一首纯粹描写爱情的词《虞美人·枕

上》。/ 59

二、再献爱情之词：一年之中，与爱妻两度别离，*自是神伤。

他再也抑制不住感情，一首《贺新郎·别友》就这样一气呵成。/ 62

三、无尽的思念：*始终思念着杨开慧，并常和别人提起她。

一首《蝶恋花·答李淑一》表达了对妻子和战友无尽的思念。/ 65

第6章 走向武装斗争

一、问一声“谁主沉浮”：故地重游，万般情思一下子涌上心头。

一首《沁园春·长沙》就这样诞生了。/ 73

二、苍凉心情下的词作：革命危急之秋，*的心情是极其苍

凉的。这首《菩萨蛮·黄鹤楼》正是内心情感的真实写照。/ 78

三、“霹雳一声暴动”：*次组织军事工作，*写了《西

江月·秋收起义》记录下暴动场景。起义受挫后，他引兵井冈山，点

起了中国革命的星星之火。/ 82

第7章 战地诗篇

一、打破“进剿”：*果真做起了“山大王”。他在遂川县

工农兵政府召开的审判土豪劣绅大会上写的一副对联，颇有些绿林好

汉的气概。/ 88

二、打破“会剿”：黄洋界保卫战胜利后，*写了《西江月·井

冈山》一词。在以井冈山为题材的三首词中，只有这首留下了手迹。/ 90

三、受委屈的日子里：*的正确观点未能得到支持，他不得

不赋闲养病去了。其间，他写下了《清平乐·蒋桂战争》和《采桑子·重阳》。/ 93

四、雪地行军图：艰苦的行军生活反倒触发了*浓厚的诗意。

《如梦令·元旦》《减字木兰花·广昌路上》和《蝶恋花·从汀州向长沙》

都是在马背上吟成的佳作。/ 100

五、打破三次“围剿”：*写了两首词表达前两次反“围剿”

胜利后的兴奋之情。第三次反“围剿”胜利后，由于黄公略的牺牲，

*没有作词。/ 107

第8章 苏维埃政府主席的心情

一、王明的上台：反“围剿”斗争的*功臣*，在王明错

误路线的打击下，受到了强烈的批判。被撤销了红一方面军总政委、

总前委书记的职务。/ 115

二、再次受到排挤：*出任了中华苏维埃政府主席，但实

际上已被从党和红军的领导岗位上排挤下来，被免去对红军的指挥

权。/ 119

三、雪压意更坚：受到排挤的*并没有做起寓翁，而是尽自

己所能做好工作。《菩萨蛮·大柏地》和《清平乐·会昌》都彰显了

勃勃生气。/ 122

第9章 长征颂

一、长征史诗：长征途中，*的诗词创作进入了一个小高峰。

这些优秀的作品勾画出了长征这一人类军事史上的壮举。/ 130

二、诗话语言评说长征：对于长征这件世界军事史上的壮举，毛

泽东曾三次用诗一般的语言加以评说。/ 144

第10章 抗日烽火

一、鸿雁传书申大义：为了挽救民族危亡，*拿起笔给手握

重兵的国民党将领写下了一封封文采飞扬、情感跌宕的信。/ 147

二、咏雪词，祭祖文：漫天飞雪，*吟咏出他诗词创作生涯

中艺术成就*的作品——《沁园春·雪》；黄帝陵前祭祖，*

又呈上了一篇精妙地道的四言古体祭文。/ 149

三、写给丁玲的词：对千里迢迢奔赴延安的著名女作家丁玲，毛

泽东是另眼相看的，还写了一首词送给她。这实际上表明了他对待知

识分子的一种态度。/ 156

四、国共第二次合作期间的诗作：忙于处理各种文电的*少

了些许诗兴。从国共第二次合作正式形成到内战全面爆发，他只写了

两首诗。/ 159

五、对联创作入高峰：国共第二次合作期间，相比较诗词创作而言，

*的对联创作进入了一个高潮。/ 162

第11章 解放凯歌

一、诗词之争：一首《沁园春·雪》，引来国民党的围攻。面对

谩骂之声，*嗤之以鼻。/ 166

二、内战烽烟：重庆谈判结束后，*作了一首七律抒发心意。

内战爆发后，他又创作了两首五律来记述那段艰苦的转战岁月。/ 171

三、讽刺国民党：军事上的失败让国民党内四分五裂，*摘

用元代诗人萨都剌的名句“天低吴楚，眼空无物”加以讽刺。/ 174

四、百万雄师过大江：人民解放军占领南京后，*写下一

首七律加以庆祝。但不知为什么，写好后他竟毫不留意地扔到了纸

篓中。/ 177

五、佳作赏读：一个崭新的时代，就在*的诗笔下缓缓向我

们走来。/ 180

第12章 唱和柳亚子

一、一和柳亚子：柳先生牢骚满腹，*十分关注。在*次

唱和柳亚子时，*由衷地表达了挽留之情。/ 184

二、二和柳亚子：面对新中国成立后的崭新气象，*请柳亚

子作词以抒心意，然后自己又唱和了一首。/ 189

三、三和柳亚子：柳亚子书赠*的词表达了对和平的向往与渴

望，同样写道了*的心声。于是就有*三和柳亚子之事。/ 193

第13章 换了人间

一、走出国门的诗情：*试图把中国传统文化传播给苏联友

人。在同斯大林的交往中，他常常使用一些中国传统名言警句。/ 197

二、搏浪北戴河：党在过渡时期的总路线和总任务提出后，毛泽

东的心情是兴奋的。在北戴河搏击风浪时，他写下了一首《浪淘沙·北

戴河》。/ 200

三、歌咏长江之变：论十大关系的提出让*信心倍增。在武汉，

他创作了*一首吟咏工业建设题材的作品。/ 203

第14章 伟人之情

一、山水情：*特别钟情于浙江。在这里，他留下了几首吟咏

山水之作。从中，我们倒也不必非要牵强地读出什么春秋大义来。/ 214

二、故乡情：1955 年*回长沙时，写下一首《七律·和周世钊

同志》。1959 年*回韶山时，写下一首《七律·到韶山》。/ 219

三、故友情：读者对《七律·答友人》中的“友人”究竟指何人

莫衷一是。*为此专门作出了解释，这才平息了争论。/ 225

四、战地情：1965 年重游江西时，*一连写了三首诗作，来

追忆井冈山时期那段火热的斗争生活。/ 226

第15章 “大跃进”年代里的诗作

一、诗意甚浓的1958 年：这一年，*只写了两首七律。但

在不同场合中，他摘用了大量诗文名句来说明问题。/ 230

二、庐山风云：*次庐山会议期间，*用《七发》给人“治

病”。第二次庐山会议结束后，他手书古诗作与同仁共勉。/ 239

三、和鲁迅心相约：艰难的日子里，*想到了“骨头*硬”

的鲁迅。在鲁迅诞辰八十周年纪念日里，*作了两首七绝。/ 246

第16章 在中苏论战的日子里

一、集中创作一批“反修”诗词：由于担心出现修正主义，毛

泽东再次强调了要重视阶级斗争的问题，集中创作了一批“反修”

诗词。/ 252

二、“打鬼”的故事：*指示何其芳编辑一本《不怕鬼的故事》。

不久，他在唱和郭沫若的诗中再次提到了“打鬼”的问题。/ 257

三、冬季放歌：《卜算子·咏梅》《七律·冬云》《满江红·和

郭沫若同志》，都写作于冬季。这与当时国际共产主义运动的环境是

非常吻合的。/ 262

四、写给军人的赞歌：国有疑难，自然要倚重军事力量。《为女

民兵题照》、《八连颂》和《吊罗荣桓同志》一定程度上都可以看作

是写给军人的赞歌。/ 268

五、*后一首反霸词：赫鲁晓夫下台后，中苏关系并没有就此好转。

1965 年，*写下了*后一首反霸词。/ 272

第17章 春秋吟

一、捡拾千年尘埃：一部浩瀚二十四史，*了然于胸。一时间，

刘蕡、屈原和贾谊这些远逝的先贤都走进了他的诗中。/ 275

二、千年一叹：1964 年春，*写下了咏史诗中*好的作

品《贺新郎·读史》。词的上阕虽只有56 个字，却咏叹出一部浩

瀚青史。/ 279

三、以诗评史：*是熟读历史的诗人。他善于摘用古诗文名

句凝练抽象的历史，使其丰满生动了起来。/ 282

第18章 风流唱尽

一、故国情思：晚年的*特别担心身后之事。无论是改写陆

游的诗还是自作的《有所思》，都表现出了这种顾虑。/ 293

二、摘用和改写前人诗文：晚年的*少了诗词创作的灵感。

多数情况下，他只能靠摘用和改写前人诗文自述心怀。/ 296

三、*后一首诗作：*平生*后一首诗作《七律·读〈封建论〉

呈郭老》，是否隐藏了他对中国未来前途的担忧之情呢？ / 300

四、诗人谢幕：迟暮之际的*经常反复吟诵那些沉雄悲壮的

诗词。一股英雄暮年壮志未酬的悲凉之气让人扼腕叹息。/ 302

五、诗苑之中自述冷暖：对于*的诗词，无论是接触过他的

外国人还是*本人，都有着一番独到的见解。/ 305

后 记 / 309