高校思想政治理论教育教学探究

教育教学总论
皖西学院积极探索思想政治理论课建设新途径
“中国近现代史纲要”课程教学团队建设的思考
近五年“中国近现代史纲要”课教学研究之回顾
“思想道德修养与法律基础”课教学研究
“一个中心、四个结合”的思想政治教育模式构建——以六安职业技术学院为例
思想政治教育网络载体的构建与管理
高校思想政治理论课教师必须练就的“三大功夫”
“思想道德修养与法律基础”课的内在整体性探析——从道德与法律相通性角度论
马克思主义整体性：一个不容忽视的教学难点——“马克思主义基本原理概论”教学感悟
教育教学内容创新研究
责任教育：大学生思想政治教育的重要途径
“中国近现代史纲要”课民族责任感教育的原则与方法
地方革命传统在大学生理想信念教育中的作用——以皖西高校为例
网络环境下高校德育的新视点：大学生网络道德责任教育
谈新形势下加强大学生道德责任教育的重要性
社会主义荣辱观指导下思想政治教育创新探析
论区域文化传承创新与地方高校思想政治教育的融合
马克思主义信仰教育——当代大学生思想政治教育工作的核心¨
教育教学方法创新研究
网络环境下高校思想政治理论课“互动一探究”式教学探讨
论思想政治教育工作中的心理疏导方法
对联在“中国近现代史纲要”教学中的运用
“中国近现代史纲要”课程教学思路和方法初探
浅析新形势下高校思想政治灌输教育的创新
理论灌输在当代大学生思想政治教育中的适用与发展
温情教育——大学新生思想政治教育的新支点
教育教学实效性研究
强化德育渗透理念，提高“纲要”教学实效性
高校“两课”教学实效性初探
近年来“思想道德修养与法律基础”课教学有效性研究述评
思想政治理论如何掌握学生——以高校思想政治理论课“基础”课为例
论增强“毛泽东思想概论”课教学实效性的原则与路径
大学生思想政治教育有效性研究
实践教学与考试改革研究
当代中国马克思主义大众化的路径探索——以高校政治理论课实践教学环节为载体
构建素质教育视野下高校文科考试策略体系
高校文科考试方式改革：依据、背景及基本原则
以考试模式改革为突破口 努力提高思想政治理论课教学的实效性
附录