简介
这本书不是用来“纯阅读”的,而是应该照着其观念和方法实际去做的。也就是说要做能给孩子实际帮助的心理学家,怎样听孩子说,怎样回答,怎样引导。而最重要的是要父母走进孩子的心理世界,然后才能真正了解孩子。父母如能做孩子的心理学家,扶他长得又直又壮,身心健康,这个孩子将来就可却除很多心理障碍。那不正是我们爱孩子的真正目的吗?孩子不是满足我们,或让我们炫耀的工具,他们都是独立的人,怎样教养他们成为不愧于人的人,是父母的职责。
目录
目录
前言 做个有心的父母
自序 教养贴心话
释疑篇：倾听童心
1.神明何在？
2.小杰的“天堂”疑惑
3.孩子的英雄崇拜
4.孩子的罪恶感
5.孩子的搬家焦虑
6.健忘小子
7.电视广告的魇影
8.与子谈性
9.了解孩子的谎言世界
10.好奇娃娃
11.孩子的尴尬时间
12.解开孩子的离婚结
书香篇：乐在阅读
13.坐拥书香亲子情
14.徜徉在神话的梦土
15.朗读之乐
16.孩子的宝贝――图画书
17.儿童与书
18.无字书
19.爸妈说故事
启智篇：激发孩子的潜能
20.激发孩子的想像力
21.启发孩子的观察力
22.培养孩子的应变力
23.教出天才儿童
24.提升孩子的幽默感
25.陪孩子玩出智慧
26.小小作家
27小小研究员
28.迷你自然学家
29.小小数学家
亲情篇：编织两代情
30.织一串亮丽的童年
31.孩子的艺术之旅
32.为孩子保留历史
33.亲子共享元宵乐
34.创意的亲子之旅
35.家庭旅游
36.病中更见亲子情
37.稚子心?宠物情
38.帮助孩子面对宠物死亡
39.教孩子自理卧室
40.抛开慈悲的援手
前言 做个有心的父母
自序 教养贴心话
释疑篇：倾听童心
1.神明何在？
2.小杰的“天堂”疑惑
3.孩子的英雄崇拜
4.孩子的罪恶感
5.孩子的搬家焦虑
6.健忘小子
7.电视广告的魇影
8.与子谈性
9.了解孩子的谎言世界
10.好奇娃娃
11.孩子的尴尬时间
12.解开孩子的离婚结
书香篇：乐在阅读
13.坐拥书香亲子情
14.徜徉在神话的梦土
15.朗读之乐
16.孩子的宝贝――图画书
17.儿童与书
18.无字书
19.爸妈说故事
启智篇：激发孩子的潜能
20.激发孩子的想像力
21.启发孩子的观察力
22.培养孩子的应变力
23.教出天才儿童
24.提升孩子的幽默感
25.陪孩子玩出智慧
26.小小作家
27小小研究员
28.迷你自然学家
29.小小数学家
亲情篇：编织两代情
30.织一串亮丽的童年
31.孩子的艺术之旅
32.为孩子保留历史
33.亲子共享元宵乐
34.创意的亲子之旅
35.家庭旅游
36.病中更见亲子情
37.稚子心?宠物情
38.帮助孩子面对宠物死亡
39.教孩子自理卧室
40.抛开慈悲的援手
做孩子的心理学家
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