犯罪心理学：犯罪为何会发生

*章　引言

*节　什么是心理学取向的犯罪学／001

第二节　定义犯罪与犯罪人／004

对犯罪定义的转换／005

作为一种连续的统一体的犯罪行为／007

罪犯的种类／007

第三节　关于犯罪与犯罪行为的本质的解释／010

自由意志与决定论／011

天性与教养／013

正常的与病理性的／014

驱动力与约束力／017

人与情境／018

综述：一些指导原则／020

第四节　有关犯罪和犯罪行为的心理学理论：一个整合模型／021

人性／021

遗传／022

大脑／022

人格／023

发展／023

学习／024

认知／024

情境／025

综述／025

第二章　人类本性

*节　进化的原则／027

自然选择／027

天生犯罪人：进化的死胡同／029

基于基因的进化理论／030

第二节　进化和行为／032

社会生物学／032

进化心理学／036

第三节　犯罪研究的进化方法／040

暴力犯罪／040

财产犯罪／044

性犯罪／045

第四节　罪犯研究的进化方法／048

犯罪的人口学解释／048

犯罪作为一种选择性策略／052

第五节　结论和评价／055

第三章　遗传

*节　行为遗传学入门／057

遗传规律／060

遗传关联性／062

基因和行为／064

遗传可能性／066

第二节　犯罪的遗传性／067

MZ对DZ双胞胎／068

MZ双胞胎分开抚养／072

收养研究／074

荟萃分析／077

第三节　犯罪遗传程度的变化／077

男性犯罪与女性犯罪／078

暴力犯罪与财产犯罪／079

青少年犯罪与成人犯罪／081

仅限于青少年时期的（AL）犯罪与终生持续的（LCP）犯罪／082

第四节　超越行为遗传学：分子遗传学／083

第五节　结论和评价／086

注意／088

第四章　大脑

*节　大脑的基本结构和功能／090

神经系统／090

生化信使／092

大脑解剖学／094

大脑发育与环境／097

第二节　心理生理学与犯罪／099

心率／099

低静息皮肤电反应／100

第三节　生物化学与犯罪／101

多巴胺和5-羟色胺／101

睾丸素／103

神经解剖学与犯罪／104

脑电图学／105

脑成像／106

神经心理学仪器／108

神经环境因素与犯罪／110

围产期创伤／110

儿童期被虐待和忽视／111

饮食不良／112

接触毒素／114

物质滥用／115

第四节　综合分析：犯罪的神经心理学理论／116

低唤醒／116

奖励支配／117

前额叶功能障碍／118

脑半球功能／119

第五节　结论和评价／120

第五章　人格

*节　人格的特质方法／123

什么是人格特质／123

关于稳定性的争论／124

识别关键特质／127

测量特质／130

第二节　单一特质方法与犯罪／131

利他主义／131

共情／132

感觉寻求／134

冲动性／135

单一特质方法的评价／136

第三节　高维特质方法：艾森克的犯罪三要素理论／136

三个要素／137

PEN与犯罪／140

罪犯类型／141

对艾森克理论的评价／142

第四节　反社会人格障碍（APD）／144

APD的定义和相关术语／145

APD与犯罪／149

APD与特质理论／150

第五节　结论和评价／153

注意／155

第六章　发展

*节　人类发展的生物和环境基础／157

重新审视遗传力：共享和非共享环境／157

基因—环境相互作用／159

实验遗传学／160

整个生命周期的发展／162

第二节　犯罪的发展风险和保护性因素／164

家庭结构／164

儿童虐待／165

父母管教方式／166

学校教育／168

同伴／168

婚姻／169

第三节　心理社会发展与犯罪／171

依恋／171

道德发展／174

自我控制／178

第四节　犯罪生涯／180

终生持续型罪犯／182

仅限于青少年时期的犯罪罪犯／183

对犯罪生涯观点的评估／184

第五节　结论和评价／187

第七章　学习

*节　行为科学／190

关注可观察到的事件／190

环境决定论／192

进化、生物学和行为主义／194

人格、心理障碍和行为主义／195

特定行为的聚焦／197

第二节　经典条件反射／198

经典条件反射的原理／198

经典条件反射与犯罪／202

第三节　操作性条件反射／205

操作性条件反射与犯罪／208

第四节　社会学习／211

社会学习原理／212

社会学习与犯罪／214

第五节　结论和评价／218

第八章　认知

*节　认知革命／221

认知的需要／221

计算机隐喻／222

意识／223

身心问题／224

第二节　社会认知理论／226

预期／227

归因／228

控制点／229

挫折—攻击／230

自我效能感／231

自我强化／232

道德脱离／233

第三节　罪犯决策／236

理性主义模型／236

理性选择观点／238

罪犯决策研究／240

第四节　图式和脚本／245

什么是图式／246

犯罪脚本／247

第五节　结论和评价／250

第九章　情境

*节　什么是情境／253

情境分析的层次／253

情境效应的概念化方法／255

诱发和促进情境／258

第二节　社会心理学／260

从众／260

服从／261

顺从和反抗／262

去个性化／263

第三节　环境心理学／265

大气条件／266

拥挤程度／268

领土性／269

第四节　机会理论／272

日常活动方法／272

犯罪模型理论／274

理性选择观点——对情境的影响／275

机会会导致犯罪吗／279

第五节　人与情境的互动／280

第六节　结论和评价／282

注意／283

第十章　结论

*节　简单地说明论点284

第二节　整合的优势和局限性／287

第三节　对实践的影响／289

参考文献