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简介
《婴幼儿智能早期开发手册:天天练10分钟(0-1岁)》是由权威幼教专家推荐的优秀儿童读物。本套丛书为0-6岁儿童开展早期教育而设计，根据儿童智力发育水平和认知程度发展，分为0-1岁、1-2岁、2-3岁、3-4岁、4-5岁、5-6岁六个阶段。内容由浅入深，由易到难，图文并茂，内容丰富，从数学、语言、智力、科学、艺术等方面系统、渐进地开展儿童的早教活动。
建议家长以周为单位，每天抽出10-20分钟时间，有计划地对宝宝进行早教活动，在开发宝宝各项潜能的同时促进亲子关系的发展。
目录
第一个月
宝宝听我说
动动操
听听声音
笑一笑
看风景
小嘴巴做游戏
跟妈妈练发声
迈步走一走
第二个月
打开宝宝的拳头
看图画
抚摸宝贝
蹬一蹬，踢一踢
转头找妈妈
侧着躺
宝贝抬头
用勺喂水
第三个月
坐着玩
到处逛逛
摇摇小手
和妈妈对话
我会翻身啦
我的胳膊力气大
认识爸爸
拍打吊球
玩小手
照镜子
第四个月
小红豆
开心一笑
拉手坐起来
摸一摸
滚皮球
熊着坐
练习髑翻
浴巾荡秋千
发声游戏
学会舔食
第五个月
找台灯
拿小球
够到玩具
拉线团
练习180度翻身
藏猫猫
宝宝回头
无拘无束地玩耍
听声音，找物品
我会跳舞啦
第六个月
左手传右手
骑大马
对着镜子做游戏
吃饼干
说“妈”时会看着妈妈
拍一拍认识的物品
举高高，放下来
会看好脸和歹脸
身体会打转
接受陌生人
第七个月
学翻滚
动作语言
理解“不”的意思
发出更多的声音
认识手
听声音，做游戏
找玩具
我能坐稳啦
训练大小便
玩撕纸
第八个月
骨碌骨碌滚一滚
练习腹部离地爬
我会打“手语”
扶着站起来
扶着走一走
看图识物
知道“不”的意思
传物游戏
按节拍跳舞
穿新鞋
第九个月
宝宝自己爬
模仿发音
取和放
用勺吃饭
捡小饼干吃
敲打铃鼓
听故事
配合穿衣服
宝宝自己玩儿
纸箱游戏
第十个月
把玩具放桶里
大小蛋糕
自己捧杯喝水
舀舀倒倒
蹲下捡玩具
找到进口和出口
牵手走一走
会用手势表示语言
跳跳板
不倒翁
第十一个月
听声音找图片
认识红色
感知圆形
一根手指表示
打开包装纸
照料布娃娃
学脱鞋袜
上台阶
上桌吃饭
纸筒里的球
第十二个月
认识几个身体部位
找盖子
童谣
写写画画
我的手腕会运动
模仿动物的叫声
表演儿歌
穿鞋游戏
第一幅拼图
自己走路
宝宝听我说
动动操
听听声音
笑一笑
看风景
小嘴巴做游戏
跟妈妈练发声
迈步走一走
第二个月
打开宝宝的拳头
看图画
抚摸宝贝
蹬一蹬，踢一踢
转头找妈妈
侧着躺
宝贝抬头
用勺喂水
第三个月
坐着玩
到处逛逛
摇摇小手
和妈妈对话
我会翻身啦
我的胳膊力气大
认识爸爸
拍打吊球
玩小手
照镜子
第四个月
小红豆
开心一笑
拉手坐起来
摸一摸
滚皮球
熊着坐
练习髑翻
浴巾荡秋千
发声游戏
学会舔食
第五个月
找台灯
拿小球
够到玩具
拉线团
练习180度翻身
藏猫猫
宝宝回头
无拘无束地玩耍
听声音，找物品
我会跳舞啦
第六个月
左手传右手
骑大马
对着镜子做游戏
吃饼干
说“妈”时会看着妈妈
拍一拍认识的物品
举高高，放下来
会看好脸和歹脸
身体会打转
接受陌生人
第七个月
学翻滚
动作语言
理解“不”的意思
发出更多的声音
认识手
听声音，做游戏
找玩具
我能坐稳啦
训练大小便
玩撕纸
第八个月
骨碌骨碌滚一滚
练习腹部离地爬
我会打“手语”
扶着站起来
扶着走一走
看图识物
知道“不”的意思
传物游戏
按节拍跳舞
穿新鞋
第九个月
宝宝自己爬
模仿发音
取和放
用勺吃饭
捡小饼干吃
敲打铃鼓
听故事
配合穿衣服
宝宝自己玩儿
纸箱游戏
第十个月
把玩具放桶里
大小蛋糕
自己捧杯喝水
舀舀倒倒
蹲下捡玩具
找到进口和出口
牵手走一走
会用手势表示语言
跳跳板
不倒翁
第十一个月
听声音找图片
认识红色
感知圆形
一根手指表示
打开包装纸
照料布娃娃
学脱鞋袜
上台阶
上桌吃饭
纸筒里的球
第十二个月
认识几个身体部位
找盖子
童谣
写写画画
我的手腕会运动
模仿动物的叫声
表演儿歌
穿鞋游戏
第一幅拼图
自己走路
天天练10分钟,0～1岁
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