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简介
该套书的编写遵循数学知识的逻辑和幼儿学习数学的特点，做到系统的教学，体现先易后难、循序渐近、前后联系的特点，将数学教育有计划、系统地安排到不同的年龄阶段中去，让孩子在轻松、快乐的情境下接触数学、学习数学、玩转数学。
目录
理解“＞”“＜”“＝”的意义、加减运算、100以内的数、等分的概念、学会看日历、学会找规律、学会找零钱
数学启蒙小书坊o玩转数学o四级训练营
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