简介
父母是孩子的第一任教师 。理想的父母,不仅是孩子的保姆,也是孩子的老师,更是孩子的朋友。学会与孩子进行良好的沟通可以把家长的期望和爱抚充分传递给孩子,并为孩子提供最适当的成长环境,最适宜的学习机会,以及最愉快的生活空间。在家庭生活中,沟通应以充分的父爱母爱为前提, 父母应主动去了解孩子的内心世界,关注他的生活;与孩子沟通应以民主的家庭教育方式为基础,以身作则,尊重孩子的独立人格,接纳并体会孩子的感受及想法;对待孩子必须公平、公正,坦诚开放;父母对孩子讲话要简明、具体和清楚,多赞扬与鼓励,少批评与责备,以培养出一个健康、活泼、聪明、快乐的孩子。
目录
前言
第一章 沟通应从“心”开始
1.放下家长的架子
2.向孩子敞开自己的心扉
3.孩子的未来自己决定
4.别伤了孩子的自尊心
5.取得孩子的“认同”
6.尊重孩子的选择
7.尊重孩子的兴趣和爱好
8.保护孩子的“秘密世界”
9.给孩子一定的自由空间
10.具有一颗“同理心”
第二章 掌握和孩子沟通的语言艺术
1.勇于向孩子道歉
2.恶语相向要不得
3.别用命令的口气跟孩子讲话
4.不要“刺伤”孩子
5.数子十过不如奖子一长
6.灵活运用鼓励的语言
7.幽默一点儿又何妨
8.别让孩子听你唠叨
9.要讲究批评的技巧
10.千万不要一味地责备孩子
第三章 多多倾听孩子的声音
1.耐心地做孩子的听众
2.与孩子交流时要多听少说
3.不要打断孩子的诉说
4.听听孩子的建议
5.学会如何去倾听
6.倾听孩子的“潜台词”
7.将爱心、关心融在倾听中
第四章 沟通更需一颗宽容心
1.多站在孩子的角度看问题
2.允许孩子犯“错”
3.宽容是最好的教育
4.吼叫会使事情更糟
5.要懂得赏识自己的孩子
6.原谅“顶嘴”的孩子
7.“叛逆”没有那么可怕
8.摆正期望的天平
9.让自信扬起孩子人生的风帆
第五章 营造和谐的氛围
1.给孩子一个发言的机会
2.创立民主、平等的家庭关系
3.在家庭中创造争辩的气氛
4.建立和谐的夫妻关系
5.别当着孩子的面说老师的坏话
6.不可忽视家庭学习氛围
7.利用晚餐时间进行沟通
第六章 给孩子当好第一任老师
1.家庭是孩子的第一课堂
2.播什么种发什么芽
3.言传身教不可偏废
4.严于律己必不可少
5.树立良好的父母形象
6.净化自己的言行
7.注重学习新知识
8.不可忽视素质的影响力
9.对孩子的承诺要兑现
10.父母的身教胜于言教
第七章 不可忽视的非语言沟通
1.眼神,与孩子进行的心灵对话
2.微笑,人与人之间的润滑剂
3.沉默,此时无声胜有声
4.抚摸,使孩子享受到父母无声的爱
5.握手,拉近人与人之间的距离
6.拥抱,传达父母沉默而温暖的信号
第八章 走出无效沟通的误区
1.一味用成人思维教育孩子
2.坚信不打不成器
3.让孩子放任自流
4.无原则地溺爱孩子
5.在孩子受委屈时训斥孩子
6.对孩子心灵进行施暴
7.在大庭广众之下训斥孩子
8.无原则地对孩子乱发脾气
9.认定不听话就是坏孩子
10.喜欢与别的小孩进行比较
11.随意给孩子贴“标签”
12.总拿老师来威胁孩子
第一章 沟通应从“心”开始
1.放下家长的架子
2.向孩子敞开自己的心扉
3.孩子的未来自己决定
4.别伤了孩子的自尊心
5.取得孩子的“认同”
6.尊重孩子的选择
7.尊重孩子的兴趣和爱好
8.保护孩子的“秘密世界”
9.给孩子一定的自由空间
10.具有一颗“同理心”
第二章 掌握和孩子沟通的语言艺术
1.勇于向孩子道歉
2.恶语相向要不得
3.别用命令的口气跟孩子讲话
4.不要“刺伤”孩子
5.数子十过不如奖子一长
6.灵活运用鼓励的语言
7.幽默一点儿又何妨
8.别让孩子听你唠叨
9.要讲究批评的技巧
10.千万不要一味地责备孩子
第三章 多多倾听孩子的声音
1.耐心地做孩子的听众
2.与孩子交流时要多听少说
3.不要打断孩子的诉说
4.听听孩子的建议
5.学会如何去倾听
6.倾听孩子的“潜台词”
7.将爱心、关心融在倾听中
第四章 沟通更需一颗宽容心
1.多站在孩子的角度看问题
2.允许孩子犯“错”
3.宽容是最好的教育
4.吼叫会使事情更糟
5.要懂得赏识自己的孩子
6.原谅“顶嘴”的孩子
7.“叛逆”没有那么可怕
8.摆正期望的天平
9.让自信扬起孩子人生的风帆
第五章 营造和谐的氛围
1.给孩子一个发言的机会
2.创立民主、平等的家庭关系
3.在家庭中创造争辩的气氛
4.建立和谐的夫妻关系
5.别当着孩子的面说老师的坏话
6.不可忽视家庭学习氛围
7.利用晚餐时间进行沟通
第六章 给孩子当好第一任老师
1.家庭是孩子的第一课堂
2.播什么种发什么芽
3.言传身教不可偏废
4.严于律己必不可少
5.树立良好的父母形象
6.净化自己的言行
7.注重学习新知识
8.不可忽视素质的影响力
9.对孩子的承诺要兑现
10.父母的身教胜于言教
第七章 不可忽视的非语言沟通
1.眼神,与孩子进行的心灵对话
2.微笑,人与人之间的润滑剂
3.沉默,此时无声胜有声
4.抚摸,使孩子享受到父母无声的爱
5.握手,拉近人与人之间的距离
6.拥抱,传达父母沉默而温暖的信号
第八章 走出无效沟通的误区
1.一味用成人思维教育孩子
2.坚信不打不成器
3.让孩子放任自流
4.无原则地溺爱孩子
5.在孩子受委屈时训斥孩子
6.对孩子心灵进行施暴
7.在大庭广众之下训斥孩子
8.无原则地对孩子乱发脾气
9.认定不听话就是坏孩子
10.喜欢与别的小孩进行比较
11.随意给孩子贴“标签”
12.总拿老师来威胁孩子
亲子沟通的艺术
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