简介
本书由三部分构成，以心理学基本知识、心理健康与心理应激组成的基础篇：以心理评估、心理咨询组成的技能篇；以病人心理及护理和护士执业心理素质组成的应用篇。
目录
第一篇 基础篇
第一章 绪论/ 3
第一节 概述/ 3
第二节 护理心理学的研究内容和方法/ 9
第三节 学习护理心理学的意义/ 12
第二章 心理学基础/ 15
第一节 心理现象与心理实质/ 15
第二节 认知过程/ 19
第三节 情绪与情感过程/ 33
第四节 意志过程/ 39
第五节 人格/ 42
第三章 心理健康/ 60
第一节 心理健康概述/ 60
第二节 心理应激与应对/ 63
第三节 心理社会因素与健康/ 76
第四节 心身疾病/ 79
第五节 危机干预/ 82
第二篇 技能篇
第四章 心理护理的基本技能/ 89
第一节 心理评估/ 89
第二节 心理测验/ 91
第三节 心理咨询/ 97
第四节 心理治疗/ 102
第五章 心理护理/ 114
第一节 心理护理/ 114
第二节 心理护理的基本程序/ 115
第三篇 应用篇
第六章 病人心理/ 127
第一节 病人与病人角色/ 127
第二节 病人的心理需要/ 130
第三节 病人常见的心理变化和心理问题/ 132
第四节 不同疾病不同年龄病人的心理护理/ 135
第七章 护理人员职业心理素质/ 147
第一节 护理人员的角色心理/ 147
第二节 护理人员的心理品质/ 155
实践指导/ 163
实践一 量表测验(2学时)/ 163
实践二 危机干预的技能训练(2学时)/ 168
实践三 心理咨询与治疗(2学时)/ 169
实践四 病人心理调查实验(2学时)/ 171
实践五 心理护理练习(2学时)/ 172
实践六 护理人员心理品质及其培养练习(2学时)/ 172
附录问卷与量表/ 174
附表1 症状自评量表(SCL?90)/ 174
附表2 自评抑郁量表/ 178
附表3 汉密顿焦虑量表/ 179
附表4 护理人员用住院病人观察量表/ 180
主要参考文献/ 182
第一章 绪论/ 3
第一节 概述/ 3
第二节 护理心理学的研究内容和方法/ 9
第三节 学习护理心理学的意义/ 12
第二章 心理学基础/ 15
第一节 心理现象与心理实质/ 15
第二节 认知过程/ 19
第三节 情绪与情感过程/ 33
第四节 意志过程/ 39
第五节 人格/ 42
第三章 心理健康/ 60
第一节 心理健康概述/ 60
第二节 心理应激与应对/ 63
第三节 心理社会因素与健康/ 76
第四节 心身疾病/ 79
第五节 危机干预/ 82
第二篇 技能篇
第四章 心理护理的基本技能/ 89
第一节 心理评估/ 89
第二节 心理测验/ 91
第三节 心理咨询/ 97
第四节 心理治疗/ 102
第五章 心理护理/ 114
第一节 心理护理/ 114
第二节 心理护理的基本程序/ 115
第三篇 应用篇
第六章 病人心理/ 127
第一节 病人与病人角色/ 127
第二节 病人的心理需要/ 130
第三节 病人常见的心理变化和心理问题/ 132
第四节 不同疾病不同年龄病人的心理护理/ 135
第七章 护理人员职业心理素质/ 147
第一节 护理人员的角色心理/ 147
第二节 护理人员的心理品质/ 155
实践指导/ 163
实践一 量表测验(2学时)/ 163
实践二 危机干预的技能训练(2学时)/ 168
实践三 心理咨询与治疗(2学时)/ 169
实践四 病人心理调查实验(2学时)/ 171
实践五 心理护理练习(2学时)/ 172
实践六 护理人员心理品质及其培养练习(2学时)/ 172
附录问卷与量表/ 174
附表1 症状自评量表(SCL?90)/ 174
附表2 自评抑郁量表/ 178
附表3 汉密顿焦虑量表/ 179
附表4 护理人员用住院病人观察量表/ 180
主要参考文献/ 182
护理心理学
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