微信扫一扫,移动浏览光盘
简介
《艺术设计学科基础教程:形态创意》主要内容:形态创意着重提高学生的综合创造能力,强化表现技能,深化艺术思想,纯化作品的品格,诱发学生设计思维的想象力和创造力。在形态创意课程中,以平面形态为基础,延伸到立体行态与行为形态的转换训练,注重一般造型能力和形态转换的形成特性的培养,并立足于现实生活经验进行艺术表达的综合创造力,从研究自然形态中深入形态表象的观察力,从而超越模仿达到主动性的认识与创造,并将形态认知、形态构成、形态语意的基本知识运用于创造之中,创造出新的艺术形态。
目录
总序
绪论
第一章 形态创意概述
第一节 创造
第二节 创意
第三节 火山
第二章 创意中的思维状态
第一节 气
第二节 水
第三节 火
第四节 土
第三章 创意中的思维方式
第一节 创意的原点
第二节 创意的中点
第三节 创意的断点
第四节 创意的散点
第五节 创意的支点
第四章 创意生成的历程
第五章 创意中的“度”“量”“衡”——创意的方法与手段
第一节 度
第二节 量
第三节 衡
第六章 创意中的物理变化——创意的方法与手段
第七章 创意中的化学变化——创意的方法与手段
第八章 学生创意作品
后记
绪论
第一章 形态创意概述
第一节 创造
第二节 创意
第三节 火山
第二章 创意中的思维状态
第一节 气
第二节 水
第三节 火
第四节 土
第三章 创意中的思维方式
第一节 创意的原点
第二节 创意的中点
第三节 创意的断点
第四节 创意的散点
第五节 创意的支点
第四章 创意生成的历程
第五章 创意中的“度”“量”“衡”——创意的方法与手段
第一节 度
第二节 量
第三节 衡
第六章 创意中的物理变化——创意的方法与手段
第七章 创意中的化学变化——创意的方法与手段
第八章 学生创意作品
后记
Creativity of form
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
云图客服:
用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×