How to raise an amazing child

副标题:无

作   者:(美)蒂姆·赛汀(Tim Seldin)著;张理力译

分类号:

ISBN:9787538545159

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简介

  这本书根据蒙特梭利学校培养自信、独立的小孩的理念,告诉父母如何使0~6岁小孩的身体和智力最好地成长。   根据蒙特梭利理论, 小孩有几个敏感阶段, 这些阶段适合专门开发某些能力和智力。如果在这些阶段给予孩子相应的刺激, 就能有效帮助孩子发展。   例如:   秩序   书中建议给孩子自己的空间, 适合孩子高度的家具。   合理储存物品的盒子, 架子。   规定孩子在没有把玩完的玩具放回原地的时候不可以取另一件玩具。   建议给孩子准备一个小毯子,玩的时候在毯子上玩,玩完后自己收好小毯子。这样就使孩子知道怎样保持整齐。   书中也提供了很多游戏和制作简单的玩具来寓教于乐。   例如:   建议家长给孩子准备孩子适用的餐具,让孩子学会摆刀叉,自己倒水,自己准备简单的零食,甚至在厨房里做安全的简单的一些帮忙,让孩子在参与的同时练习手眼协调,学习颜色,形状, 认识食物, 增加词汇量等等。   这些游戏帮助孩子去发现他们的世界,培养他们的独立性,集中力和对别人的尊重。   由此看出, 早教不仅包括智育的开发, 还包括习惯性格的培养 (礼貌、秩序等)。   谷歌创办人Sergey Brin和Larry Page曾深受本书启发。

目录

  第一章 浅谈蒙台梭利
   父母初体验
   蒙台梭利及其教育法
   幼儿敏感期
   蒙台梭利的魔法
   从出生起
   到两岁时
   安适的居家环境
   新奇的儿童房
   环境调整
   贴身观察
  第二章 调动所有感官
   浅谈感官意识
   婴儿的体验
   百宝篮
   在操作中学习
  第三章 让我做
   教我自己做
   工作和游戏
   了解洗手间
   穿衣戴帽
   天才小帮手
  第四章 保持气氛融洽
   甜蜜又温馨
   小孩发脾气
   父母有办法
   生活即课堂
   和平桌
   电视机
  第五章 探索广阔世界
   小小科学家
   园圃里的工作
   树林里的奇妙
   小小自然博物馆
   自然的聚会
   生动的文化
   蒙台梭利式生日会
  第六章 最佳学习年龄
   学习的基础建设
   书写先于阅读
   数学启蒙
   居家小科学
   蒙台梭利适合你的孩子吗?
  实用地址和网址
  索引
  

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