“法大司考”2012年国家司法考试本校生内部教材.第三册,行政法与行政诉讼法

内容简介     历年真题是集中体现命题思想和规律的材料，是考生复习当中最重要的材料之一；同时，历年真题也是检验讲义、辅导书的观点是否适合司法考试的标准。从考生开始准备复习参加司法考试，到最终走上考场，‘整个复习过程者腰运用历年真题，所以真题的利用是循环进行的，任何阶段的 复习过程中，都需要利用真题，在不同的复习阶段，考生研究真题的效果也不一样。 通过对真题的研究，考生应该尽量达到以下几个层次：     （一）熟悉考题，把握命题考点     遁过对真题的研究，熟悉命题中的常考点、必考点，熟悉命题的基本特点和模式，例如把握具体考点的命题方向、视角，熟悉哪些知识点可能相互结合命题。     （二）做对真题，牢记正确答案     就刑法的真题而言，答案应以官方公布的为准，尤其是2006年之后的考题，官方公布的答案没有问题。不要轻易否定官方答案，如果对官方答案提出异议，其主要原因可能是自己的理论不能解释真题而已。     （三）解剖真题，理解命题思路     研究真题，不要在意自己是否选对答案。做错了，多想想自己为什么做错，之所以犯这样的错误，原因究竟是为什么，以便下次针对同一问  题，再也不要犯相同的错误。当然，做对了，也不是就放任不管，而是要多想想，这个    题的考点是什么，为什么会这样命题。换言之，无论对错，都必须知道为什么。     （四）举一反三，掌握关联考点     我们复习历年真题，是为了应对当年的考试，如何在过去的考题与将要进行的考试之间架起一道沟通的桥梁，就是我们复习所要追求的目标。所以，在准确理解真题的考    点之后，还要多想想，与该题考点直接、间接相关联的知识点还有什么。因为将来在针对同一考点进行命题的时候，为了避免考题重复，命题者会选择另外的视角或者换个说法、换个命题进行考核。 目录 行政法与行政诉讼 修订说明 第一章 行政法概述 第二章 行政组织与公务员 第三章 抽象行政行为 第四章 具体行政行为概述 第五章 行政许可 第六章 行政处罚 第七章 行政强制 第八章 行政合同与行政给付 ………… 书摘插图