简介
本书是在作者的博士论文《基于程序性记忆原理的口语产出研究——从间接引语中宾语从句结构的角度》的基础上修改而成。基于程序性记忆的原理及口语产出的特点，构建了信息处理模型作为理论框架，以间接引语中宾语从句结构使用情况为突破口，以一系列的实证研究系统考察了中国英语学习者口语产出情况及程序性记忆对外语口语产出的影响作用。全书分九章，前三章为程序性记忆及口语产出，第四章构建研究框架，第五章为设计研究方案，第六到八章为实验结果的讨论，*后一章为结语。此研究拓展了国内外语学习者口语研究的视角和研究手段，在实际教学中也有利于口语教师和学生调整口语训练的方式，同时也将对英语口语的教育决策、教学编写产生指导性意义。
目录
基于程序性记忆原理的口语产出研究 ——从间接引语中宾语从句结构的角度
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