Psychology of conflict and combat
副标题:无
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ISBN:9787501949045
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简介
本书作者本·沙利特(Ben Shalit)毕业于爱丁堡大学,在耶路撒冷的希伯来大学获得博士学位,他在1967年的“六日战争”期间担任以色列海军的首席心理学家,在1973年的“赎罪日战争”期间担任以色列国防军首席心理学家,他是瑞典斯德歌尔摩卡洛林应激研究实验的访问教授,新加坡国防部顾问,后任瑞典国防研究院副教授。
本书所探讨的军人战斗心理,在军事心理研究中占有极为重要的地位。而在我国,运用心理学的方法对这一问题进行研究,即使不是空白,至少也是相当薄弱的。作者将理论探讨与实证检验相结合,把定性研究和量化分析相结合,对这一军事心理学的热点、难点问题做了非常有价值的探索,其方法、角度和观点都极具启发性。
本书虽然是一部学术专著,但可读性很强,正如作者本人所说,本书的读者并不仅仅局限于军人,也包括那些对人类行为感兴趣的人。由于本书的各章几乎都可以独立成篇,所以,对于有着不同需求的读者来说,可以跳跃着读,非专业人员可以略过那些理论性很强的专业探讨,首选选择自己感兴趣的章节阅读。
目录
第一章 序言
背景
本书的范围和结构
阅读建议
第二章 对战壮举和冲突的知觉
对战斗的认识存在于每个当事人的眼中
关键因素
应对
第三章 战斗对冲突行为模式
评估过程
连续评估模式
应对的失败
评估过程的调节与士气
应对策略
战斗表现
再评估
第四章 什么是攻击行为
当事人眼中的攻击
攻击方式
攻击中的个体差异:个人经历
攻击中的个体差异:责任
攻击中的个体差异:潜能
攻击的使用
小结
第五章 攻击的起源及评估
自我知识觉与内部需要
外部需求
习得性反应
攻击的评估
攻击的形成
攻击的限定因素
攻击的升级
群体攻击
一种攻击行为模式
小结;攻击和士气
第六章 什么是敌人
……
第七章 勇气
第八章 纪律
第九章 应对与战斗潜能的评估
第十章 黎巴嫩——战争的一面
第十一章 结论
参考文献
背景
本书的范围和结构
阅读建议
第二章 对战壮举和冲突的知觉
对战斗的认识存在于每个当事人的眼中
关键因素
应对
第三章 战斗对冲突行为模式
评估过程
连续评估模式
应对的失败
评估过程的调节与士气
应对策略
战斗表现
再评估
第四章 什么是攻击行为
当事人眼中的攻击
攻击方式
攻击中的个体差异:个人经历
攻击中的个体差异:责任
攻击中的个体差异:潜能
攻击的使用
小结
第五章 攻击的起源及评估
自我知识觉与内部需要
外部需求
习得性反应
攻击的评估
攻击的形成
攻击的限定因素
攻击的升级
群体攻击
一种攻击行为模式
小结;攻击和士气
第六章 什么是敌人
……
第七章 勇气
第八章 纪律
第九章 应对与战斗潜能的评估
第十章 黎巴嫩——战争的一面
第十一章 结论
参考文献
Psychology of conflict and combat
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