简介
有调查表明,大学毕业后的知识只能用两年,如果不继续学习充电,就
会被社会淘汰。唯有会学习、会持续改进的人才能成为人群中的佼佼者。
本书从“创新”、“激发潜能”、“学习的方法”等方面,讲述了如何
有效学习的方法,帮助大家在快节奏的今天有效学习并学以致用。
《做会学习的人》由李践所著,是“做自己想做的人”丛书的其中一本
。
目录
第1章 不创新必灭亡
洞中方七日,世上已千年
这个世界变化快
不创新必灭亡
创新力决定发展力
什么是创新
创新是获取幸福的永恒动力
唯有人类才创新
人因创造价值而伟大
第2章 迷人的创新
需求是创造之母
马斯洛需求原理
需要无止境,创新无绝期
创新才能实现自我
成功的源动力是创新
勇于创新的船王包玉刚
我能创新,我怕谁?
奥运会商业化(1)
奥运会商业化(2)
奥运会商业化(3)
奥运会商业化(4)
创新造就新富人
把注意力变成金钱
创新就像变魔术
第3章 激发潜能
潜能和创新
激发潜能靠引导
自我设计和自我实现
本事是逼出来的
情急之下潜力无穷
压力就是动力
自找麻顷的卡罗琳
置之死地而后生
不学习就过时
光学不练,纸上谈兵
人人都能创新
平凡单调是懒惰者的借口
没有勇气,―切都完
生命不息,创造不止
第4章唯有知识源头来
―切失败,皆因“无知”
江郎也有才尽时
“知了”,“迟了”
知识是珍宝,无知是罪恶
知识决定命运
持续学习才有创造力
知识无限又无价
知识是―切能力中最强的力量
学习力是静力
高知高酬,高智高位
见多才能识广
学习改变命运,知识创造未来
知识无限,创意才能无限
知识改变人生
第5章 学习有方法
养成读书的习惯
机会只给有准备的人
学习中创新,创新中学习
知识总会用得上
当心成为新“文盲”(1)
当心成为新“文盲”(2)
学习,是―辈子的事
学习如何学习
爱学习,不如会学习
社会需要“通才”
用心!甩心!
学习从现在开始
洞中方七日,世上已千年
这个世界变化快
不创新必灭亡
创新力决定发展力
什么是创新
创新是获取幸福的永恒动力
唯有人类才创新
人因创造价值而伟大
第2章 迷人的创新
需求是创造之母
马斯洛需求原理
需要无止境,创新无绝期
创新才能实现自我
成功的源动力是创新
勇于创新的船王包玉刚
我能创新,我怕谁?
奥运会商业化(1)
奥运会商业化(2)
奥运会商业化(3)
奥运会商业化(4)
创新造就新富人
把注意力变成金钱
创新就像变魔术
第3章 激发潜能
潜能和创新
激发潜能靠引导
自我设计和自我实现
本事是逼出来的
情急之下潜力无穷
压力就是动力
自找麻顷的卡罗琳
置之死地而后生
不学习就过时
光学不练,纸上谈兵
人人都能创新
平凡单调是懒惰者的借口
没有勇气,―切都完
生命不息,创造不止
第4章唯有知识源头来
―切失败,皆因“无知”
江郎也有才尽时
“知了”,“迟了”
知识是珍宝,无知是罪恶
知识决定命运
持续学习才有创造力
知识无限又无价
知识是―切能力中最强的力量
学习力是静力
高知高酬,高智高位
见多才能识广
学习改变命运,知识创造未来
知识无限,创意才能无限
知识改变人生
第5章 学习有方法
养成读书的习惯
机会只给有准备的人
学习中创新,创新中学习
知识总会用得上
当心成为新“文盲”(1)
当心成为新“文盲”(2)
学习,是―辈子的事
学习如何学习
爱学习,不如会学习
社会需要“通才”
用心!甩心!
学习从现在开始
做会学习的人
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