简介
《基础日语》(1-4册)是上海普通高校“九五”重点教材之一。本系列教材第2册在第1册成功经验的基础上,经过2年的反复使用,不断完善,终于出版问世。本教材独具特色之处在于:
1、打破以语法为核心的传统教材体系,引进世界外语教学中广泛采用的交际教学法和结构教学法等理念,汇集精读、泛读、听力、会话等学习为一体,培养学生的综合语言运用能力。
2、集思广益、精益求精,充分体现了集体创作的智慧与结晶。课文与练习都是在原创的基础上集体讨论撰写而成,具有较强的独创性、系统性和实践性。
3、所选课文题材广泛、结构严谨、内容新颖、语言生动。并注重强化听说,力求通过情景对话,将听说读写译融为一体,具有综合性、趣味性、时代性和前瞻性。
本教材以大学本、专科学生为主要对象,同时也适用于广大日语学习者。教学安排为每周10-12学时,共200个学时左右,掌握词汇约2500个。附有练习册和句型、词汇、语音练习一览表,并备有录音带。
本教材的主要内容与基本结构如下:
1.本教材由16课共4个单元组成。每课设有“基础会话”、“小短文”、“句型说明”、“休息园地”、“句型练习”、“日常会话”6个部分。
2.“基础会话”以基本话题为核心,通过会话实例提示该课中出现的句型。会话题材以留学生生活为背景,图文并茂,旨在通过情景对话,使学生了解日本风土人情,掌握日语基本知识,并再此基础上进一步拓展。
3.“小短文”是结合句型与话题的综合学习内容,借以培养学生阅读理解能力以及综合运用语言的能力。
4.“句型说明”使用日本现行的日语教育新语法体系,以大量的例句,图表等形式,对本课中出现的语法现象进行归纳说明。
5.“句型练习”通过提问、会话等多种形式反复操练,巩固所学语法知识。
6.“休息园地”用专栏的形式介绍日语歌曲、谚语、谜语、风俗习惯等,以提高学生的语言交际能力。
7.“日常会话”以贴近日本生活的某一话题为中心,旨在通过简短的对话,增强学生的语言交际能力。
8.本教材附有《基础日语(二)练习册》,由听力理解、词汇、综合填空、日汉互译、阅读理解等9部分综合语言技能试题组成。
目录
第1课
第2课
第3课
第4课
综合练习
第5课
第6课
第7课
第8课
综合练习
第9课
第10课
第11课
第12课
综合练习
第13课
第14课
第15课
第16课
综合练习
第2课
第3课
第4课
综合练习
第5课
第6课
第7课
第8课
综合练习
第9课
第10课
第11课
第12课
综合练习
第13课
第14课
第15课
第16课
综合练习
基础日语练习册.二
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